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  • 简介:绿色环保型服装适应了当下人们回归自然、保护环境需求。绿色环保型服装设计理念多以由点到面的图案和面料设计为主。通过图案设计、面料选择、工艺手法等综合应用,可以实现原生态元素和流行元素结合,设计出自然简约绿色环保型服装。

  • 标签: 服装设计理念 绿色环保 图案设计 面料设计
  • 简介:高职英语大赛包括学生技能大赛和教师教学大赛。大赛培训策略对提高高职英语课堂教学效果具有一定参考价值。"以赛促教、赛教融合"根本要义就是实现大赛教学无缝对接相互促进,其路径是:大赛组织形式课堂组织形式对接、大赛考查内容课堂教学内容对接、大赛评价标准课堂教学质量评价标准对接。

  • 标签: 高职英语大赛 课堂教学 赛教融合 以赛促教
  • 简介:课堂学习共同体本质是建构以学生为本位新型课堂教学模式,而内容多维、主体多元、方法多样学习评价对共同体课堂学习有效开展起到不可或缺诊断、引领激励作用。以高职“海关商品归类”课程教学实践为例,共同体构建、评价准备、评价实施、评价反馈等方面具体说明课堂学习共同体评价体系构建策略。

  • 标签: 高职 课堂学习共同体 评价体系 SPOC平台 教学反馈
  • 简介:花卉是标志中常见设计符号。在标志设计中可从纹样提炼、色彩及所代表寓意等方面进一步探索花卉符号传承应用。增强对传统花卉符号敏感关注,将其独有的特征更好地融入标志设计创作中,这对传承传统文化,丰富标志设计,更好地赋予标志以时代特征,具有很强实践指导作用。

  • 标签: 花卉符号 标志设计 纹样
  • 简介:研究分析表明,在线学习面对面教学相结合线上线下混合式学习是有效教育模式。Moodle在线教学平台适用于各种线上线下混合式教学活动。Moodle平台常用活动反馈包括学习进程跟踪监测、测试反馈、教学内容质量反馈、在线协作教学反馈、作业平台反馈等,这些反馈有利于教师对学生学习情况学习效果把控,同时也是教学相长,共同进步好助手。

  • 标签: 在线教育 混合式教学 MOODLE 反馈应用
  • 简介:论述了医用非织造防护材料产品种类性能要求,并针对其使用环境条件,提出分等级防护、分等级评价概念.

  • 标签: 非织造材料 防护服 性能评价
  • 简介:张謇在东渡日本进行海外考察过程中,写下近四十首诗词,其中以《东游纪行》26首最具代表性。该诗歌群中日本意象没落清王朝形成强烈反差和对比,由此张謇“强国梦”初现端倪。其“强国梦”旨在摒弃旧学、师夷长技,加速中国对西方先进文明吸纳,以打造中西合璧近代强国。

  • 标签: 张謇 《东游纪行》 日本意象 强国梦
  • 简介:职校服装专业已面临着招生“尴尬”局面.服装专业只有研究市场,把握市场需求,直面自身存在问题,人才培养目标、办学模式、师资队伍建设等方面进行改革创新,才能找到新生存发展道路.在校内开办“教学工厂”来培养专业人才,无疑是有益举措。

  • 标签: 职校 服装专业 可持续发展 教学工厂
  • 简介:浙江纺织服装学院结合自己党建实际,在党员中开展“八个一”活动,收到了可喜成效。展示了党员魅力,激发了发展潜力,强化了组织活力,提高了治校能力。实践证明,这是一种探索保持共产党员先进性途径

  • 标签: 党员 “八个一”活动 实践 思考
  • 简介:教育质量全面提升离不开"互联网+教育"。高职"卓越课堂"构建是基于高职教育发展内在要求和课程教学理论发展理性回答,也是高素质技能型人才培养现实需要和课程建设实践必然反映。在对当前高职课堂教学质量现状进行调查基础上,遵循"以生为本"高职教学理念,坚持高职课程"实践导向",运用信息化教学手段,实施"线上线下"混合式教学改革,深化创新创业教育为引领专业教学改革,厚植"职业特色"高职教学文化等多个角度提出提高课程教学质量微观实施层面的若干路径。

  • 标签: 高职教育 卓越课堂 课程教学 价值 路径
  • 简介:地方高校创新型城市建设互动机理表现为支撑推动关系,而这种互动关系效应体现则需依托大众创业万众创新(“双创”)有效对接。以南通大学为例,提出“双创”在地方高校创新型城市建设互动中效应,即地方高校“双创”策应和促进了创新型城市建设,创新型城市建设则催促和深化地方高校“双创”展开。

  • 标签: 大众创业万众创新(“双创”) 互动机理 文化创新 自主创新 人才创新 环境创新
  • 简介:张謇是科举制度受益人,科举赋予了张謇广博学识、崇高儒者情怀、对教育深刻洞悉以及丰厚的人脉资源,使他由一位农家子弟走上人生巅峰,更为其后半生事业奠定了雄厚基础。同时,张謇又是科举制度受害人,几十年场屋蹉跎,使张謇看清了科举本质,他敢于跳出科举,批判科举,开启新教育事业。从一定意义上说,张謇既是旧教育科场魁元,也是新教育开路先锋。由于时代所限,张謇对科举制度认知不可避免地带有历史局限性。

  • 标签: 张謇 科举制度 新式教育
  • 简介:财务共享服务是一种可以降低财务管理成本、改进服务质量、提升管理效率新型管理模式.基于财务共享服务实施会计信息化管理,需要企业明确会计信息化管理影响因素,构建财务共享信息管理系统,加强会计人员培训,搭建财务云平台,同时还要注意确保财务数据安全.长虹集团实践表明基于财务共享服务会计信息化管理具有可行性.

  • 标签: 财务共享服务 会计信息化管理 财务云平台
  • 简介:以公路零担货物运输过程为例,按照"体验理论导入→创设体验情境→实践体验感知→体验内化分享→反馈外化应用"流程安排"运输管理实务"课程教学过程,阐述了体验式教学法实现条件,以培养学生综合运用专业知识技能能力。

  • 标签: 运输管理实务 体验式 双师 校企合作
  • 简介:插肩袖是衣袖结构中重要形式,具有众多造型因素。本文以一片式插肩袖和两片式插肩袖为例,样板和实物样衣2个角度来观察连接点位移对插肩袖造型结构影响。研究表明:连接点向前后中心线位移衣袖重叠量、袖壮、腋下浮余量、贴体程度等正向相关。

  • 标签: 插肩袖 衣袖片连接点 造型因素 样板
  • 简介:勤俭节约是中华民族传统美德,修身、齐家、治国平天下都离不开勤俭节约。张謇推崇勤俭思想对当代大学生勤俭意识培养具有借鉴意义。通过思想政治理论课教学,加强校园文化建设,发挥社会实践活动优势,学校、家庭和社会教育共同配合等途径可以培养大学生勤俭意识。

  • 标签: 张謇 勤俭品德 当代大学生 勤俭意识
  • 简介:职业教育办学目标内置了工匠精神培育内涵,有着培养具有大国工匠潜质优秀技术技能型人才天然义务和必然担当。职业教育把培育工匠精神作为最大使命和担当,有利于进一步认清和明确职业教育功能定位,厚植和培育职教特色文化,探索和完善人才培养模式及其平台。职业教育利益相关者应在培育工匠精神中明确担当和责任,不忘初心,有所作为。

  • 标签: 职业教育 使命与担当 工匠精神 培育内涵 内置目标 相关利益者
  • 简介:针对现有深基坑降排水方式不足,提出了一种基于物联网架构技术深基坑降排水控制系统解决方案,给出了系统总体结构图,设计了用于监控井下水位硬件节点装置,分析了控制系统工作主要流程。此方案可实时监控基坑内水位变化,对水位数据进行分析,给出相关预警信息。方案实施可减少人工成本、降低安全事故,有利于开展绿色施工,提高经济和社会效益。

  • 标签: 物联网 深基坑 绿色施工 GPRS
  • 简介:手工操作是模具钳工必备基本操作技能。手工制作圆弧凹凸板镶配件时,公差等级、形位公差、表面粗糙度等都有明确要求。圆弧凹凸板镶配件加工工艺过程为:分离毛坯→加工件1→加工件2。加工时,要重视此类零件划线一般方法操作技巧,以及工艺孔安排和尺寸精度控制。

  • 标签: 手工操作 职业技能 圆弧凹凸板镶配件 零件划线
  • 简介:张謇精神内涵包括了爱国理想、责任担当和精进意识、诚信理念和友善情怀等方面。张謇精神社会主义核心价值观在精神实质、根本内容、风骨品格、思想渊源和践行路径等方面是契合。必须发挥张謇精神核心价值观引领功能,用张謇精神推动核心价值观践行,在践行核心价值观中传承张謇精神,并在培育和践履上狠下功夫。

  • 标签: 张謇精神 核心价值观 契合 引领