简介:摘要:目的:探究医院门诊导医台护士服务意识提升中护理管理应用所产生的效果。方法:在中国人民解放军联勤保障部队第902医院中选择80名护士展开本次研究,结合管理方式的不同将这些护士分为两组,每组中均包含40名护士,一组采用一般的方式来进行管理,另一组护士的管理是结合护理管理的方式完成,这两组护士被命名为一般组与护理组。通过两组护士之间护理结果、护理程度的对比来判断出护理管理应用所起到的作用。结果:护理组护士的整体情况明显高于一般组,两组护士的结果之间存在较大不同。结论:在提升门站导医台护士服务意识提升的时候,护理管理措施的结合具有较强作用,可以在后续的护士管理中继续使用。
简介:【摘要】目的:讨论意识清楚病人呼吸机撤离过程的心理特点分析及护理措施。方法:以本院ICU在2023年1月-2023年12月收治的48例呼吸机依赖的意识清楚患者当作观察对象,采取简单随机法将患者分为参照组、研究组各24例,分别施以呼吸机撤离过程的常规护理、加强心理护理,比较两组患者的心理弹性水平、应对方式等观察指标。结果:研究组的面对得分比参照组高,P<0.05。研究组的屈服、回避评分比参照组低,P<0.05。护理前两组的CD-RISC评分相匹配,P>0.05。护理后CD-RISC评分比护理前高,P<0.05。护理后研究组的CD-RISC评分比参照组高,P<0.05。结论:意识清楚病人呼吸机撤离过程的心理护理可改善患者的应对方式,提高心理弹性水平。
简介:摘要:目的:探讨优质护理在消化性溃疡患者依从性、心理状态、自我意识影响。方法:选取本院于2021年12月-2022年12月收治的240例消化性溃疡患者为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与实验组,每组120例,对照组采用常规护理,实验组采用优质护理干预,对比两组干预效果。结果:实验组患者的用药依从率与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05);护理前两组SAS、SDS评分组间无明显差异(P>0.05),护理后两组SAS、SDS评分降低,且观察组的降低幅度大于对照组(P<0.05);观察组自我评价、自我接纳评分均高于对照组(P<0.05);观察组不良反应发生率为1.67%,对照组不良反应发生率为7.50%,观察组不良反应发生率低于对照组,差异显著(P<0.05);复发率组间无差异(P>0.05)。结论:消化性溃疡患者采用优质护理干预可提高用药依从性及护理满意度,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:探讨将护理干预用于老年健康体检中对增强其自我健康管理意识和改善睡眠质量的影响。方法:回顾性选取我院体检中心接纳的老年健康体检者资料,从中摘取94例进行研究,时间范围是2022年5月-2023年5月,以双盲法将摘取的体检者分成参考组和护理组,每组有患者47例,参考组实施健康体检指导,护理组采取针对性护理,比较两组的自我健康管理意识、睡眠质量。结果:护理组体检者的自我健康管理意识评分高于参考组,数据差异体现统计学意义(P<0.05);护理组患者睡眠质量优于参考组,数据明显有统计学意义(P<0.05)。结论:将护理干预用于老年健康体检中,能改善体检者睡眠质量,提升其自我健康管理意识,可推广。
简介:【摘要】目的:观察延续性预防理论护理对青光眼患者健康意识及术后恢复效果的影响。方法:选择2022年5月到2024年5月期间在本医院通过手术治疗原发性青光眼的80例患者,以双盲法进行分组,对照组40例,为其开展常规护理,研究组40例,为其加行延续性预防理论护理。对比两组干预前后的健康意识评分和眼压、视力水平。结果:干预前,两组的健康意识评分和眼压、视力水平无明显差异,P>0.05;干预后,研究组的健康意识评分和视力水平比对照组更高,眼压水平比对照组更低,P<0.05。结论:延续性预防理论护理可以提高青光眼患者的健康意识水平,改善其眼压和视力状况。
简介:【摘要】目的:该文探讨内容为强化模式联合中医护理在冠心病介入手术患者康复和自我防护意识中的影响价值。方法:设2023年1月至2023年12月为研讨期限,纳80例冠心病介入手术患者为研究对象,按照“组间均衡可比原则”对其进行组间划分,参照组与研究组分别划入40例,前者开展常规护理服务,后者实施强化模式联合中医护理策略,最终通过数据化分析,比对两组患者不良情绪得分、自护行为评分、自我管理水平、并发症发生率差异。结果:不同的干预策略,相同的研究对象,所得效果差异显著,研究组显优参照组,P值达<0.05标准。结论:强化模式联合中医护理的开展实施,即能有效改善患者不良情绪,提升自护行为,改善患者睡眠质量,同时还可切实降低并发症发生率。
简介:[摘要]目的 探讨健康意识理论指导下的健康教育对白内障患者疾病知识掌握及心理的影响。方法 选取本院2019年1月~2019年12月收治的66例白内障患者作为研究对象,采用随机数字法分为观察组和对照组各33例,两组患者均给予健康教育,其中对照组患者采用常规教育方式,观察组患者均采用健康意识理论指导下的健康教育形式予以干预。采用焦虑自评量表(SAS)对两组患者护理干预前后的焦虑情绪进行评价,采用白内障健康教育认知量表对两组患者干预前后的疾病认知、行为认知进行评价。结果 两组患者护理干预后的SAS评分均较干预前明显降低,疾病认知及行为认知评分均较干预前明显提高,护理干预后观察组的SAS评分、疾病认知及行为认知评分均明显优于同期对照组,差异均具有统计学意义(P
简介:【摘要】目的:分析延续性预防理论护理对青光眼术后患者健康意识及恢复效果的影响。方法:实验收入样本均为我院2023年2月至2024年2月期间收治青光眼术后患者,共计人数82例,以电脑随机分组方式作为标准,将参与者均分为两组,即对照组(常规护理),观察组(延续性预防理论护理),对实施过程中两组患者相关指标数据作整理记录,结合统计学系统进行对比观察,分析延续性预防理论护理应用价值。结果:观察组患者自我保护能力数据及术后恢复情况数据相比另一组均呈现出较高优势性,组间对比P值﹤0.05,可见统计学意义。结论:对青光眼术后患者实施延续性预防理论护理可明显提升自我保护能力,提高恢复情况,整体效果确切,适合推广。