简介:摘要:随着优质护理的渐入人心,人们对护理人员的要求越来越高,作为我们医学教育的重要组成部分护理教育,肩负着为医疗单位、社区、养老服务机构培养和输送合格护理人才的任务,近年来护理教育存在许多问题,一是课堂教育与临床实践脱节,二是单一的教学方法,教学模式过于传统,应该强化对人文素质教育的重视,因此,更新教育理念,创新教学方法,优化教学内容,提高护士适应社会和临床的综合能力已成为目前改革教育模式的重心。
简介:摘要:目的:对医院急诊科中护理培训新模式应用的效果进行分析与研究。方法:在医院急诊科中选择50名就诊的患者,以护理方式为基准将这些患者分到两个小组中,每个小组中均含有25名患者,一组患者是采用普通的护理方式来进行临床护理,另一组患者则是结合护理培训的新模式来完成护理,两组患者被命名为普通组与新模式组。医护人员需要根据两组患者护理后的个人情况以及患者身体的恢复情况来判断不同护理方式所产生的效果。结果:新模式组患者的整体情况均优于普通组,且两组患者的结果之间存在着较大的对比性。结论:在进行急诊科患者护理的时候,护理培训新模式的结合具有较强的价值,可以在后续的临床上继续使用。
简介:摘要:随着我国现代医学的持续发展,麻醉护理工作在医学领域的重要性也日渐突显,同时在高水平的科学技术的支撑下,麻醉护理工作内容也得到进一步的细分,针对不同类型患者开展的麻醉护理工作存在一定程度的差异,这无疑也给护理人员增加了工作量。基于术前麻醉工作对手术临床治疗的关键影响作用,护理人员尤其是麻醉护理从业人员的专业水准和职业素养等都受到患者及家属的高度关注。麻醉护理人员是辅助麻醉医生顺利完成患者术前麻醉的重要角色,麻醉护理人员和麻醉医生的高效协作是手术正常进行的有力保障。因此,当前有关我国麻醉护理工作领域的研究数量客观且覆盖面广,对麻醉护理的进一步发展具有重要意义。本文基于我国麻醉护理领域的研究现状,分析麻醉护理在发展过程中存在的问题,并提出几点有针对性的建议,以期完善我国麻醉护理行业发展规范。