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  • 简介:【摘要】目的:探讨优质护理护理服务模式应用在门诊医护理的临床应用价值。方法:2020年5月至2022年1月我院门诊医护理患者74例。基于门诊服务模式的差异划分为两组。常规组采取常规护理,实验组采取优质护理。对比不良事件、投诉事件以及护理满意度。结果:实验组不良事件、投诉事件发生率均低于常规组,P<0.05。实验组满意度高于常规组,P<0.05。结论:优质护理措施可以有效应用于门诊患者有着较高的临床价值,对于患者生活质量的提升作用明显,值得推广。

  • 标签: 门诊导医护理 优质护理 应用效果
  • 简介:摘要目的对产妇实施全程乐助产护理措施,分析其在不良情绪方面的作用。方法本研究取即将分娩的产妇120例作为研究对象,选取的阶段为2018年4月至2019年4月,结合医院为其提供的服务分成对照组和研究组,对照组接受常规护理服务,研究组在常规护理服务的同时进行全程乐助产护理,护理后评估两组产妇焦虑、抑郁状况,并记录两组自然分娩率。结果评估产妇焦虑、抑郁状况得出,研究组优于对照组;且研究组产妇自然分娩率高于对照组,p<0.05。结论产妇在分娩期间大都存在不良情绪,可以对其实施全程乐助产护理措施,效果良好。

  • 标签: 全程导乐助产护理 产妇 不良情绪
  • 简介:摘要目的分析乐陪伴分娩运用于初产妇分娩护理中的效果。方法从2016年5月至2017年5月所收治的120例初产妇作为本次研究对象,随机将产妇分为实验组和常规组,每组各60例,常规组产妇实施常规护理,而实验组实施乐陪伴的分娩护理方式,比较两组产妇的生产时间、产后出血率、产妇的焦虑评分以及护理满意度。结果实验组产妇生产时间比常规组短,产后出血率低于常规组,差异显著(P<0.05),有统计学意义;实验组产妇的焦虑评分低于常规组,差异显著(P<0.05),有统计学意义;实验组的护理满意度高于常规组,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论乐陪伴分娩运用于初产妇分娩护理中,有效缓解产妇的焦虑情绪,缩短生产时间,同时降低产后出血率和提升护理满意度,值得运用和推广。

  • 标签: 导乐陪伴分娩 初产妇分娩护理 应用效果 探讨
  • 简介:摘要目的探究门诊医分诊护士的角色定位以及患者对医分诊护士的误区。方法选取门诊患者2000例,时间为2015年1月22日-2016年7月30日,根据其就诊时间的差异进行分组,其中对照组未在医台进行相关的咨询和询问,实验组则在医台进行相关的咨询以及询问,对比2组就诊效率的差异性。结果实验组门诊患者对门诊医分诊护士的认可度优于对照组(P<0.05)。结论门诊医分诊护士能够有效将患者的就诊时间缩短,促进就医环境的改善,对看病的流程进行简化。

  • 标签: 门诊导医 分诊护士 角色定位 误区
  • 简介:[摘要]目的:研究思维图在麻醉实习生带教中应用效果。方法:选择我校麻醉学专业实习生52人,按照随机法分为模型组和对照组,每组各26人。对照组使用一般教学,模型组使用思维图加一般教学。详细记录两组实习生的表现情况,比较两组实习生的考试成绩和对教学导师的满意度。结果:模型组实习生在使用思维图加一般教学后,模型组实习生的考试成绩和教学满意度相对于对照组实习生显著提高,P

  • 标签: 思维导图 麻醉 实习生
  • 简介:【摘要】将思维图呈现的图文表征方式运用到血液学检验案例教学模式中,以期向学生清晰得展示案例与临床基础知识、检验项目、诊断思路的脉络关系,激发学生的兴趣和热情,使其更好地掌握并形成全面的血液学检验知识的整体结构和框架,提升学习效率,培养创造性思维。

  • 标签: 思维导图 血液学检验 案例教学 应用
  • 简介:【摘要】目的:探究人性化护理在门诊医分诊中的应用效果。方法:以2021年1-12月为研究时间,选取80例门诊患者进行研究,随机均分成甲、乙两组,分别行常规护理与人性化护理,对比护理干预效果。结果:乙组总就医时间为(15.48±3.36)min,显著短于甲组的(50.22±8.69)min(P<0.05),同时乙组满意度为97.50%,显著高于甲组的80.00%(P<0.05)。结论:人性化护理的实施可以显著提升门诊护理工作质量,从而显著缩短患者就医时间和显著提升患者护理满意度,应用价值较高,值得推广。

  • 标签: 人性化护理 门诊 导医分诊
  • 简介:摘要 目的 本研究旨在探讨思维图结合PBL教学法在责任护士掌握病情培训中的应用效果。方法 将我院68名责任护士,随机分成实验组和对照组各34人,对照组采用传统常规方法对责任护士掌握病情进行培训,观察组采用思维图与PBL混合模式进行培训,比较两组责任护士病情掌握效果。结果 观察组责任护士汇报病例得分、临床思维能力得分和患者对责任护士满意度均优于对照组。结论 思维图结合PBL培训有助于改善责任护士临床思维,增加其对患者病情的掌握,更好的服务于患者,提高患者满意度。

  • 标签: 思维导图 PBL 责任护士 病情掌握
  • 简介:摘要:目的分析助产士乐陪伴分娩对产妇产程、妊娠结局的影响。方法将我院临产的100例产妇采用数字随机法分为对照组(50例,常规围生期护理管理)和研究组(50例,助产士乐陪伴分娩)。比较两组的护理效果。结果研究组的第一产程、第二产程、第三产程和总产程均短于对照组(P<0.05)。护理后,研究组的心理状态与自我效能感评分均优于对照组(P

  • 标签: 助产士 导乐陪伴 分娩 产妇产程 妊娠结局
  • 简介:【摘要】目的:分析思维图用于泌尿外科护理临床带教的价值。方法:随机均分2021年3月-2022年3月在本院泌尿外科中实习的护生(n=80)。试验组采取思维图教学法,对照组行常规教学。对比考核成绩等指标。结果:关于考核成绩:试验组数据优于对照组(P<0.05)。教学满意度:试验组数据达到了97.5%,而对照组数据仅有82.5%,相比较下,试验组的教学满意度更高(P<0.05)。结论:泌尿外科护理临床带教用思维图,护生的考核成绩更加优异,教学满意度提升更为迅速。

  • 标签: 泌尿外科 思维导图 考核成绩 护理带教
  • 简介:摘要:目的:探究全程乐护理对助产及待产妇心理状态的影响。方法:随机将我院接诊的78例待产妇分为均等分为对照组与观察组。前者接受常规护理,后者接受全程乐护理。比较两组护理效果。结果:观察组护理后SDS、SAS的评分均低于对照组(P<0.05)。结论:全程乐护理有助于缓解待产妇的焦虑、抑郁等不良情绪,可作为产妇分娩过程中的重要护理方式。

  • 标签: 全程导乐护理 待产妇 焦虑 抑郁
  • 简介:摘要:目的:分析探讨老年OSAHS相比中青年OSAHS患者多睡眠监测和临床并发症特点。方法:选择2022年1月-2023年1月我院OSAHS患者120例作为研究对象,按年龄分为两组,分别为老年组(年龄大于60岁)和中青年组(年龄20—59岁),每组60人,并且对两组PSG监测结果进行分析探讨。结果:两组患者血清糖化血红蛋白无显著差异,老年组BMI值显著低于中青年组,TG显著高于中青年组,HDL—C降低水平高于中青年组;两组慢波睡眠占整个睡眠周期的百分比、最长暂停时间、微觉醒指数无显著差异,老年组的AHI、SLT90显著低于中青年组,而LSaO 、MSaO显著高于中青年组;老年组的并发症高于中青年组。结论:老年组OSAHS病情严重程度轻,临床并发症发生率及服药治疗率高。

  • 标签: OSAHS 多导睡眠监测 并发症 老年
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  • 简介:【摘要】目的:探讨优质护理服务在提升门诊医护理质量中的应用效果。方法:在选择于我院门诊就诊的研究对象时,将2022年7月-2024年9月作为病例入院的起止时间,将90例作为所有入选病例的总例数,将电脑随机法作为主要的分组方式,45例为两组平均例数,传统护理及优质护理分别为两组患者需要接受的护理模式,观察两组护理质量评分情况。结果:试验组的护理质量评分明显较高,比较对照组差异显著,P<0.05。结论:优质护理服务在提升门诊医护理质量中的应用具有良好的效果。

  • 标签: 优质护理服务 门诊导医 护理质量 应用效果
  • 简介:摘要目的试论有机磷农药中毒抢救中洗胃与泻治疗的效果分析比较。方法选取我院2011年1月到2012年12月在我院接受治疗的50例有机磷农药中毒患者,将患者采取洗胃与泻治疗,治疗结束以后,观察所有患者的临床治疗效果,将所有实验数据进行归纳和总结。结果观察组患者的胆碱酯酶的恢复时间、住院的天数都明显低于对照组患者,P<0.05具备统计学意义。结论使用泻治疗有机磷农药中毒的疗效比较突出,具有临床价值意义,可以大力推广。

  • 标签: 有机磷农药 中毒抢救 洗胃与导泻治疗 效果分析比较
  • 简介:摘要目的使用统计学软件分析在门诊医中应用优质护理相比常规护理能否有效的提升护理质量。方法以我院的门诊护理服务作为实验的对象,在该门诊中分别进行常规护理和优质护理,针对门诊中的120例患者进行,其中60例进行常规护理,60例进行优质护理,对比护理质量。结果统计学结果表明优质护理的护理质量以及护理满意度均明显高于常规组,具有差异性。结论在门诊医中,对患者进行优质护理服务可以有效的提高护理质量,提高护理的满意度,值得各个门诊进行借鉴。

  • 标签: 优质护理 门诊导医 护理质量