简介：[摘要]目的：分析积极心理护理在老年高血压患者中的应用效果。方法：研究选取我院接收的112例老年高血压患者，纳入患者采用随机数字表法均分，设为观察组及对照组。对照组：常规护理；观察组在对照组基础上增加积极心理护理干预。对比两组患者SAS评分、护理满意度，并进行统计学分析。结果： 两组患者干预前SAS评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）。观察组干预后第3天及出院前1天的SAS评分（47.36±5.27）分、（45.13±5.13）分较对照组均显著降低；观察组患者的满意度为98.21%显著高于对照组的82.14%。结论：积极心理护理用于老年高血压患者，可以有效减轻患者焦虑症状，提高护理满意度。

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简介：【摘要】目的 研究心理护理对偏头痛患者负性情绪的影响。方法 选取2020年8月至2022年8月到我院就诊的80例偏头痛患者，将其随机分为对照组和观察组各40例。对照组患者使用常规护理，观察组患者使用心理护理。对比两组患者护理前后负性情绪的变化情况评分、疼痛评分、护理满意度。结果 在护理后，观察组患者焦虑和抑郁评分低于对照组患者（P＜0.05)，观察组患者疼痛评分低于对照组患者（P＜0.05)；观察组患者护理满意度高于对照组患者（P＜0.05)。结论 在偏头痛护理中，实施心理护理可以显著改善患者的负性情绪，并且还能减轻偏头痛的严重程度，从而提高患者的生活质量，值得推广。

简介：摘要： 目的：探讨心理护理对改善 精神发育迟滞儿童家长焦虑情绪的作用。方法：选择精神发育迟缓儿童家属计 140 例为研究对象，按照随机数表法分为常规护理对照组（ n=70 ）与并行心理护理干预实验组（ n=70 ），对比干预前后家属负性情绪以及护理满意度。结果：护理后实验组 SAS 评分低于对照组， P<0.05 ，护理满意度高于对照组， P<0.05 。结论：对精神发育迟缓儿童家属采用心理护理方案干预能够改善其焦虑情绪以及护理服务体验。

简介：摘要目的探讨心理护理对外科手术患者焦虑情绪的改善作用。方法随机选取2011年3月到2015年2月在我院就诊的80名外科手术患者作为研究的对象，按照不同的护理方式将患者平均分成对照组和观察组，给予对照组患者实施常规普通的护理方式，给予观察组患者实施心理护理干预，比较两组患者手术前后焦虑情绪的改善结果。结果入院时两组患者的焦虑评分没有较大的差异，P＞0.05，差异没有统计学意义。经过术前的心理护理，与对照组相比，观察组患者术前一天焦虑评分具有明显的优势，P＜0.05，差异具有统计学意义。两组患者术前的心率和血压比较，观察组患者术前心率以及血压明显的低于对照组患者，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论对外科手术患者实施心理护理干预可以有效改善患者的焦虑情绪，提高患者对手术的接受程度，具有良好的临床应用效果。

简介：【摘 要】目的：讨论护理干预对冠心病伴情绪障碍患者的影响观察。方法：选择120例冠心病伴情绪障碍的患者，分为两组，使用护理干预的为实验组，使用常规护理的为对照组。结果：两组的手术后1天，手术后3天，手术后5天的焦虑评分，抑郁评分相比，差异较大（

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简介：【摘要】 目的：探讨分析 情绪调节管理理论在外科护理管理中的应用效果。方法：选取 本院（在 2019 年 1 月 -2019 年 12 月）在职在岗的 37 例外科护士一般资料作为实验组（应用 情绪调节管理理论方法 ） ，再选取本院 （在 2018 年 1 月 -2018 年 12 月）在职在岗的 37 例外科护士一般资料作为对照组（应用 常规管理方法 ）。 采用统计学分析 两组外科护士的压力应对情况（ ① 自责、 ② 幻想、 ③ 逃避、 ④ 合理化、 ⑤ 求助、 ⑥ 解决问题等）评分、主观幸福感（ ① 紧张状态、 ② 精力、 ③ 健康担忧、 ④ 心境、 ⑤ 情感行为控制、 ⑥ 生活满足感等）评分 。结果：两组 在心境、健康担忧、情感行为控制、生活满足感等主观幸福感评分比较差异无统计学意义 （ P>0.05 ） ，实验组在精力以及紧张状态等主观幸福感评分明显高于对照组 （ P ＜ 0.05 ） ；实验组外科护士 的压力应对情况评分明显优于对照组 （ P ＜ 0.05 ） 。结论： 情绪调节管理理论在外科护理管理中的应用效果。

简介：【摘要】 目的：观察分析情绪调节管理理论在外科护理管理中的应用效果。方法:将院内2019年10月至2020年09月接收的外科病患90例，按随机数字法分为参照组45例行常规护理管理，实验组45例行情绪调节管理。观察对比两组病患护理前后心理状态。结果：实验组护理前SDS和SAS等心理状态得分对比（P＞0.05），经护理后实验组SDS和SAS等心理状态得分均较参照组低（P＜0.05）。结论:在外科护理管理中行情绪调节管理理论有利于改善病患负性情绪，使其积极主动的配合治疗与护理，从而促进其身心快速康复。

简介：【摘要】目的 探究产后抑郁产妇心理护理对不良情绪产生的影响。方法 选取 2019 年 11 月—2020年11 月期间于我院分娩的产妇 148 例，依据随机数字表达划分为两组，研究组与对照组，各 74 例产妇。对照组常规性护理方案，研究组基于对照组采用针对性心理护理，以此观察两组产妇护理前后心理状态及自我护理能力。结果 护理后研究组EPDS 评分低于对照组（ P ＜ 0.05），研究组自护能力优于对照组（ P＜ 0.05）。结论 妇产科产妇分娩后采用针对性心理护理可显著缓解产妇的抑郁状态，提升其自我护理能力，改善母婴的健康状态，值得在临床中推广及深层研究。

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简介：摘要：目的：产科新护理模式的应用，对产妇不良情绪的改善作用研究。方法：选择2020年1月至2020年12月符合本次研究入选标准的住院产妇100例，作为本次研究的对象，利用随机抽样法将100例产妇均分两组，其中对照组产妇接受产科常规护理，观察组产妇接受产科护理新模式护理。围绕两组产妇的抑郁、焦虑评分及分娩方式进行比较。结果：两组产妇在接受护理前的焦虑、抑郁评分差异不具有统计学价值；两组产妇在接受护理后，两组产妇的焦虑、抑郁评分均优于其接受护理之前，且观察组优于对照组，p＜0.05。观察组产妇的自然分娩率高于对照组，p＜0.05。结论：产科实施产科护理新模式后，产妇的不良情绪得到有效缓解与改善，孕产妇的自然分娩率显著提升，产科护理新模式具有极高的临床应用价值。

简介：　[摘要]目的：探讨急诊科低钾血症患者焦虑情绪的护理干预效果。方法：选取2018年1月至2018年12月我院急诊科收治的低钾血症患者84例作为研究对象，随机将84例研究对象分成对照组和观察组，每组42例患者，对照组采用常规护理手段进行护理，观察组采用优质护理的方式进行护理，对比分析两组悲者护理前后的焦虑情绪的情况和护理效果。结果：护理观察组和对照组的的焦虑评分（SAS）（P>0.05），差异不明显，实施区别护理3个疗程后，观察组焦虑评分（SAS）得分显著降低，P

简介：摘要：反复自然流产，导致患者极度焦虑和恐慌；同时心理及生理都面临巨大的压力，极需心理的疏导和帮助。但现状是大部分人只关注了生理健康而忽略了心理健康。认知行为疗法是一种合理情绪疗法，是20世纪50年代由美国心理学家阿尔伯特.艾利斯（Albert Ellis）创立，其可操作性强，效果显著。本综述对理性行为疗法的概念、内容，应用方式及应用效果等方面进行阐述。

简介：摘要：目的 调查护士情绪表达冲突及评价恐惧现状，并进行相关性分析。方法 采用一般情况调查表、情绪表达冲突量表、 正面评价量表、负面评价量表对101名护士进行调查。结果 护士情绪表达冲突总分（97.37±23.23），均分（4.23±1.01）；正面评价恐惧总分（28.67±14.56），负面评价恐惧总分（22.94±7.24）。情绪表达冲突得分与正面评价恐惧无相关（r=0.057，P＞0.05），负面评价恐惧得分呈正相关（r=0.531，P＜0.01）。结论 护士的情绪表达冲突处于中等水平，积极引导护士理性对待负面评价，以减轻情绪表达冲突，为护士情绪管理提供依据。

简介：摘要：目的：分析不孕不育患者的心理特点与护理干预措施探究。方法选取2021年9月至2022年8月我院收治的不孕不育患者72例为研究对象，随机单双数法分为对照组36例为常规护理，观察组36例为针对性护理，分析患者心理特点和临床不良症状评分、知识掌握度、干预前与干预后2个月、3个月的SAS及SDS评分。结果两组患者均伴有不同程度焦虑、抑郁等心理表现，但组间患者焦虑、抑郁严重的程度无较大差异（P＞0.05）；干预前观察组患者不良症状评分和对照组无较大差异，无统计学意义（P＞0.05）；干预后1个月、3个月、5个月观察组患者不良症状评分低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；干预前患者知识掌握度评分无较大差异，无统计学意义（P＞0.05）；干预后观察组患者疾病知识掌握度高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；干预前两组SAS、SDS评分无较大差异（P＞0.05）；两组干预后2个月、3个月，SAS、SDS评分均低于干预前，且观察组低于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论不孕不育患者担心自身病情，心理容易产生焦虑、抑郁情绪，为减轻患者负面情绪，临床护理时应加强患者针对性护理干预。