简介:阐述了长沙大学应用物理学专业光电信息技术方向建设的重要性,分析了专业现状,提出了专业实验室建设,课程与教材建设的目标,介绍了专业培养目标,专业特色,专业课程,教学实践的设置以及教学进程安排。
简介:研究了生命科学系列专业物理教学的现状,指出其不足之处,建议应建立有针对性的教学系统;具体介绍了对耗散结构、逻辑斯蒂方程的研究成果以及把它们引进教学内容中的意义。
简介:研究了中等职业学校电类专业主干课程《电工基础》基本理论的教学策略,提出应十分重视基本知识条理概括和基本分析方法思路的启发,以戴维南定理与相关概念的教学为例,作出具体的分析和论述,为职教课程改革提供借鉴。
简介:本文通过对闽台两地高中物理教材力学部分的比较研究,分别从教材“表层结构”和“深层结构”两个方面展开,比较两地教材对力学部分知识的选取、铺陈以及内容组织等方面,并对其所折射出的相关学生核心素养的培养进行进一步探讨,为两地的物理教学提供一个参考。
简介:国家教委师范司于1995年2月20日公布了高等师范专科教育二年制教学方案。该方案确定:二年的全部教育教学活动将包括六类课程,它们是:公共课程、学科课程、教育课程、特设课程、实践课程和活动课程。其中前四类课程总学时1600。学科课程占这四类课程总学
简介:文分析了普通高校本科物理学专业物理基础课程体系和教学内容的状况,结合教学实践,探讨了物理基础课程体系和教学内容的改革与整合。
应用物理学专业光电信息技术方向建设的研究
生命科学专业物理教学中引进跨学科研究成果的探讨
重视基本知识条理和基本方法思路的教学策略——以戴维南定理及其相关概念的教学为例
不同知识呈现方式下的物理学科核心素养培养——基于闽台高中物理教材力学部分的整体比较研究
介绍一个好的课程设置方案——《高等师范专科教育二年制物理专业学科课程设置方案》
湖北省物理学专业(本科)建设研讨会论文集:物理学基础课程体系和教学内容的改革与实践