简介：省地税系统举办首期计算机专业知识培训班６月２０日至２６日，省地税局在巢湖举办了地税系统首期计算机专业知识培训班。参加培训的有来自全省１６个地市和部分县（市）从事计会统工作的科、股长和计算机操作人员，共４５人。举办这次培训班是为了落实中组部、人事部、国...

简介：习近平总书记在思政课教师座谈会讲话的根本任务，培养担当大人的时代新人，作为一名品德教育教师，我们倍感使命光荣，只有砥砺前行，才能方得始终。教师的工作在于铸魂育人，培养有健全人格的未来接班人，体现自身的教育价值。教师思想品行的积淀和专业知识储备和不断更新尤为重要，我们要时刻警醒自己作为一个品德课教师的职业特殊性，要有对专业知识的充分理解和运用胸，胸怀崇高的思想孕育未来之栋梁。

简介：摘要近年来，专业知识学习的信息需求受到了众多专家学者的关注，是当前研究的重点和热点，本文主要的内容是对专业知识学习的信息需求做出相关调查研究；同时，在研究的过程中加入系统动力学的思想，根据大学生专业知识信息需求的系统动力学研究步骤得出最后结论，分析其研究的仿真结果，提出学习伙伴式智能答疑系统(LP-QAS)是大学生专业知识学习的有效信息服务途径之一，能够为大学生专业知识信息的需求提供帮助。

简介：摘要：小学阶段正是培养学生综合素质的关键时期，学生的综合素质包括着精神的培养，音乐能够沟通人们的心灵，优秀的音乐能够有利于身心发展，培养学生的想象能力，创造能力，也可以在音乐中提高审美能力，重视小学音乐教育，培养学生核心素养，提高学生的综合素质，小学音乐教学现状不容乐观，改变这种现状迫在眉睫。

简介：摘要：目的：本研究旨在调查和分析儿科医生对于专业知识更新与终身学习的需求与现状，并提供统计数据支持。方法：采用问卷调查和访谈的方法，收集了100名儿科医生的基本信息，有效地了解了他们的背景特征和工作情况。通过观察指标的调查分析，得出了一些重要的相关性结果。结果：研究结果显示，儿科医生的专业知识更新频率和信息获取渠道有较强的正相关性，愿意参与终身学习的儿科医生可能更积极地参与专业知识更新，并对学习障碍和需求表现出更积极的态度。结论：可以为制定针对性的继续教育计划和培训提供参考。

简介：摘要传统的小学音乐教学模式大概相同按照教材内容，教师唱，学生听；教师拆句唱，学生模仿唱；之后就是不断地机械、重复的练习，直到会唱。教材不仅束缚了教师，更捆绑了学生，教师教教材、学生被动学，与我们当前的新课程改革中“以人为本”的核心教育理念相背离，教学模式亟待改革。

简介：要保证高校校报的健康发展与提高,编辑人员的综合素质是决定因素,首先是政治素质和专业知识素质。因此,要加强编辑人员的政治、专业知识素质的建设,就要象江泽民同志说的那样,老老实实,脚踏实地在打好思想政治和业务根底上下功夫。本文结合自己的工作与实践,谈谈校报编

简介：摘要传统的小学音乐教学模式大概相同按照教材内容，教师唱，学生听；教师拆句唱，学生模仿唱；之后就是不断地机械、重复的练习，直到会唱。教材不仅束缚了教师，更捆绑了学生，教师教教材、学生被动学，与我们当前的新课程改革中“以人为本”的核心教育理念相背离，教学模式亟待改革。

简介：摘要中等职业学校数学课程的专业特色就是为学生在校专业课程的学习提供一定的服务，所以，在教学时应当多选择与专业课程联系紧密的数学知识，加强数学在各专业中的运用。中职学校的数学教学内容大多是零散的知识传授，缺乏与专业课程内容的衔接，忽略了对学生数学应用能力的培养。笔者从本校数学教学实际出发，就中职数学教学内容与专业课的相互整合、激发学生的学习兴趣、提高学生的数学能力展开了探讨，从而为学生的专业技能学习提供必需、够用的服务。

简介：世界各国的博士学位标准对知识都有明确的要求，要求博士学位获得者具备一定的专业知识结构。那么什么样的知识结构才算是合理的呢？本文通过考察美国5所大学免疫学博士的课程设置，发现美国免疫学博士课程体系为博士生提供了坚实、宽广和精深的专业知识结构。借鉴美国经验，我国博士课程设置应以聚焦专业知识为培养目标，优化硕士生基础课程，增设跨学科课程，实行实验室轮转，建立学术实践活动制度。

简介：

简介：调查发现：教研组活动是教师常规化、制度化的专业活动，对教师的教学专业知识发展具有重要的作用。教师之间相互交流处理教材的经验是教研组活动的主要内容之一，而教龄的长短并不显著地影响教师如何看待教研组对课程知识、教材知识、方法知识等三类教学专业知识发展的重要性。学校教师要充分认识与挖掘教研组的教师专业发展价值，努力构建“和谐、团结、进取”的教研组文化。

简介：每一位幼儿教师都会经历职业入门的那一刻。当年轻的新教师走向工作岗位时，一方面要求自己尽快进入角色，但另一方面也面临着许多“不适应”，各种心情夹杂在一起，伴随着他们步入职业初期的每一天。本期特别关注选取4篇文章，从多个角度对新教师成长问题做出回答，以期帮助广大新教师尽快适应教育教学工作，为缩短适应期提供支持。

简介：摘要：本文研究了融合水利水文专业知识的智慧水利关键技术，包括智能水文监测与预测技术、智慧水资源管理技术和智慧水利工程设计技术。通过对这些关键技术的研究，可以提高水利水文领域的工作效率和水资源利用效益。

简介：摘要：在我国不断改革的教育市场环境下，英语学科的地位越来越高，教学成效被社会大众广泛关注。在中职院校中，英语教学具备相应的难度，因为学生的英语基础参差不齐，而且很多学生对于这一学科没有足够的学习热情与兴趣。他们将更多的注意力放在了学习专业知识上，忽略了对于英语学科的学习与钻研。为了有效解决这个问题，需要教师能够采取有效的教学手段，在教学过程中向学生传递渗透专业知识，一方面可以提升学生对于英语这一学科的学习热情，而且还能够让学生对专业知识有更加深入的拓展了解。

简介：［摘 要］

简介：摘要：高中英语教师数量大、涉及面广，其专业发展关系到我国英语教育的整体质量和成效。其自身专业发展具有专业特殊性和身份特殊性。身份特殊性表现为在教书育人的同时，也承担着介绍中西文化、教学、科研和社会服务的职责；专业特殊性表现为实现培养人才重任及学术话语的创新，提升中华文化的自信。由于英语教师处于外来文化影响的前沿地带，结合时代的育人目标完成立德树人的根本任务也是英语教师要深刻思考的问题。在新时代背景下，尤其是新文科理念下，英语教师专业发展的理念、路径都有了新的内涵，面临机遇和挑战。

简介：摘要：课程思政是立德树人教育工作的重要组成内容，发挥思政育人作用更是我国特色社会主义发展背景下课程教学工作的必然要求。本文则以《经济学基础》课程为例，具体探讨该课程专业知识与思政育人深度融合的相关策略，并给出推进《经济学基础》课程思政建设的基本路径。

简介：摘要：外科护理学是医学领域中不可或缺的重要学科之一。本研究旨在探讨思政元素与专业知识在外科护理学中的融合途径，以提高护理专业人员的整体素养。通过文献综述和实证研究，发现在外科护理实践中，将思政元素融入专业知识教学中，不仅有助于提升护理人员的人文关怀能力，还能促进其更好地履行职业责任，提高专业水平。研究认为，通过精心设计的教学模式和实践项目，可以有效实现思政元素与专业知识的有机结合，推动外科护理学科的全面发展。

简介：摘要：本文探讨了电气工程的专业知识和技能如何影响企业的生产设备维护。通过分析电气工程师在理解设备原理、故障诊断、设备调试以及执行安全操作方面的关键作用，文章指出，培训及知识管理策略方面的实践，以及如何通过持续教育和技能更新来应对快速变化的技术挑战。