简介:<正>一、填空题(每空3分,共30分)1.用小于号“<”或大于号“>”填空(1)已知a>b,则a-b0(2)当a<0,b<0时,a+b0(3)若-a/12<-b/4,则a3b
简介:一.增强会计服务功能是会计信息使用者的迫切需求在社会主义市场经济条件下,由于政府职能的转变,政府与企业的关系发生很大变化,企业已逐渐成为独立经营、自负盈亏的经济实体,多元化的筹资已取代了计划经济体制下国
简介:据2015年度备案统计数据,全市代理记账机构达170家,服务费收入1853万,从业人员554名,服务户数4316户。自《代理记账管理办法》修订发布以来,济南市进一步规范机构管理,提升服务水平,促进代理记账业健康发展。
简介:12013年'高教社杯'全国大学生数学建模竞赛D题公共自行车作为一种低碳、环保、节能、健康的出行方式,正在全国许多城市迅速推广与普及。在公共自行车服务系统中,自行车租赁的站点位置及各站点自行车锁桩和自行车数量的配置,对系统的运行效率与用
简介:工程问题(一)丰都县社坛镇中心校余小中工程问题是分数应用题的重要内容之一。有关工作总量、工作效率、工作时间之间的关系,在小学数学教学中已经讲了,我们在此基础来展开下面问题的讨论。一共同完成全工程例1某工程如果由第一、二、三小队合做需12天完成;如果由...
简介:整数是最基本的数,它产生了许多有趣的数学问题:在中、小学生的数学竞赛中,有关整数的问题占有重要的地位,同学们在小学课本里已经学习了整数,约数和倍数的意义,以及能被2,5,3整除的数的性质。我们除了从课本上学习上述有关整数知识外,还必须通过课外活动来补...
简介:第1课等式和它的性质一、教学目标:能举例说出等式的意义和等式与代数式的区别,能利用等式的两条性质将简单的等式变形。二、等式和方程的趣话:(兴趣变式)丁老师风趣地讲:“同学们,请你心中想定一个数,把它减去1,再除以2,然后把结果告诉我,我立刻就能猜出你...
简介:一元一次方程和它的解法教案一则绵阳市实验中学任小平一、教学目标1、认知目标:理解移项法则,学习化未知为已知的数学思想和从特殊到一般的认识方法。2、动作技能目标:会通过移项解一元一次方程,巩固验根方法。3、情感目标:激发学生对数学的热爱之情、培养学习数...
简介:
简介:给出3×3矩阵的平方根公式,并通过实例阐明我们的方法,完善了有关文献中的某些结果.
简介:在三角函数的教学中,由于公式繁多,使得学生在开初学习时,会产生一些畏难情绪.进而,在学习之中,学生又会因为不善于分片、分系统地对于三角函数公式进行总结整理,总会觉得公式太多,杂乱无章,不易掌握,不易记忆.犹如满地珠贝,熠熠跃眼,只可惜难能瞬息全收.为...
简介:随着课程改革的层层推进,数学这门学科的学习又给我们提出了新的问题,应该培养学生良好的学习习惯,从而保证学生知识水平的提高和学习能力的发展,但是在学生与教师中间,早已形成了相对稳定的学习和教学习惯,其中一些不良的习惯已经影响到数学教学的有效性.例如,“重例题,轻概念;
简介:97小学数学竞赛试题选解(三)合川市教科所何剑秋1、计算(1+12)×(1+14)×(1+16)×…×(1+110)×(1-13)×(1-15)×…×(1-19)=.解原式=32×54×76×98×1110×23×45×67×89=11102、计算(...
简介:从Newton运动学第二定律和Newton万有引力定律出发,导出Kepler行星绕日运动三定律.
一元一次不等式和一元一次不等式组目标检测(二)
强化会计服务功能促进市场经济发展
济南市强化代理记账机构管理与服务
“公共自行车服务系统”优秀论文点评
工程问题(一)
整数问题(一)
一元一次方程
一元一次方程和它的解法教案一则
九、立体几何自测自评(三)
三阶矩阵的平方根
高三总复习专题训练(八)
三角函数的教学实践
数学教学中的三个“同等”
高三总复习专题训练(七)
高三总复习专题训练(六)
高三总复习专题训练(五)
高三总复习专题训练(四)
高三总复习专题训练(九)
97小学数学竞赛试题选解(三)
从Newton定律到Kepler三定律