简介:辛亥革命以后,中国的历届政府(包括北洋政府)都多次为废除不平等条约,收复香港而作出了外交努力。诸如在1919年中国政府代表在巴黎和会上提出收
简介:镂-罗杰斯远征是美国与朝鲜的第一次官方接触,由此引发的1871年美朝战争是关朝政府间的第一次军事冲突,史称“辛未洋扰”。镂-罗杰斯远征作为美国“炮舰外交”的体现,其实质是希望通过武力威慑逼迫朝鲜开国。远征团对朝鲜国情和朝鲜“锁国”政策认识不足成为“炮舰外交”失败的直接原因,镂斐迪的个人因素也是失败的原因之一。镂-罗杰斯远征是美国打开朝鲜国门的第一次尝试,尽管未能成功,却为美国最终敲开朝鲜国门发挥了重要作用,而且是西方条约体系对东方华夷体系的又一次冲击。对美国、朝鲜及东亚格局产生了多重影响。
简介:<正>西征战争,是太平天国前期规模最大、历时最久、战斗最激烈的阶级搏斗。这是一场在天王洪秀全开辟根据地战略思想指导下的进攻战,其胜负关系到太平天国的盛衰成败。但是,我们对西征前期的统帅是谁?曾国藩统率的湘军为什么能取得湘北争夺战的
简介:沪案交涉是由执政府担当的,但执政府为延长其政治生命,只知利用五卅运动中的“民气”以对内.并没有真正谋划沪案交涉,导致交涉主张不统一,交涉策略不明朗.交涉步骤不一致;同时。各外交官员在开展外交时也进行“内争”,相互推诿卸责,导致沪案交涉延宕;江苏地方官员和各派军阀也以外交之名,与中央一起争夺上海地盘;此外,沪案发生时,上海无军政大员负责的现状也影响到了沪案交涉的开局。这些才是沪案交涉无功而终的主要原因。
简介:四平市第一高级中学,坐落于中国吉林省四平市中央东路2216号,是全国文明单位,吉林省首批示范性普通高中,也是国家级现代教育技术实验学校、吉林省首批多样化办学试点校、吉林省创新教育实验校,在科技创新教育方面取得了一系列成绩。
简介:
简介:到大理喜洲的旅游者,参观的热点集中在集白族民居建筑大成的严家院、董家院和杨品相住宅。进入这些大院须购买门票,而在同一块地皮上,离大院并不遥远名叫大慈寺的地方,抗日战争时期曾经是华中大学的校址。如今,除了70岁上下的老人,而且是有文化的以外,连本地人都不知道这一段不该遗忘的“人文景观”。
简介:本刊第5期独家发表孙小琪女士的《我推荐小说(伤痕)发表前后》一文,引起社会广泛关注。经《世纪》杂志微信公众号、澎湃等新媒体转发后好评如潮,仅澎湃·镜像频道一周内点击量即逾31万,众多读者纷纷在后台留言,表示时隔多年,终于看到完整的有关《伤痕》的信息,给读者呈现了此文得以面世的全部过程。
简介:《卢贡家族的家运》为左拉实验小说《卢贡·马加尔家传》巨著之第一部,亦为左拉作品的第一部中译本。它以遗传学理论考察一个家族在时代与环境作用下的发展与演变,描写卢贡家族在法国南部小县城发生的阴谋政变中家运的转机;同时以一对青年恋人参加反抗义军而表现了一种光辉的共和思想。它是理解系列小说《卢贡·马加尔家传》的遗传谱系、社会历史背景和作者思想的关键,是左拉自然主义的经典作品。
简介:清代中俄关系的研究,由于边界问题的争执,一直受到两国政界与学界的重视,中国在上世纪特别是七八十年代就对中俄关系有过相当深入的研究,比起清代中国与其他国家关系的研究来说,中俄关系是研究最为深入的领域之一。不过就清代中俄关系来说,边界问题与
简介:陈济棠.字伯南.广西防城人.1908年加入孙中山先生领导的同盟会.投入反清斗争。1920年.他加入李济深部粤军.以求发展,历任营长、旅长等职。1926年.北伐军兴。
简介:随着国家二胎政策的落地实行,幼儿园的需求量进一步爆发。“十三五”规划纲要明确,“多种形式扩大学前教育资源,实施第二期学前教育三年行动计划,大力发展公办幼儿园,扩大普惠性幼儿园覆盖面,支持社会力量以多种形式创办幼儿园”。为应对日益增加的学前教育需求,北京市教育委员会也要求新建小区必须配套幼儿园。政策下,各种幼儿园如雨后春笋一般数量猛增,如何在众多园所中脱颖而出,成了每个幼儿园园长需要思考的问题。
简介:2012年8月,我校成为“语文主题学习”实验校,确立了首批实验班和实验教师。我没有赶上“头班车”,是第二批申请加入实验的。参与实验,无论是从教师进行语文教学,还是从学生阅读成长方面来讲,都是再好不过的事情。在实验中,懂得如何取得家长的支持和配合则是头等大事。
简介:体育教学生活化是以生活为根基的体育教学,创设学生可能接触的体育生活情境,提炼体育与生活有关的素材,关注学生生活世界和精神世界,让他们在生活中享受体育,从而养成良好的锻炼习惯和磨炼终身进行体育锻炼的意志,不断改善自身的生活。
简介:天目湖畔,濑江之滨,矗立着一所百年老校——溧阳市实验小学。学校创建于1902年,是漂阳历史上第一所学校、第一所省级实验小学、第一所省级模范学校。她是溧阳最早的教育教学实验基地,是溧阳现代教育风采的窗口,百余年来演绎了一篇篇现代教育动人的乐章。
简介:20世纪的郑和研究是继往开来的时期,不断创新的时期。从世纪初期,孙中山以郑和的伟大业绩唤醒国人的爱国热情,拯救国家;80年代邓小平倡导弘扬郑和开放进取的精神发展中国的改革开放事业,努力建设现代化强国;到90年代江泽民多次论述郑和下西洋对
简介:陶行知曾说:'播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。'孩子从小养成良好的习惯,将会受益终生。
蒋介石两次收复香港的失败尝试
镂-罗杰斯远征:美国“炮舰外交”的失败
略论太平天国西征的失败与胜利
执政府与沪案交涉的失败
科技创新教育助力学生发展——访吉林省四平市第一高级中学校长李双
陈君实与福州一中理科实验室
苍凉的华中大学遗址
小说《伤痕》发表四十周年记
左拉实验小说第一部的意义——论《卢贡家族的家运》
清代中俄恰克图边境贸易研究的新收获
“南天王”陈济棠反蒋失败的内幕
创新育人让孩子“玩”出幸福
年鉴、年鉴学及其发生发展
家长是老师的同盟军——谈如何取得家长对“语文主题学习”实验的支持
读者的意见 我们的方向
探析体育教学生活化
生长教育,通往美好人性的教育——江苏省溧阳市实验小学简介
江泽民论郑和下西洋及时代精神
有一个名字叫“收获”
让好习惯为终生发展奠基