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  • 简介:化学是一门以实验为基础自然科学,许多物质变化以及变化规律都是通过实验手段被揭示。初中化学实验多是与气体有关实验,气压变化会对这类实验进行与结果产生十分明显影响。许多实验原理是利用气压变化,如果气压控制不当,常常会造成实验失败,甚至发生事故。

  • 标签: 化学实验 气压 自然科学 实验手段 变化规律 实验失败
  • 简介:进入二年级以来,孩子们能开始自己读题、解题了,但在数学这门学科上,我发现他们很不适应这种独立读题解题形式,出现错误很多。虽然经过一个学期锻炼,但是在整个解题过程中,看错题目要求、理解错题目意思同学比比皆是。

  • 标签: 孩子 解题过程 二年级 错题 数学
  • 简介:一、把握一个原理一个原理指热力环流原理:近地面受热→气流上升→近地面形成低压→天气阴雨;近地面冷却→气流下沉→近地面形成高压→天气晴朗。

  • 标签: 大气环流 气压带 知识点 地面 原理 天气
  • 简介:摘要:指出了浙教版初中科学八年级上册教材中“气压对液体沸点影响”实验存在不足,从直观观察气压变化、水沸点变化以及提高加热效率这三方面提出实验改进方法,改进后实验现象直观明显,可操作性强。

  • 标签: 气压 液体沸点 实验改进
  • 简介:最新版初中物理第一册P166关于"沸点随气压改变"演示,若能测定某些特定气压沸点值,定量研究沸点与气压关系,有助于加深学生对这一现象理解.因此,本人在教学中对这个演示实验作了如下改进:

  • 标签: 实验教学 液体 沸点 气压 探究教学 初中
  • 简介:在多年实验教学基础上,对液体饱和蒸气压测定实验装置进行了改进,实现了真空装置一体化,实验该装置气密性好,用数子真空测压仪替代U型管水银压力计,冷凝管反应器清洗容易,缓冲瓶放水方便,实验效率和测量精度得到了提高,同时也减少了实验误差,使这一实验转变为绿色实验,它对改善实验教学质量有明显效果。

  • 标签: 饱和蒸汽压 装置改进 气密性 真空测压仪 冷凝管反应器
  • 简介:针对目前动态法测定液体饱和蒸气压实验中加热方式不合理,以及水蒸气蒸馏原理在物理化学实验中没有体现等问题,改变现用加热套一沸石模式.改进后装置为油浴一磁力搅拌.通过测定纯水沸点一压力曲线,结果显示:此改进使暴沸现象大幅减少,现象更加稳定,数据更为可信.同时引入与水不互溶溶剂:乙酸丁酯和异戊醇,使之形成完全不互溶双液系,分别测定纯组分和双组分体系沸点一压力曲线.实验结果表明:完全不互溶双液系正常沸点低于任何一个纯组分沸点.与相图理论课中水蒸气蒸馏相印证,这可帮助学生深刻理解其原理.根据实验数据,绘制了水/乙酸丁酯沸点一组成相图,并与简单低共熔沸点一组成相图对比,寻找两者之间异同之处.这将有利于药学学生全面理解相图,引导学生探索知识点内在规律.

  • 标签: 饱和蒸气压 水蒸气蒸馏 相图
  • 简介:摘 要:在三角高程测量中,由于大气折光以及地球曲率存在难免会对测量过程造成误差,并随着不同时刻变化而变化,本文先从三角高程测量原理出发,推导出精密高差公式,继而得到大气折光系数K值,并对其进行误差精度分析。通过实验研究了在晴天相同高度不同时刻近地面大气折光系数变化规律,并针对如何消减大气折光带来误差提出部分建议。

  • 标签: 三角高程 大气折光 地球曲率
  • 简介:摘 要:在三角高程测量中,由于大气折光以及地球曲率存在难免会对测量过程造成误差,并随着不同时刻变化而变化,本文先从三角高程测量原理出发,推导出精密高差公式,继而得到大气折光系数K值,并对其进行误差精度分析。通过实验研究了在晴天相同高度不同时刻近地面大气折光系数变化规律,并针对如何消减大气折光带来误差提出部分建议。

  • 标签: 三角高程 大气折光 地球曲率
  • 简介:摘 要:在三角高程测量中,由于大气折光以及地球曲率存在难免会对测量过程造成误差,并随着不同时刻变化而变化,本文先从三角高程测量原理出发,推导出精密高差公式,继而得到大气折光系数K值,并对其进行误差精度分析。通过实验研究了在晴天相同高度不同时刻近地面大气折光系数变化规律,并针对如何消减大气折光带来误差提出部分建议。

  • 标签: 三角高程 大气折光 地球曲率
  • 简介:摘要:转化思想作为数学教学中最重要教学方法之一,不仅仅在课堂教学中得到了应用,同时也常用于数学解题中。如果说学生掌握数学知识是解决问题基础,那么转化思想就是解决问题灵魂和关键,通过应用转化思想可以实现从“数学问题”到“数学图形”再到“数量计算”转变,从而有效提高学生解题效率,同时也锻炼了学生逻辑思维能力,促进了学生数学核心素养提升。

  • 标签: 转化思想 高中数学解题 应用
  • 简介:摘要: 创新和发展是人类得以长久主题,新课改要求教师注重培养学生实践能力和创新能力。物理这门基础性学科,很多知识点都是先辈通过无数次实验得出来结论,因此学生要想学好物理这门学科,就要会做实验,很多抽象概念,通过实验展现以后,就会变得形象具体。因此我们在教学中要要求学生多亲自动手做实验,一些动手能力差,或者胆小,可以让他们在观看完老师或者同学完成以后,一定要自己亲自动手做实验,锻炼他们动手能力。在平常生活中要让学生多观察,善于分析,根据所学知识做一些小发明,小创造。下面就中学物理实验提供几点意见供大家参考。

  • 标签: 中学物理 实验实验管理 实验教学
  • 简介:摘要简述了气压传感器检定装置作用和工作原理,并就几种常见气压传感器检定装置进行了校准对比实验,总结和各种气压传感器检定装置优势与劣势,并点明了各种气压传感器检定装置最佳实验场合。

  • 标签: 气压传感器检定装置 校准 对比
  • 简介:介绍了低气压下直流辉光放电等离子体实验装置,该装置具有结构合理、调节方便、测量参数多等特点,可在其上开展等离子体参数测量、等离子体激发机理研究等多项教学实验

  • 标签: 直流辉光等离子体 电子温度与浓度 帕邢定律
  • 简介:在以应用为导向卓越工程师培养模式下,对液压与气压传动实验教学资源进行整合,优化了实验项目,丰富了实验内容,使之在有限实验课时内更具实用性。然后以具体实验项目为例详细说明了实验实施过程,总结出"理论―虚拟―实践―工程拓展"一体式实验教学方法,取得了良好教学效果。

  • 标签: 液压与气压传动 实验教学 虚拟仿真
  • 简介:当我们爬上高山时,经常会感到不舒服,甚至流鼻血.这是因为高山上空气稀薄,大气力很小,导致人体内压力会将血液向外推挤缘故。但是在平地时,空气充足,大气力和人体内压力相等,所以会互相抵消,身体就不再感觉到不舒服了。

  • 标签: 大气压力 空气 高山 人体
  • 简介:

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  • 简介:摘要: 物理本就是一门与生活息息相关学科,实验作用不仅在于能够增强学生知识印象,同时也有助于让学生深入理解物理生活联系,助力学生学习。对此如今很多学校在物理教育中都会配备实验室、实验教学,为就是提高教学有效性。高中物理本身存在一定难度,但如果有了实验教学支持,教学难度将得到很好处理。学校必须做好实验室建设,将其看作学生核心品质培养重要途径和过程。本文将阐述新时期背景下高中物理实验室管理方法以及实验教学开展思路。

  • 标签: 实验室 试验管理 实验教学 尝试