简介：<正>在2005年的修订版《电影艺术辞典》中,关于"战争电影"的阐释如下:"以描绘一场战争为主要内容的故事片,多着重于表现人在战争中的命运;有时也对战略战术及巨大战争场面进行描绘。影片主人公通常是军事将领或英雄人物,艺术上常以战争紧张气氛的渲染和存亡攸关的巨大悬念吸引观众。"而事实上,不同的国家地区,不同时代背景的电影人对"战争电影"都有着自身不同的解读与实践。而观众观赏一部战争电影的同时,也在通过这

简介：现在大家对流行音乐的争议已经趋于平静了,但如何让流行音乐进入课堂仍然是一个值得探讨的课题。艺术学校常规设置的音乐课程都有一整套系统的教学计划、教学大纲和教材，而流行音乐在这方面几乎是空白。如果单凭几首热门的歌曲或几本音乐杂志就进入课堂是不合适的，必须和其他课程一样以新课改的要求为指导思想,进行规范的教学。

简介：由吉姆·贾木许执导的电影《帕特森》讲述了一对生活在美国新泽西州帕特森市的伴侣——吉姆·帕特森（亚当·德莱弗饰演）和劳拉（格什菲·法拉哈尼饰演）在帕特森市连续七天的生活。“帕特森”——也是诗人威廉·卡洛斯·威廉斯一首长诗的题目。在第五十四届纽约电影节期间，《帕特森》在纽约举行首映式。此前，贾木许执导的关于伊基·波普的纪录片《给我危险》也曾在此首映。

简介：选择一样乐器进课堂是音乐教学改革的一个重要课题,是学生学习音乐的重要艺术实践,笔者选用＂竹笛＂这项乐器进入小学音乐课堂进行研究。原因是竹笛小巧,携带方便、可以锻炼学生肺活量、简单易上手,是动手、动脑、练气的好乐器。在小学音乐教学中引入民族乐器竹笛,既满足了学生欣赏音乐的乐趣,又锻炼了学生对乐器的实践能力。本文从课程开发设计、教学实践、评价几方面进行研究。

简介：好消息，从本期开始，《电影》杂志的“电影大讲堂”开课啦。该课堂长期面向大众招生，每月一期，每期招生各有侧重，男人、女人、夫妻、恋人、小资、家长、儿童、教师、老人……同时亦欢迎旁听。按照“国际通行学分制”原则，学生上课期间开设学位必修课、专业选修课以及公共选修课，总计32学分，学生在学习期间达到18学分以上的予以毕业，可获得本栏目口头授予的“电影学学士学位”。本课堂不收取任何费用，需要的只是您的关注和参与。

简介：“走吧，女孩，去看红色的朝霞，带上我的恋歌，你迎风吟唱，午夜的电影写满古老的恋情，在黑暗中为年轻歌唱……”将多年前的一首老歌写在前面，看看曾经感动过的老电影，这个情人节，就这样过吧。

简介：我在从事舞蹈教学工作十年里,通过近几年的课堂教学与舞台实践相结合的尝试,深感课堂教学与舞台实践相结合的重要性,这是一条培养学生全面发展的必经之路。

简介：近年来，同产片市场时常陷入低迷，年产六、七百部故事片，卖座的不到十分之一．与十七年时期（1949年未——1966年初）国产片常年热旺的卖座景象形成强烈的反差？

简介：文化产业合法化的身份在中国确立，并在我国经济结构调整中扮演重要的角色，社会对实用性艺术人才增加了需求。目前社会对舞蹈艺术人才的需求已不仅仅是普及性和大众性，而是需要具备高超的舞蹈技术水平和较强综合能力的优秀舞蹈人才。但是现今的培养过程、培养模式与办学思想、培养目标之间已经出现不适应的状况，

简介：上戏和中戏都是针对“元素、小品、片断”进行表演基础教学，那么是否完成“元素、小品”和“片断”阶段的教学内容，就可以给学生夯实了表演艺术家的基础呢？梅耶荷德说过：“在艺术中更为要紧的，不是知道，而是体会到。”“知道”仅仅是接受了教师传授的知识这样一个事实，“体会到”则是把“知道”的东西反复琢磨，理解并化为自己思想的一部分的更高境界。

简介：嵇康《声无哀乐论》音乐美学思想影响之深远,是众所周知的。如何让其音乐精神与当代大学生产生穿越时空的审美体验和情感共鸣,是每一位音乐教育工作者义不容辞的责任。笔者通过多年的教学实践,从课堂教学的几个重要环节,对学生进行全方位、立体化的课堂教学实践,试图使其音乐美学思想理念对当代大学生的音乐学习实现完美对接。