简介:摘要:随着建筑业的不断发展,BIM技术应用的越来越广泛,BIM技术能够提高工程管理工作的质量以及效率,为建筑工程的安全性与稳定性奠定了坚实的基础。因此,管理人员需要提升与BIM技术相关的专业知识,并将BIM技术积极用于管理工作中,使建筑工程在施工中能提高施工质量、降低成本,缩短周期,减少错误率、降低翻工的可能性。BIM技术应用范围广,在项目规划、建筑设计、建筑施工以及竣工环节均有应用。并且BIM技术的应用是时代发展的必然选择,通过信息数据收集整理,搭建三维模型,也有助于多家建筑企业合作。建筑企业应加强对于BIM技术的应用,推动管理工作高质量进行,提升建筑工程的整体建设质量,促进建筑行业持续发展。
简介:摘要:随着我国社会的不断发展,大量的工程项目也相继投入建设,相关项目管理工作也需要有效开展。对建设工程项目的管理而言,工程监理是不可或缺的一个重要环节。在工程项目的建设开展时,工程监理能够有效的保障工程建设的质量和进度,在确保建设施工工作达标的前提下,有效的提高施工效率。根据工程监理的作用与性质,结合我国工程监理的发展历程,对工程监理在项目管理中的具体应用进行了分析和研究。
简介:摘要:当今时代,我国各行各业都取得了重大发展,在机械工程领域引进了诸多先进技术,自动化技术就是其中之一。从社会生产角度分析机械工程,它的主要职能是设计、研发、制造、管理机械产品,旨在通过“机械取代人工、分散转为集约”的方式,持续性优化生产效率、提高生产规模、改进生产方式,机械工程是经济增长的重要助力。立足信息化时期,机械工程在电气时代遗留下的问题逐步突显,衍生为限制自身创新、性能升级的障碍,其中一个重要影响因素就是控制系统落后,无论是控制一个机械设备(如振动台、机床、电气机车等),还是控制一个机械工作过程(如锻压、焊接、打磨等),传统机械工程控制都高度依赖人(即操作者)的意志与决策,而人机互动过程中存在大量间隙,导致机械工程整体控制缺乏流畅性,进而暴露出资源浪费、效率低下、品质不佳等现象。
简介:摘要:工程测量是土木工程专业的基础课程,主要讲授测量的基础知识、工程测量的三大基本任务、误差理论、地形图的测绘与应用及建筑工程施工放样等内容。该课程是一门理论和实践并重的专业基础课,课程中的实践教学是巩固理论教学、强化动手能力、培养实践创新能力的重要环节,具有参与性、互动性、灵活性和探索性等特点,在课程教学中起着举足轻重的地位,测量实习作为该课程实践教学的重要组成部分,是课内单项实验内容的综合运用,也是对学生进行程素质和技能教育的重要教学环节。目前,多数院校对于非测绘专业学生的工程测量课程设置包括理论教学(含课内实验)和测量实习,测量实习一般安排在课程之后的假期进行,伴随着教学改革的不断深入,文献对工程测量理论教学和测量实习进行了各种改革,取得了较好的教学效果,但依然存在理论教学与实践教学脱节、实践教学实效性不强等问题。基于此,本篇文章对工程测量理论与实践并行教学模式的改革进行研究,以供参考。