简介:
简介:<正>回顾我市10多年中学英语教学,尤其是在阅读方面的教学历程,我们既有目标达成过程中的艰辛,更有实现目标后成功的喜悦。上世纪90年代初期,我市高考英语均分低于省均分10多分,本世纪初低于省均分2分,差距逐步缩小到1分、1分以内,直到去年超出了省均分6分。近几年中考英语成绩也有了突破性的提高,连续几年在泰州市名列前茅。这些成绩的取得首先要归功于教育主管
简介:现代学习理论的发展,引发了外语教学模式的深刻变化。代表心理学新思潮的人本主义学习论,以及继认知主义之後更强调学生主体作用的建构主义学习论对英语阅读教学产生了深刻的影响。在此基础上建立的新模式与新方法——人本主义模式和建构主义模式开始引起人们的重视,其中主题教学模式和任务教学法是两种占主导地位的教学模式。
简介:WebQuest(网络主题探究)是指学生们使用网络来学习某个主题或解决问题的过程。WebQuest作为一种教学手段在各种教学环境下和不同学科的教学中都受到欢迎,得到老师和学生的广泛认可。本篇论文介绍了一项将WebQuest融入中国大学研究生(非英语专业)英语阅读教学的教学设计,并检验这项设计能否促进任务式研究生英语阅读教学。在这项教学设计的实施环境中,任务式教学法贯穿整个课程。教学设计实施了三个月后,对学生们的问卷调查结果显示学生们感觉WebQuest促进了他们的学习,对教师的访问结果与学生们的反馈一致。
初中英语阅读教学问题及策略
框架结构在英语阅读教学中的应用
(外研)选修七Module2阅读教学设计
浅谈七年级英语阅读教学
高中英语课外阅读教学之我见
新课标下的高中英语阅读教学所思
培养兴趣,激发潜能——浅谈小学英语写作教学
激发兴趣培养能力自主阅读
不断优化英语阅读教学策略 大力提升学生语言综合素养——姜堰市中学英语阅读教学发展历程回顾
让阅读成为学生英语学习的习惯
在高中英语阅读教学中渗透写作教学的策略
英语阅读教学中的存在问题及其解决方法
浅谈高中英语阅读教学的有效性
现代学习理论对英语阅读教学模式的影响
高中英语个性化阅读教学模式初探
谈高中英语阅读教学的有效性
应用WebQuest促进任务式研究生英语阅读教学
农村初中英语阅读教学的技巧与方法
三段六步英语阅读教学模式探究
浅谈初中英语课外阅读教学活动