简介:对田径竞赛现象进行了较全面的研究,分析了田径竞赛学的主要研究价值和意义,提出了田径竞赛学的主要研究目的和研究任务,探索田径竞赛活动的本质特征、基本规律和科学合理高效地组织田径运动竞赛的方法以及在田径竞赛中运动员取得优异成绩的途径、方法和技巧,为有效地进行田径竞赛实践活动提供科学的理论依据.
简介:大学校园作为文化素质最高且最集中的地方,同时处在文化的最前沿,培育一个良好有序的高校网球文化,对于促进整个社会网球运动的健康发展有着十分积极的意义。
简介:中华武术源远流长,以其特有的社会功效与深邃的文化内涵,成为中华传统文化体系的重要组成部分.在全民健身运动蓬勃发展的社会背景下,城市广场体育扮演起愈加重要的角色,而城市广场体育文化的形成与发展,为推进社会主义和谐社会建设与发展的进程,提供必要的保障.基于此,探讨广场武术文化体系的构建与发展途径,对于丰富城市广场体育文化的内容,传承民族传统文化,弘扬武术精神,具有极其重要的实用价值.
简介:体育教学活动中伤害事故具有突发性、不可预测性、不确定性因素,加之高校领导对体育活动安全意识不强,体育伤害事故频频发生,给高校体育教学敲响了警钟。文章运用文献资料法,专家访谈法,逻辑分析法,提出体育安全条例制度构建的必要性和应用意义,提出了:高校伤害事故分类;学生意外伤害防护对策与紧急处理;保险和理赔;法律保护与处理程序等,以期为高校领导、体育X-作者、在校学生、学生家长提供理论和实践帮助。
简介:大学生武术俱乐部已经成为各大高校体育文化的组成部分,多年以来发展却不算良好,通过目前所发现俱乐部中所存在的一些问题,提出武术俱乐部体制构建和运行机制,以求解决发现的一些问题,加强学生的组织能力和管理能力,提高学生课外武术训练和锻炼的兴趣,增强学生的武术技能,推动武术俱乐部健康可持续发展。
简介:Sroan、Pasber、Krad三位魔术师决定合作给观众表演一个数学魔术,道具是:一副扑克,去掉大小鬼,剩52张牌。首先观众从中随机抽出一张牌,并藏起来(Sroan、Pasber、Krad均看不到也不知道那张是什么),观众把剩下的牌随便分成两堆分给Pasber、Krad两个人,Pasber、Krad两人看了手中的牌,心算了一番。
简介:在浩瀚的宇宙,有那么一些“点”,这些“点”的体积趋向于零而密度趋向于无穷大,由于具有强大的吸引力,物体只要进入离这个点一定距离的范圈内,就会被这个强大的引力吸收掉,连光线也不例外。
简介:教师有目的地设疑问难,对于调动学生的学习主动性,启发其积极思维十分重要。如何搞好课堂提问呢?笔者认为要注意以下几个问题。
简介:研究背景:东莞市南城阳光第二小学(由原来的胜和小学总校、豪岗小学分校、恬联小学分校三间学校)合并而来的,学校足球队当时是2001开始建队初期,刚开始的模式是以应付比赛而进行训练的,训练时间短、找来的足球队员都没有基础的,纯属为了完成任务而训练的。刚开始具有训练时间短、基础差、比赛水平不高的特点。随着领导的重视,时间的推移逐步有了一定的计划,提前选拔了一较低年级的学生进行训练,
简介:运用心理学、文化学以及教育发展等理论,结合高校教改的经验,对高校体育的若干问题进行了分析、比较和论证,提出突破以课程为中心的传统体系,建立以课外体育为中心而构建的高校体育新体系模式。
简介:文章运用文献资料、逻辑分析等研究方法,就瑜伽的内涵,高校和谐校园内涵及瑜伽与和谐校园的关系进行探讨。研究认为瑜伽对高校构建和谐校园将产生积极的影响:瑜伽有利于大学生身心健康的和谐发展,有利于大学生与自然的和谐发展,有利于大学生之间的和谐发展,旨在为瑜伽在高校的发展提供一定的理论依据。
简介:本文采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析、归纳的研究方法,对传统武术文化礼仪'礼'与'德'进行解读,分析近代以来传统文化礼仪断裂、人无礼的焦虑凸显。同时针对当前不文明的社会现象调查,呼唤传统文化礼仪回归,提出现代文化礼仪的构建。为重塑传统文化礼仪,建设和谐幸福社会,提升文化软实力服务。
简介:篮球进攻战术体系的构成有两个层面的内容:一是包含"个人进攻战术行动"和"进攻战术基础配合"等基本内容,处于篮球进攻战术系统的基础层面;二是"快攻"、"抡攻"、"固定配合进攻"、"机动配合进攻"等具有特定表现意义的4类战术形式,位于篮球进攻战术系统的表现层面;根据这4类战术形式在概念上的内涵论述了它们间内联和外延的相关理论;从制约各进攻战术间实施和运用的时空内容、彼此间相互关联的若干因素等揭示篮球进攻战术发生和发展的内在规律.
简介:以体育终身思想和健康体育为主线,根据21世纪人才结构和素质教育理论研究我国普通高校体育健身教学模式.通过对国、内外有关教学模式的研究,在前人研究的基础上,结合我国普通高校的实际情况,归纳、总结出--多维选择体育教学模式.
简介:小学体育课是小学生发展身体素质的重要渠道之一,更是学生建立终身体育观的关键一课。因此,小学体育课直接关系着我国学生身体素质的发展。阳光体育运动的提出,对小学体育课堂提出了新的挑战。本文主要从对生成性教学法的认识与理解、小学体育课堂的现状及发展前景、生成性教学法与小学体育课堂结合的必要性三个方面出发,针对小学体育课堂的改革前景,提出参考性结论,旨在丰富和发展小学体育课堂的内容。
简介:引言象棋与数学有很密切的关系,换言之,象棋是可以用数学形式表达推算和用数学方法分析研究的。而推算研究的方向可分为两大类:一、就棋盘大小形状与棋子分布移动所构成的数学问题及其解法。这类问题比较直观、传统和有趣味性,属于组合数学的范畴。许多大数学家如欧拉、高斯等,都曾对此加以研究。二、就棋战优胜劣败的战术战略转化成的数学问题及其解法,
简介:分析了“阳光体育运动”长效机制的内涵、作用和构成,从政府及教育行政部门、学校主体、社会主体、家庭主体、学术主体的5个角度,探讨适合我国“阳光体育运动”开展的制度环境。研究认为,“阳光体育运动”长效机制的制度体系包括完善法律制度、构建政府职责制度、建立财政支持和人才培养制度,并应建立激励机制和监督机制两大动力体系。
简介:随着社会建设的快速发展,休闲体育开始慢慢地充斥于社会生活的各个领域,其逐渐成为社会发展的一种必然趋势。休闲体育具有人性化、生活化、个性化的特点,契合于人文精神,因此推动休闲体育人文精神的构建就显得尤为重要,其不仅可以符合人类自身需要,使人类更好的回归于本质,而且还可以促进人类更好、更快的发展,提高人类的生活水平和生活质量。
简介:文章采用文献资料法、专家访谈法等研究方法,对健身气功项目在体育强国视域下的发展进行研究,旨在探寻在构建体育强国的征程中健身气功的发展路径。研究认为,相关职能部门应发掘、规范、创新健身气功的内容;大力培育建设健身气功人才梯队;持续深化健身气功的国内外传播;加强健身气功的产业化发展等。
简介:职业体育领域的用工方式给我国劳动法规范中“二分法”体系带来较大冲击。无论是“劳动关系说”还是“劳务关系说”在界定职业运动员和俱乐部的法律关系中均遇到理论和现实适用的困境。因此,为平衡体育产业发展和职业运动员的权益保护,有必要借鉴域外“三分法”经验,赋予职业运动员“类劳动者”主体的法律地位,对运动员的倾斜保护弱于标准劳动关系,高于劳务关系。在具体制度设计上,以劳动法为基础,通过体育立法或司法解释的方式规定体育特殊规则。
田径竞赛学理论框架的构建
高校网球文化的构建与实践
广场武术文化体系的构建与发展
我国高校体育安全条例的构建研究
大学生武术俱乐部体制构建研究
数学魔术
数学黑洞
浅议课堂提问
小学校园足球普及与提高“2+X”模式构建与实施的课题报告——以东莞市南城阳光第二小学校园足球发展历程为例
对构建高校体育新体系模式的研究
瑜伽对高校构建和谐校园的影响
传统武术文化礼仪的回归与构建
现代篮球进攻战术理论体系的构建
多维选择体育教学模式的构建与实验
基于阳光体育运动下生成性教学法在小学体育课堂中的应用
“棋”的数学
“阳光体育运动”长效机制的构建
我国休闲体育人文精神的构建研究
构建体育强国视阈下健身气功的发展研究
论职业运动员“类劳动主体”的构建