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  • 简介:执政合法性是社会成员基于某种价值信仰而对现存政治秩序和政权的认可、支持。中国共产党最初获得执政合法性是建立在革命合法性基础上,是历史的、人民的选择。21世纪,中国共产党处在复杂的国际、国内环境申,其执政合法性面临世界政治多极化、经济体制转型、社会结构变迁和功利价值等方面的新挑战。面对新挑战,中国共产党要重视发挥意识形态的价值导向功能,强化社会利益表达和整合功能,继续保持经济不断增长,加强民主政治建设.以维护其执政合法性。

  • 标签: 中国共产党 执政合法性 挑战 维护
  • 简介:维护教职工权益是高职院校工会的基本职责,本文就新形势下维护教职工权益的基本任务,努力完善维护教职工权益的制度与机制,提高工会人员维权的能力和水平等作了较为全面的阐述。

  • 标签: 高职院校 工会 维护 教职工 合法权益
  • 简介:摘要所谓工学结合,是指将工作和学习相结合的教育形式。要做到这一点,就要求学生拥有丰富的理论知识。学校应该研究校内外的教学条件,并对教学资源进行合理的整合。本文针对计算机组装和维护课程在工学结合当中的应用,给日常教学模式提出了几点合理的建议。

  • 标签: 计算机组装与维护工学结合应用
  • 简介:针对高职《计算机组装与维护》课程的特点,笔者在立足本校资源的前提下,结合实践教学和下企业实践的经历,提出了“构建紧贴市场经济、技术潮流和个人发展需求的课程体系”的教育教学改革的提议。

  • 标签: 远程维护 芯片级维修 虚拟机技术
  • 简介:摘要本文根据沙曲选煤厂机电设备的现状,分析了选煤厂生产过程中经常出现的机电设备拆卸及回收利用、设备维护工作的现状,并针对现存的机电设备拆卸及回收利用工作中存在的不足,提出了拆卸与回收利用的对策。

  • 标签: 机电设备现状分析拆卸回收设备维护
  • 简介:实施分层小班教学,能提高教学的针对性和有效性,可有效激发学生学习的积极性和主动性,提高技能培养效果。该文以淮安信息职业技术学院"变频器系统运行与维护"课程的教学改革为例,探讨实施分层小班教学的意义和实施方法。

  • 标签: 分层 高职 教学改革
  • 简介:教师是聘任制实施的主体,只有全面落实聘任制实施中的教师权益,才能赢得广大教师对聘任制度的认同,高校教师聘任制才能有效实施。但目前我国高校教师聘任制尚处在过渡性阶段,配套制度还不完善,致使教师的许多权益无法落实,影响了聘任制的实施进程。为此,必须改善相关的制度性环境,充分保障教师的各方面权益,高校教师聘任制管理模式才能在我国真正建立。

  • 标签: 高等院校 聘任制 教师权益 制度建设
  • 简介:近几年来,有关教师用暴力虐待学生的消息多见报端。虽然这只是个别现象,但却影响了整个教师队伍的形象。据有关调查显示,教师严重的心理健康问题,已引起国内外心理健康教育研究机构的重视。心理健康是对教师最基本的要求,因为教师的心理问题,不仅影响自身,而且会影响学生的心理健康,关注教师的心理健康已成为不容忽视的重要课题之一。

  • 标签: 教师 心理健康 学校教育 教学工作 心理问题 心理压力
  • 简介:“化工自控系统运行与维护”是高职高专生产过程自动化技术专业经过企业调研重新构建的核心课程,本文介绍了其特色教材主要以化工仪表维修工主要工作为内容,针对仪表和控制系统的运行、日常维护和检修为主线进行编写,内容与实际工作非常贴切,具有很大的实际意义,有利于对自动控制系统安装、运行与维护技能的形成。

  • 标签: 生产过程自动化技术 化工仪表维修工 控制系统 日常维护 检修
  • 简介:本文针对计算机实验室的具体情况,制作了从Win98工作站登录Windows NT服务器的网络启动软盘,在服务器上备份了工作站系统的安装映像文件,登录后使用Ghost快速安装工作站系统,大大提高了实验室的管理效率。

  • 标签: 工作站系统 安装与维护 实验室管理
  • 简介:摘要从我国高新技术产业近10年对数控机床设备加大投资力度上看,数控机床设备日益增多,数控机床维修维护(以下简称数维)方面的人才需求量必然也会越来越大。在中职学校开设数维课程,主要是面向高新技术产业培养、输送熟练掌握专业技能、具有创新意识并能适应高新技术行业数维岗位需求的专业技术人才,以实现中国高新技术产业战略发展的宏伟目标。因此,在中职学校开设数维专业势在必行。

  • 标签: 数维中职课程必要性可行性
  • 简介:近几年来,国家严把土地供应“闸门”,把土地定位为国家最重要的宏观经济管理手段,同时通过深入开展土地市场秩序治理整顿等措施,有效地遏制了土地违法违规现象,在一定程度上维护了土地市场的秩序,提高了集约用地水平,保证了国家经济平稳运行。士地的“龙头”是把住了,但土地批后监督管理方面国家还相对薄弱,这就导致土地市场违法现象仍然存在。从观念、制度上查找原因,分析了当前政府职能在批后监管环节的滞后,在手段上还不能管理到位;国家监督管理机制尚未完善;土地执法相对薄弱等。并从树立土地管理发展观、建立批后监督管理的长效机制、加大对违法用地处置力度等方面提出一些解决的建议,力求政府在建设项目管理、监督方面做到连续有效性,并形成全社会共同维护士地市场秩序的机制。

  • 标签: 土地 利用 批后监管 长效机制
  • 简介:

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  • 简介:以上海城市公共交通一卡通应用系统中公交、地铁和轮渡结算系统RDBMS应用设计为背景,讨论了RDBMS系统设计和数据一致性维护的方法及其实现技术.

  • 标签: 关系式 数据库管理系统 一致性维护 一卡通
  • 简介:网络环境下教学平台是一种新的教学方式,其特点是教师和学生之间可以跨越时空进行实时和非实时的交流。学生可以根据自身的特点,灵活地安排学习计划,有选择地、针对性地进行个别化学习。该文从需求分析、结构设计、要素设计等方面进行了探讨。

  • 标签: 微机组装与维护 网络 教学平台
  • 简介:摘要:出于对水电站一年四季整体的发电量需要和卧式水轮发电机组的负荷极限的考虑,在设计发电机组轴承冷却系统时应该将轴承温度进行考虑,对发电过程中出现的温度过高情况进行提前平衡控制,以防发电机组出现故障,为后续工作带来不便。因此,本文对卧式水轮发电机组轴承冷却系统的设计与维护提出几点设想和建议。

  • 标签: 卧式水轮发电 冷却系统 轴承结构 设计 维护
  • 简介:6月20日,2013年全国职业院校技能大赛“LTE组网与维护”赛项在常州信息职业技术学院图文中心隆重举行,来自全国21个省市41支参赛代表队的164名选手展开了激烈的角逐,我校马晓明、王永学老师指导的万睿、许艺彬、黎伟峰、陈晓倩获“LTE组网与维护大赛”一等奖;马晓明、王永学获“LTE组网与维护大赛”优秀指导教师称号。

  • 标签: LTE 维护 组网 工程学院 信息 电子
  • 简介:主要阐述了“2+0.5+0.5”教学模式内涵,同时分析了沉重的就业压力,迫使高职院校必须办出特色,而进行教学改革的重点,是优化、整合课程体系,以培养技术应用能力为主,大力推进产、学、研结合、校企合作,加强实践性教学环节,引导学生把注意力放到理论与实践的结合点上。

  • 标签: 高职教育 “2+0.5+0.5”教学模式 课程体系 “双师型”教师 校企合作