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  • 简介:一、课程教学目标化工仪表及自动化是一门将自动控制学科、仪器仪表学科及计算机学科的理论与技术服务于化学过程的综合性的技术学科,其任务是使学生掌握化工生产中的检测技术和自动控制系统方面的知识,培养学生分析和解决工程实际问题的能力.通过本课程的学习,使学生掌握化工仪表及自动化方面的基本理论,内容包括自动控制的基本概念,被控对象的数学模型,化工生产中主要工艺参数的测量原理、显示仪表、基本控制规律和控制器及执行器、典型化工单元的控制方案六个部分.

  • 标签: 课程设置 职业教育 自动化 化工仪表
  • 简介:昆山市高职院校专业设置现状存在以下问题:高职院校专业设置虽各有侧重,但重复设置比例较大;第三产业专业设置数目过多,与区域经济结构不相吻合;工业类别专业设置及招生数严重滞后于产业规模;契合区域经济转型升级的前瞻性专业缺乏。对此,应降低专业设置重复度,提高专业设置聚集度;结合社会需求和学校自身优势设置专业;加强工业类别相关专业设置;建立扶持机制,设置前瞻性专业。

  • 标签: 昆山市 高职院校 专业设置 问题 对策
  • 简介:在高职教育飞速发展的形势下,高职教育质量正面临着严峻的挑战,本文从高职课程设置为培养学生的知识、能力、素质服务入手,分析目前高职课程设置存在职业针对性不强、实践教学不足、选修课程偏少、形式和实施方式单一等弊端,提出解决方案,以期切实推动高职教育质量的提高。

  • 标签: 高职课程 教育质量 保障
  • 简介:实践能力是职业教育人才培养的核心。本文从概念入手,指出高校商务英语专业课程设置与实施应以实践能力培养为重心,并贯穿始终。在此基础上提出了课程设置的方法与原则。

  • 标签: 能力本位 实践能力 商务英语 课程设置
  • 简介:食品与发酵专业设置新产品开发实验课的目的,是让学生通过实验课掌握新产品开发的技能、技巧,培养学生的创造力,把科学技术尽快地转化为生产力。同时可以增强学生的动手能力。培养和造就能分析和解决生产中实际问题的实用型人才,增强学生在人才市场的竞争力,成为爱工厂、科研单位欢迎的技术人员。食品与发酵专业的传统教学,往往是系统的理论教学为主,将理论与实践相结合却不多,只有在进行毕业论文的撰写或毕业设计之前,才到工厂或科研单位实习。在当前改革开放咄咄迫人的形势下,要将学生培养成为一个合格的工程技术人员,更需要让学生接触和学习一些实际生产中常见到的知识。随着经济工作重心向社会主义市场经济的转移,一切旧的计划经济模

  • 标签: 新产品开发 食品与发酵 实验课 社会主义市场经济 专业课 发酵工艺
  • 简介:首先提出高职教育新形势下如何设置文化基础课的问题,然后在分析文化基础课设置特点的基础上,结合现代课程论构造了文化基础课课程设置的决策"流程".根据这一"流程"以及模糊数学理论,建立起相应的综合评判模型,并且利用一组实测数据,给出了"模型"的一个应用实例.最后,对所建模型进行了简单评价.

  • 标签: 基础课程 设置 综合评判模型
  • 简介:网页配色与布局课程中对配色部分内容提出“单一色彩训练专单页面配色训练专网站项目配色训练”的循序渐进的训练模块,本文针对“单一色彩训练”的四个分解训练内容的设置与实施进行阐述,以帮助学生认识色彩的本质,培养对色彩的敏锐感,积累对色彩感觉,形成“认识-积累-扩展”的教学链,为后续训练模块的开展奠定基础。

  • 标签: 色彩训练 内容设置 训练任务
  • 简介:2005年3月9日,国家教育部颁发教发函[2005]30号文件,同意在金陵职业大学与南京农业专科学校合并基础上建立金陵科技学院,同时撤销原两所学校的建制。文件规定,“金陵科技学院系本科层次的普通高等学校”,学院“全日制在校生规模暂定为12000人”。文件还要求学院本着改革的精神,“进一步明确学校定位,科学进行总体规划,加大投入,加快建设步伐,进一步改善办学条件;继续探索培养本科层次应用型人才的新路子,努力提高教育质量、科研水平和办学效益,为江苏省经济建设和社会发展作出更大的贡献。”

  • 标签: 层次普通高校 我校设置 批准我校
  • 简介:进行教学模式改革,构建符合高职特色的课程体系,突出核心课程的教学,是高职水利水电专业人才培养的需要.对于高职水利水电专业,要根据人才培养目标和行业特点,在办学体制、教学管理、培养过程、课程设置、教育手段、教学方式等方面进行创新,合理设置课程,构建科学的理论教学和实践教学体系,建立以能力为导向教学评价标准,才能培养水利行业需要的技术应用性人才.

  • 标签: 高职教育 水利类专业 培养模式 人才规格 课程设置 教学体系
  • 简介:专业是职业院校的灵魂和品牌,能否合理调整专业设置不仅直接关系到高职院校人才培养的质量,也关系到学生的能力是否与社会需求相匹配。基于可持续发展理论,分析了高职教育发展中遇到的现实问题,明晰了专业设置与调整的思路和原则,以期为高职教育的专业结构能够科学设置、理性布局,有效适应区域经济的发展提供依据。

  • 标签: 高职教育 可持续发展 专业设置 优化 区域经济
  • 简介:目前高职的课程设置改革既是热点也是难点问题.高职化工专业课程设置的依据有社会需求、学生个人发展、学科体系三个方面,要体现出活、宽、实的原则.结合实践对本院化工专业课程设置改革进行了探讨.

  • 标签: 高职 化工 课程设置
  • 简介:以独立设置民办高校为研究对象,结合我国民办教育发展实践,分析我国民办高等教育发展的特殊性,剖析独立建制民办高校面,临的制度缺陷、经费不足、竞争不公等发展障碍,从政府职能视角分析民办高校发展中政府职能实现存在的问题,提出对策与建议。

  • 标签: 政府职能 民办高等教育 独立设置民办高校 发展战略
  • 简介:专业是教育领域按社会行业分工的需要,以相应或相关的学科分化和综合为依据,根据教育自身规律和学校实际条件,而设置的培养专门人才的各种专门领域和学业门类.它是一定时代的科学技术、经济水平在教育上的反映.其分类应遵循适应性原则、针对性原则、规范性原则.

  • 标签: 高职教育 专业设置 依据 原则 分类方法
  • 简介:【摘要】企业做为国民经济重要部分,其发展对于推动市场经济、促进就业及维护社会稳定都有着十分重要的作用。制造企业要生存发展,就必须不断加强企业的成本管理与控制,扩大行业内的领先优势,提升市场竞争力。

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  • 简介:学前教育作为准公共产品,幼儿园的运营需要一定的成本支出,如何实现幼儿园的盈利与公益性质是学前教育可持续发展面临的主要问题.而实现该目的的重要途径就是降低幼儿园的运营成本支出,以实证阐述幼儿园运营成本与幼儿园健康发展之间的关系,提出降低幼儿园运营成本的对策.

  • 标签: 低成本战略 幼儿园 运营成本 实证
  • 简介:由于职业中学在我国中等职业技术教育体系中发展历史较短、办学经验还不成熟,再加上有关方面并未对各级各类的职业中学的课程设置下达统一的教学大纲及教学计划,所以目前职业中学的课程设置正处于一个比较艰苦的探索阶段.在反复摸索中,有这样几个问题困扰着我们:一是在课程设置中,该怎样正确处理普通文化课、专业课、生产实习课的相互关系及比例问题.有人提出趋向于我

  • 标签: 课程设置 生产实习课 专业设置 专业知识 学习理论 教学计划
  • 简介:针对高职院校专业建设中存在的专业设置与区域经济发展不相适应的突出问题,以辽宁瓦房店及周边地区有代表性的轴承及相关行业企业的经济发展现状与产业结构发展趋势为依据,归纳总结轴承专业依托区域行业、服务当地经济的实施情况,并对轴承专业设置与地方经济发展适应性、吻合度进行可行性分析,探索出符合区域经济发展、具有办学特色的专业设置方案和人才培养模式。

  • 标签: 高职教育 轴承专业 区域经济 吻合度
  • 简介:"邯钢"成本管理模式,在强化内部管理,提高经济效益等方面发挥着积极的作用.但因其目标成本控制指标等的确定,基本由财务人员靠手工一步一步推算而得,工作效率不高,影响了这一先进管理模式的推广应用.利用投入产出法,借助计算机算法模拟"邯钢"成本管理模式,可实现企业成本预测、成本计划、成本核算、成本分析等项目的一体化,为提高成本管理效率提供了实用的数学模型,使"邯钢"模式在更大范围内推广应用有了方法论支持.

  • 标签: 投入产出模型 “邯钢”模式 成本管理