简介：艺术设计是一种实用与审美相结合的表现性空间艺术，与之相适应的艺术设计教育也有着个性化的教学要求。从学习资源、教学方式、课堂氛围、学科界限、教学实践等方面构建开放型的教学模式，对艺术设计教育有着积极的意义。

简介：改革开放20多年来,湖州地区的周边城市都把开放型经济作为首要任务来抓,使开放型经济的发展不断跨上新台阶,促进了经济和社会的全面发展.湖州尽管也把开放型经济的发展作为全市的主导经济、龙头经济、前途经济,但开放型经济的发展目前已严重滞后于周边城市.湖州只有通过认真总结20多年来发展开放型经济的经验和教训,紧紧抓住"长三角"区域经济一体化的发展机遇,挖掘自身潜力,制定科学可行的对策,才能追赶周边城市.

简介：摘要：改革开放以来，广西公路部门的职工教育培训事业取得长足发展。本文对广西公路职工教育发展进行简要的回顾并进行分析和探究，以期为开展新时期公路职工教育工作提供参考。

简介：随着“微时代”的到来,微课给高职教育带来了积极的影响和启发性思考.微课不仅是一种很好的非正式学习资源,也是开放的教育思想和先进的办学理念的体现.这种思想和理念对开展积极主动的教学活动和建设负责任的高职教育方面有重要意义.微课正在促进职业教育理念向以学习者为中心发展,推进建设开放式学习环境,以满足人才培养的多样化和大众化需求.本文所研究的“开放式学习环境”主要包括开放的教学理念和开放的数字资源,重点讨论开放式学习环境建设,提出了数字化虚拟校园的设想,并对加速建设现代高等职业教育提出设想.

简介：高职应用写作课程的任务就是培养学生的应用写作能力。而开放式实训教学是培养学生写作能力的重要途径。开放式实训教学是以学生为主体的一种实训教学模式。学生在真实的写作环境中进行实战，能有效提高学习积极性，掌握写作技能。提升综合素质。成为适应社会需要的人才。

简介：本文详细论述了FANUC—OTDII系统G70～G76指令的应用，并依据其应用场合给出针对性的实例。

简介：文章认为现行的高等学校会计制度不能满足目前高校自筹资金(集资、引资、欠资等)购建固定资产的核算目的和要求,并就集资、引资、欠资购建固定资产会计事项设计账务处理.

简介：企业外购生产用固定资产支付的增值税,按照抵扣政策不同分为消费型增值税、收入型增值税和生产型增值税;各类型增值税的账务处理不同,适应不同的生产结构和经济形势;为了适应经济发展的需要,我国应实现从生产型增值税向消费型增值税转变.

简介：随着我国行政固定资产的规模日益扩大，如何对固定资产进行有效的管理和准确的核算已成为管理者日趋重视的问题。分析、探讨了固定资产管理中存在的问题，提出加强管理和改革会计核算的相应对策。

简介：结合2012年北京市属高校资产清查工作的实践,以资产清查为切入点,就高校开展固定资产清查的意义、清查过程中面临的主要问题及原因进行了阐述与分析,提出解决方法,探讨高校固定资产管理的发展思路,同时就清查之后的制度完善、队伍建设等方面提出了建议,以期提升高校固定资产管理水平.

简介：实训室是高校培养学生研究能力、实践能力及创新能力的主要场所。高校应充分重视实训室的开发与利用,尽可能为学生操作能力及创新意识的增强创造条件;但是,当前高校实训室在开放性管理方面还存在一些问题,制约了实训室利用率的提升,阻碍了学生综合素质的发展。针对这一情况,高校应大胆创新,改革传统的实训室开放性管理体制,以便为实训室应用效率的优化提供保障。分析加强高校实训室开放性管理的意义,总结健全开放性管理体制的基本条件,探究高校实训室开放性管理的有效策略。

简介：目的探讨护理实训中心开放式管理对提高实践教学水平和护生的综合素质的作用。方法在护理实训中心实施开放式管理，以没有采用开放式管理的2007年的学生实践技能成绩和采用开放式管理的2008年比较；同时对2008年学生进行自行设计的问卷调查。结果护生的实践技能逐年提高，2008年和2007年比较有显著差异（P〈0．01），86．4％的护生对护理实训中心开放管理的评价持肯定态度。结论护理实训中心开放与管理有利于提高实践教学效果和护生的综合素质。

简介：采用模糊综合评判方法,对电大开放教育教师的教学质量进行了综合评价,以便不断改进现代化教育教学方法,培养现有教师的素质,更好地适应电大的改革、发展和提高。

简介：本文研究了开放式教学模式的内涵及特点,分析了高职导游服务规范课程的开放性,有针对性地提出了高职导游服务规范课程要从开放的教学目标、开放的教学方法、开放的教学时空、开放的任课教师和开放的考核形式几方面入手,构建开放的教学模式。

简介：在轰轰烈烈的教学改革大潮中,顺应时代发展的需求,结合近30年的教学经验,并依据职专学生的实际,笔者采取了开放性大课堂的教学模式,提高了职专学生的学习兴趣,增加了他们的求知欲,教学效果显著,学生的知识水平和专业技能得到了很好的提高。

简介：开放存取是在网络环境中发展起来的一种新型学术传播模式。分析开放存取这一新型学术成果传播模式的起源、发展现状和特点等，结合我国传统学术期刊和电子期刊的发展现状，对尝试探讨开放存取对我国学术资源共享具有借鉴意义。

简介：建构开放德育范式是开放时代背景下增强大学德育实效性的题中应有之义。在开放中对话,以对话促大学生道德养成是大学开放德育范式的核心理念。基于对话已经或正在成为人们的生存状态,在对话哲学视域中建构大学开放德育范式须有坚实的理论作为支撑。在大学开放德育实践中,对话哲学理论、交互主体性理论、生活世界理论和美学理论共同构成了大学开放德育范式的理论基础,它们交相辉映,齐促大学德育实效性不断增强。

简介：面对开放的时代、开放的社会和开放的形势,如何加强和改善党的组织工作,是新时期党的建设工作的一个重大课题.构建民主开放的组织工作新机制,则为这个课题的解决拓展了新的思路.

简介：建设具有地方特色的湖州开放大学,是区域远程教育创新发展和地方经济社会发展的大势所趋。当前,建设湖州开放大学的基础条件日趋成熟,湖州广播电视大学（以下简称湖州电大）多年的发展也为建设湖州开放大学奠定了重要基础。建设湖州开放大学必须依托优质的电大资源,抓住机遇,顺势而为,并采取明确思路、主要任务等措施,努力使之成为一所立足湖州本地、辐射周边、服务长三角的新型高等学校。

简介：地市级、县级电大是中央广播电视大学系统基层的办学单位，是电大开放教育的主力军，也是实现广播电视大学到开放大学转型升级的根本保障。没有生源，电大开放教育就成了无源之水，无本之木。生源是基层电大赖以生存和发展的基础，文章立足于基层电大开放教育招生的实际，分析了基层电大开放教育招生中存在的问题，针对性地提出了创新基层电大开放教育招生的对策。