简介：物理学是一门以实验为基础的自然科学，它本身也是一门很有趣的学科。可是，学生学起来常常反映难学，甚至不感兴趣。如何使他们对物理知识发生兴趣，促使他们积极主动地、心情愉快地学，确实是值得研究和探讨的问题。兴趣往往是学习的一种动力，生动形象的演示实验则是导致学生产生浓厚的学习兴趣的重要手段。笔者几年来在利用实验教学，激发学生求知欲望上，下了一定功夫，取得了一些成效。

简介：改革物理实验教学的首要方式是计算机介入教学过程.它具有提高实验课堂效率、提高实验教学效果、引发学生兴趣的作用.还可以利用互动式教学激发学生的学习主动性,具体可以分为学生辅助教学法、换位式教学法和互相排除故障教学法.

简介：浙江大学是国内著名的高等学府．其历史可上溯到始建于1897年的求是书院。1998年9月原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并，重新组建为今日的浙江大学。经过一百多年的沉淀与发展，浙江大学已成为居于国内一流水平。在国际上有较大影响的研究型、综合型国家级重点大学。

简介：人只有在一生中利用各种机会更新、深化、充实所获得的知识,才能使自己更好地适应社会的快速发展.高职教育是终身教育体系的重要组成部分.目前,高职院校的“双师”队伍建设存在教师实践技能缺乏、培训效果难以考量以及政策导向的问题.应当在终身教育理念指导下,完善政府的相关政策法规,完善学校的奖励措施,教师个人在树立终身学习理念的同时,加强职业道德修养.

简介：本文介绍了长春工业大学依托国家和省级特色专业实施“卓越工程师教育培养计划”的探索，以3＋1培养模式为基础，构建了工程化人才终身教育的“1433”模式；以学校和企业深度融合为基础，创建了“阶段进化模型”的校企合作教育模式；以学生工程实践为基础，重构了培养方案优化了课程体系调整了教学内容，并从组织、制度、师资、经费、基地等各方面构建了完善的保障体系。

简介：“双师型”教师队伍建设是职业教育发展的必然结果，也是职业教育教学质量的关键。本文通过对“双师型”教师内涵的解释．对“双师型”教师队伍建设的现状进行分析，并对“双师型”教师的培养提出了一些具体的策略。

简介：月人词严格地遵循中国词的格律，中规中矩，是真真正正的词，被诗词界专家誉为“词人之词”。月人词是不折不扣的现代词，情真意切，充满浓厚的时代气息和生活气息，即使是农民、工人，也都能看懂、听懂。有人将其称为“乡土词作家”，其实月人就是人民词人!月人是一个数十年如一日、有强烈的词志和创作追求、不遗余力、舍花气力、词思涌流如喷的勤奋而多产高产的大词人。

简介：利用网络、虚拟仪器等技术，结合各类院校、科研单位和企业的实验教学资源，构建远程开放实验教学平台，以实现跨时空的仪器设备远程共享，对解决棘手的教学资源紧张问题以及满足开放教育和终身教育的实验教学环节需求，培养应用型人才等方面都具有重要的现实意义。本文分析了目前远程开放实验的相关技术，探讨了远程开放实验教学平台的构建技术，着重考虑远程开放教学管理平台和远程开放实验教学平台的整合，提出了远程开放实验教学平台的基本构架和远程教育总平台的总体逻辑结构。

简介：将阀门动作仿真和Flash动画技术结合起来，比较形象、直观地展示了液压阀的工作过程，可以为课堂教学提供便利。本文分别对仿真系统与技术、液压系统与技术加以阐述，介绍了几种典型的液压阀门仿真。

简介：结合在高校房杌管理的经验，对现有的计算杌实验室硬件、软件常用管理技术和原理的分析，给出一套行之有效的管理方案。并总结出高校实验室管理体系结构，提高我校管理计算机实验室的水平，管好用好计算机实验室，使学校的计算机教学质量更上一层楼。

简介：实验教学媒体的研究是从远程开放教育的目标和实验教学的特点出发,探讨多种实验教学媒体的作用点配合,以及虚拟实验和真实实验的地位与关系及其实现策略.文章以贵州电大构建的以流动实验室为特色的实验教学模式与多种实验教学媒体相配合为例,说明解决边远地区远程开放教育中实验教学的特殊矛盾,多种实验教学媒体的配合对于保证教学质量是一条行之有效的途径.

简介：本文的目的是把蔗糖水解速率常数测定中用到的无限长时间后的旋光度“α∞”合并入常数项中，使它对速率常数的测定不产生影响，从而在实验中取消“α∞”的测定。

简介：本文论述了建设计算机网络实验室的特点和原则,并提出了网络实验室的功能和建设原则,以及如何建立一个安全高效的网络实训室。

简介：实施素质教育,意义重大,影响深远.财会实验是各级各类高等学校、职业学校经济类专业对学生进行素质教育的有效方式.它一方面有助于学生系统地掌握财会理论知识,另一方面,它对于培养学生具备扎实的工作能力、严谨的工作作风、团结协作精神以及增强职业道德观念等,都具有积极的作用.

简介：会计专业学生不仅要有扎实的经济理论基础和初步的经济管理知识，还要有较强的实践操作能力。事实证明培养和提高学生实践操作能力最有效的方法就是在学校建立会计模拟实验室，让学生在仿真环境中进行会计模拟实验。本文就会计模拟实验室建设的有关问题进行一些探讨。

简介：针对现在大学物理实验教学之中存在的一些弊端和不足之处，结合实际教学并参照其他高校的实验教学，阐述了在培齐创新人才方面大学物理实验课起着其它学科不可替代的作用。提出了大学物理实验教学改革的具体措施

简介：摘要：小学数学深度实验下的深度学习融学生的观察、操作、思考于一体, 始于思考问题的原点、实验于学生具体操作与体验，教师在教学活动中针对具体实际学情来设计教学环节，优化教学活动，放手让学生在深度实验中深度感受、深度体验，在深度学习中发展创新意识的能力。

简介：摘要：病理学是基础学科和临床实践的一座桥梁，在学习这门课程当中，病理实习可以将理论付诸实践，是非常重要的一部分。现在的实验课学习，更多的是老师教授，学生并不是学习的主导者，有些学校的病理标本有限，且个别院校的标本由于存放时间过长导致病变已经难以辨别，这些无疑给学生的学习带来了很大的困难。我们的研究就是将临床教学应用到病理实验课中，利用教学医院丰富的资源，帮助同学们提高学习效率，并且培养学生的临床思维，同时，为同学们开拓视野，增加阅历。

简介：实验教学最重要的目的是培养学生应用理论知识去分析解决实际问题的创造能力.本文围绕这一目标,就培养与提高教学队伍的素质、优化实验教学体系和内容、建立全面开放实验室,注重学生实验的自主性、改革实验室管理体制,健全完善实验室的各项规章制度等方面提出改革思路,结合教学改革与发展趋势,提出相应对策.

简介：＂中学化学实验＂应从设计的绿色化,规格的微型化进行开发和研究。微型实验不仅节约药品,操作安全,且学生可以自己动手制作仪器,有利于发挥学生学习的主动性。本文立足教学实际,简要介绍了微型化学实验并阐述了借助青霉素瓶、注射器等器材在氧气的制取和二氧化碳性质实验中进行的探索与实践。