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  • 简介:平面设计师都希望自己的作品能够赢得顾客的满意,从而获得更多的经济利益。但是,许多平面设计师在追求经济利益的同时,往往忽略了从事这一行业所应承担的社会责任。甚至很多人并不知道什么是平面设计师应尽的责任。作为这一行业的教育工作者更应对这一问题进行思考。因为只有对自我角色的社会责任和义务有了充分的认知,才能在专业领域里有所成就。

  • 标签: 平面设计 社会责任 价值观
  • 简介:企业社会责任是社会对企业所寄予的经济、法律、伦理和慈善期望的总和,是社会期望企业履行的义务。市场经济条件下,国有企业作为政府实现其经济社会职能的重要工具,其社会责任具有内生性,内容上也较一般的企业更为广泛,有其特殊的功能优势,应遵循特殊的准则,追求特殊的目标。国有企业履行社会责任应妥善处理企业基本社会责任和国有企业特殊社会责任的冲突,正确认识其与“企业办社会”、公益性捐赠的差异。国有企业社会责任的涉及面广,社会影响大,有必要建立政府、企业、社会联动的长效机制。

  • 标签: 国有企业 社会责任 特殊性
  • 简介:在现代市场经济中,企业如何履行社会责任成为社会各界关注的一个热点问题。由于履行社会责任产生的收益具有公共产品属性,在边际效用规律影响下,企业在市场博弈中往往不愿主动履行社会责任,因而政府监管成为必要,但监管程度应控制在一定的范围内。政府监管可以定位在两个层次上:对于必须的低层次的社会责任可以用强制性法律规范加以规制.而对于高层次的社会责任则要运用选择性规范加以引导。

  • 标签: 企业 社会责任 政府监管 博弈论 边际效用
  • 简介:6月22日,在卡塔尔多哈召开的联合国教科文组织第38届世界遗产委员会会议审议通过中国大运河项目和中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦跨国联合申报的丝绸之路项目列入《世界遗产名录》,成为中国第32项和第33项世界文化遗产。其中“丝绸之路”是中国首次进行跨国联合申遗。至此,中国的世界遗产总数达到47项,继续稳居世界第二。

  • 标签: 申遗 世界遗产委员会 联合国教科文组织 《世界遗产名录》 “丝绸之路” 责任
  • 简介:社会保障是一种公共物品,在其产生、发展和完善进程中,政府都起着关键性作用。西方国家社会保障制度发展过程中,政府的责任边界在不断的演变,先后经历了政府全面干预阶段、政府责任削弱阶段、政府与市场机制相结合阶段;我国政府在社会保障中的作用经历了全面负责阶段、责任萎缩阶段、政府责任理性回归阶段。当前,我国的社会保障正处于改革和完善过程中,政府要合理定位,切实承担起社会保障中的主导性责任、立法责任、资金保障责任、监管责任和社会化责任

  • 标签: 社会保障 政府责任 公共物品
  • 简介:教师评价是教育评价的主要环节,教育评价的创新也为教师评价提出了一个新课题。搞好教师评价,要对教育评价正确理解,对当前教师评价的做法进行反思,要在新理念的指导下实践教师评价。搞好教师评价对教师的发展,对学校的发展以及在教育创新等方面都将会起到重要作用。

  • 标签: 高职学院 教育评价 教师 评价 教学管理
  • 简介:从教学内容,教学过程,教学手段等对教师的评价,以及教师评价关注学生成长的多元、立体评价体系诸方面的阐述,从而促进教学的发展.

  • 标签: 评价体系 教学行为评价 课堂评价
  • 简介:研究把诚信与偏见相结合,得出:人们在对他人的诚信度进行评价时,确实存在诚信评价偏见,包括:正向诚信评价偏见和负向诚信评价偏见。为保证诚信研究结果的客观性,在进行诚信研究时应把诚信评价者自身的偏见这一因素考虑进去。

  • 标签: 诚信 偏见 诚信评价偏见
  • 简介:网络课程评价是保证网络课程质量和设计水平的重要手段。随着网络课程的多元化发展,传统的网络课程评价方法已不能适应。本文在分析网络课程及网络课程评价的特点和发展的基础上,提出一种基于开放评价体系的网络课程评价模型(NCEM),尝试采用人工智能、专家系统等技术提高网络课程评价的实用性、开放性和通用性,为网络课程的开发提供帮助和保证。

  • 标签: 网络课程 网络课程评价 评价指标 评价模型
  • 简介:开放大学是教育部批准设立的以现代远程教育技术为支撑的新型大学,独特的学校发展战略使得开放大学教师的绩效考核也具有自身的特色。借鉴目标管理理论、360度反馈及平衡计分卡的理论,开放大学教师绩效考核体系是一个由社会贡献、学习者因素及学习与成长三个维度所构成的函数模型,可以为开放大学人事制度的改革提供一种理论探索。

  • 标签: 开放大学 绩效考核 环境分析 体系构建
  • 简介:随着社会经济和科技的快速发展,高等教育对人才的专业知识和实践技能提出了更高的要求,以建筑类高职院校计算机专业实训课程为例,开展实训课程考核改革的探索设计,通过设置合理的考核评价标准体系保障实践课程的教学质量,也为建筑类高职院校实训课程的改革提供借鉴和思考。

  • 标签: 课程考核 实训课程 技能型高职 计算机专业 改革
  • 简介:《宏微观经济学》课程考核改革已在学院教学一线实施并取得了一定的成绩和经验,现就实施对象、实施过程管理和结果进行总结分析,旨在找出问题、提高教学效果,为进一步深化课程改革,推广新的远程教育方式提供有效的途径。

  • 标签: 宏微观经济学 考核改革 实践 研究
  • 简介:通过对企业现行福利体系的研究和分析,提出构建企业员工福利与绩效考核联动机制,并模拟其运行效果预想,来找到适合本企业的新福利制度,希望对新员工福利制度建设提供参考。

  • 标签: 员工福利 绩效考核 联动运行
  • 简介:该文以新课程实施为背景,对教研员角色作出新的再定位,即教研员要由国家课程和教学大纲的诠释者而成为课程和教学理论的研究者;由教师教学水平的鉴定者而成为教师专业自主化发展的指导者;由浮于事务、发号施令的“准官员”而成为组织协调、为教师业务发展搭建专业平台的服务者。由此而进一步提出教研员选拔、考核机制的创新,即构建成熟、权威的教研员准入制度,以考试、考核、考察等完成入职选拔程序,以多元评价主体、多维评价向度与开放、灵活的评价方法三者相配套来试行对入职教研员的考核

  • 标签: 教研员 角色再定位 选拔 考核
  • 简介:在学分的海洋中奋力搏击沈凤兰九六级新同学,你们好!欢迎你们以全市最高分数段考入人大成人高等教育学院北京分院。我院实行的是学分,如何适应学分管理的规定,使同学们的专业课学得好,学得精,学得快,使自己及早掌握专业知识,增长才干,请阅读本文。-、什么...

  • 标签: 学分制 毕业论文 选修课 专业教学计划 专升本 实习报告
  • 简介:深化教学改革、加强校际交流和促进学生个性发展是目前国内高校学期改革的普遍理想取向。电大开放教育的本质对现行的学期制度提出了改革的要求,针对这一问题开展的专项调查结果表明:学期调整具备初步的基础;鉴于电大教育的复杂性以及我国传统节日的固有影响,开放教育学期改革应选择均衡四学期,并通过在单列市电大试点后再稳步推进。

  • 标签: 电大教育 开放教育 学期改革 学分制 均衡四学期制
  • 简介:在信息数字化时代,机关档案双套管理是客观存在的,有其存在的必要性,但这种必要性是有条件的,选择的关键应该看是否是经常使用的、基础性的、具有永久保存价值的文档。一般意义的档案或仅标注为长期的档案则没有建立双套的必要。

  • 标签: 机关档案 双套制 管理
  • 简介:税务代理在规范征纳关系,提高办税质量、维护国家税收利益和纳税人合法权益方面都起到了应有的作用.但是,由于税务代理在我国起步较晚,还存在着不少问题,因此,需要全面整顿和改革,使税务代理业朝着规范化的道路健康发展.

  • 标签: 税务代理 执业秩序 税理士