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  • 简介:在当今世界贸易中,由于各国经济发展不平衡,各种贸易摩擦和纠纷不断。其中,在国际贸易中实施各种环境措施所引起的贸易纠纷表现得最为突出,影响广泛而深远。包括各国政要、国际贸易专家、环境保护主义者、贸易保护主义者、生产商、进出口商和消费者等在内的国际社会,站在各自的立场上众说纷纭,赞成者有之.反对者有之。本文试以中国经济发展为实例,更多地从环境保护的角度论述绿色壁垒兴起的原因.

  • 标签: 国际贸易 环境保护 绿色壁垒
  • 简介:国际开放和远距离教育协会附属于联合国教科文组织的非政府机构,是一个会员制组织,设一个主席和一个专职秘书长,在不同地区设副主席,其日常管理由常设秘书处和设在俄罗斯、德国、法国、美国、南非、澳大利亚、韩国和印度的分秘书处共同承担。在欧洲、非洲、东南亚、北美、太平洋地区都有地区性协会。秘书长:ReidarRoll每年召开一次校长联席会议(SCOP—StandingConferenceofPresidents)主持者为ICDE的执委会(ExecutiveCommittee)。1997年10月在葡萄牙里斯本召开的会议上,中央电大第一次有代表参加。1998年9月在澳大利亚南昆士兰召开的会议上共有98位代表出席,其中中国14位代表(中央电大2人、

  • 标签: 远距离教育 国际开放 澳大利亚 常设秘书处 联合国教科文组织 香港公开大学
  • 简介:替代国制度是一些国家在反倾销领域里,针对“非市场经济国家”产品确定正常价值的特别制度。有些国家在对华反倾销调查中滥用“替代国制度”,扭曲了中国出口产品的正常价值,导致对华反倾销调查案件数量的增加和较高倾销幅度的确定,使中国出口企业遭受重大损失。因此,深入研究反倾销替代国制度具有重要的现实意义。

  • 标签: 反倾销 非市场经济国家 替代国制度
  • 简介:我国国际收支近年来存在明显的"双顺差",持续的"双顺差"在给我们带来有利影响的同时,也表现出很多不利影响:人民币升值压力增大、出口成本增大影响产品的竞争力,增加了我国金融体制改革的成本和难度;累积的巨额外汇储备蕴涵着较大的金融风险;有可能制约我国经济结构调整和可持续发展;影响了我国货币政策的独立性,造成了一定的通货膨胀压力。本文通过分析,探讨了我国国际收支"双顺差"的内外原因。

  • 标签: 国际收支 双顺差 现状 原因
  • 简介:经济全球化给国际关系增添了新的内容,对国际政治经济产生了重大影响,它改变了各国的力量对比和世界格局,推动了多极化的发展;有利于推动国际协调与合作机制的强化和完善;进一步强化了各国经济的相互依存局面,使国际形势总体上继续走向缓和.此外,经济全球化使国家安全的内涵和外延扩大化、复杂化.

  • 标签: 经济全球化 国际关系 机遇 挑战 世界格局 国际协调
  • 简介:项目化教学法打破了传统的按知识体系进行教学的模式,它是以围绕工作任务(项目)进行的教与学,符合现代高职院校教育“以学生为主体、以能力培养为核心”的发展态势。本文根据《国际贸易实务》的课程特点,把项目化教学法应用到此课程中,论述了目前该课程项目化教学存在的问题以及解决对策。

  • 标签: 项目化教学 国际贸易实务 对策
  • 简介:1997年,国务院下发了《关于在全国建立城市居民最低生活保障制度的通知》,此制度的建立和实施解决了矿区许许多多贫困家庭的温饱问题。然而,该项制度在实践过程中,受周围环境的影响也出现过一些问题。妥善解决城市贫困人口的生活困难问题是当前我国经济和社会发展的一个重要任务。为此,低保财政投入合理化,低保认定工作严谨化。

  • 标签: 关健词:城市居民 保障制度 生活问题
  • 简介:现根据Kwan和Hausmannet.al关于出口商品复杂度的度量方法,对世界主要国家的出口商品复杂度进行了基于HS两位数分类的度量。研究发现,两种方法计算得到的出口商品复杂度在本质上是一致的。在此基础上,运用Hausmannet.al的计算方法就1996-2014年期间OECD成员国和ASEAN成员国以及金砖国家的出口商品复杂度开展比较分析。研究结果表明,尽管发展中国家和发达国家在此期间都普遍存在出口商品复杂度上升的趋势,但是相比较于发达国家而言,包括中国在内的发展中国家出口商品的技术复杂度依旧偏低。

  • 标签: 出口商品复杂度 出口商品结构 OECD 东盟
  • 简介:本文通过探索国际远程开放教育理论与实践的新发展,展现各具特色的远程开放教育实践活动,归纳远程教育领域研究的热点话题,观测世界远程开放教育的发展潮流,并据此反思我国在发展远程教育过程中与他国的一些差异,寻求促进中国远程教育汇人世界主流、实现跨越性发展的新途径。

  • 标签: 国际远程开放教育 理论 实践
  • 简介:在经济竞争全球化、人力资本开发普遍受到重视的今天,各国政府、企业以及个人对成人教育的投资明显加大,政府逐渐成为成人教育投资的主要财源。从政府管理的角度看,成人教育投资呈现出五个基本政策取向:投资——效益取向、投资——分担取向、投资——节约取向、投资一激励取向和投资-公平取向。

  • 标签: 国际社会 成人教育投资 政策取向
  • 简介:国际法是一门对实践性要求很高的法学专业课程,学生只有在实践中才能更好地掌握本门课程的知识体系。目前,由于我国开放教育学生生源的特殊性和教学环境等因素导致法学专业学生实际接触国际案例难,学习过程中理论与实践互相脱节,严重影响了国际法的教学质量和教学效果。本文阐述了开放教育国际法课程的教学现状,并提出对国际法课程教学改革的一些建议。

  • 标签: 开放教育 国际法 教学改革
  • 简介:“回归学习”公开论坛上,来自联合国教科文组织(UNESCO)、经合组织(OECD)、美国国家科学基金会(NSF)、欧盟委员会前瞻性技术研究所(1PTS)的领导人及学习科学专家学者聚首一堂,探讨如何更有效地利用学习科学所取得的科研成果提升教育水平,亦就这方面的国际协作提出可行方案。

  • 标签: 香港大学 国际会议 美国国家科学基金会 联合国教科文组织 学习科学 欧盟委员会
  • 简介:"远程教育质量保证及质量评估与认证国际比较研究"是全国教育科学"十五"规划重点课题"中国特色远程教育学科理论体系构建"(BYA010113)第一子课题"远程教育的学科理论建设和发展战略研究"下的研究项目,同时也是教育部立项资助的课题"网络教育认证制度研究与实践项目"的第7子课题.

  • 标签: 远程教育 质量保证 教育质量 国际 比较研究
  • 简介:语言经济性原则在国际商务英语信函中表现为独特的词汇和句法特征,它满足商务交际的实际需要,以最少的言语投入来实现言语效用的最大化。将语言经济性原则应用于国际商务信函的翻译,不仅能够实现翻译的准确性和专业性,也可以实现商务效益的最大化。

  • 标签: 经济原则 商务信函 翻译策略
  • 简介:网络贸易的走势越来越强劲。正在逐步的吞食传统贸易的市场份额。1996年全球网上贸易额只有23亿美元,1998年上升到500亿美元。2001年2000亿美元,2010年达到了2万亿美元。本文尝试以中国和瑞典这两个国家为对象来研究网络贸易下的国际货物运输。虽然从数量上来看,网络贸易占全球贸易的总额不大,但它的发展势头浩浩荡荡。目前的国际网络贸易有三个难点有待突破:1.网络支付的安全问题;2.网络贸易的信息保密问题;3.网络交易的物流配送问题。在此次研究中,作者仅专注于物流配送问题。从需求者的角度出发,给企业寻找到适合于他们的物流运送方法。研究对象仅关注与中国和瑞典。主要探讨的问题有:1.网络贸易下的国际货物运输方式的选择(空运、海运、铁路);2.网络贸易下的国际物流服务的选择(自建配送中心、邮寄、快递、第三方物流公司);3.如何选择第三方物流公司?

  • 标签: 网络国际贸易 物流服务 运输方式 物流公司 保障 服务质量
  • 简介:本文对信用证结算教学中部分常见的争议问题和难点问题进行探讨,浅谈自己对于议付与出口押汇的区别、信用证到期地点、信用证中汇票的使用和买方如何利用信用证规避贸易风险四个问题的看法。

  • 标签: 信用证 教学问题 探讨
  • 简介:严格的教师资格制度,是全面提升中小学教师素质的基本保障,实行高标准的教师资格制度,对提高国家基础教育质量具有重要意义。我国的教师资格制度改革,在借鉴国际先进经验的基础上,从法律上确定了教师资格的准入标准,从完善教师资格的认定制度,进一步完善我国的教师资格制度体系。

  • 标签: 教师资格 制度改革 国际教师制度
  • 简介:澳大利亚经济社会的全面发展离不开其高度发达的TAFE教育体系.澳大利亚TAFE教育的经验可以归纳为:TAFE教育制度健全,政府、行业、企业重视,以需求为导向设置专业,师资队伍双师化,实训场地建设职场化,学历教育与职业教育统一.文章基于澳大利亚TAFE教育经验,提出了国际商务专业建设的思路为:切实发挥外贸类行业和企业的指导作用,加强双师结构师资队伍建设,提升教师课程开发与设计水平.

  • 标签: 澳大利亚 TAFE教育 国际商务 启示
  • 简介:随着工业4.0时代的到来和国内外经济发展环境的不断变化,创新变革成为组织发展的永恒主题,人才成为推动组织创新发展的核心力量。本文结合2016年人才发展协会(ATD)国际会议会展参展学习收获,从全球人力资源开发、领导力发展、培训设计、学习技术、学习科学等方面总结了国际人才发展与培训开发领域的新思想、新趋势,及对我国企业教育培训工作的启示,以期为集团企业人才发展体系建设提供参考借鉴。

  • 标签: ATD 人力资源开发 领导力 培训设计 学习技术
  • 简介:第三届混合式教学法国际会议(ICHL)于2010年8月在北京召开。会议本着实践、反思与交流的主旨,吸引来自世界各国的研究者和专家,就混合式教学和学习方面的热点问题进行探讨。会议显示:当前世界各国的研究者以各自独特的社会文化特征为背景,从教育学、心理学和计算机技术等视角出发,探索混合式学习的各种技术、影响因素、应用模式、策略、质量、评价等问题。其中,如何有效利用技术来促进混合式学习以及如何提高混合式教学和学习的效果是研究的核心。

  • 标签: 混合式教学法国际会议(ICHL) 混合式学习 研究现状 研究趋势