简介：1．强化单位负责人的责任主体地位；2．实施全过和控制的财务监督；3．进一步规范会计管理工作；4．充分发挥独立行使监督权的内部审计作用；5．充分发挥外部监督作用

简介：分析福建目前经济增长呈现粗放式增长的若干表现：经济增长动力主要来自投资需求的扩张，投资外延化趋势明显，投资效益有待提高，用于科技进步和自主创新能力提高的投入依然不足，资源供需矛盾突出、对能源的依赖程度不断提高，经济增长伴随着环境恶化等现象。在此基础上，提出了从体制创新入手，转变经济增长方式，提高福建投资效率与内涵质量的基本思路。

简介：＂如果＂一词宋代才开始出现,它是在＂若果＂的基础上产生的。两者都经历了＂假设连词＋语气副词＂到＂假设连词＋假设连词＂这样一个语法化过程。在这一过程中,重新分析以及类推是其发生语法化的主要动因和机制。到了明代,＂如果＂完成了语法化和词汇化的转变,成为了一个专职的假设连词。

简介：本文在对新世纪市场经济条件下融通资金、搞活企业问题进行深入论析过程中,从宏观与微观的结合上,创造性地提出了配套建立融资活企机制、全面拓宽融资活企渠道、努力重塑融资活企主体、切实提高融资活企效益的对策举措.

简介：校园分层是指由于家庭经济、文化等背景因素的介入使大学生群体的生存状态与心理状态产生了差异与分化。校园分层是由于社会分层和高等教育管理制度的缺陷共同缔造的。校园分层既是一个事实存在又具有理论上的合理性，但高校应从物质到精神两个方面构建相应的激励与约束机制，将校园分层的影响控制在一定的限度之内。

简介：深化高校分配制度改革是激励教职工努力工作，增强高校内在活力，促进教育事业不断发展的重要保证。本文通过对分配制度改革的研究，结合自己的工作实践，针对我校办学经费相对紧张的实际，为把有限的资金通过合理分配使用以发挥最大效益，探索深化分配制度改革的有效途径，促进学校发展和改革，提出了要从遵从市场经济规律，深化分配制度改革，进一步理顺分配关系，规范收入分配制度入手，不断推进高校管理体制改革向纵深发展，以达到吸引优秀人才，培养创新人才，稳定教师队伍，调动教师教学、科研工作积极性的目的。结合我省事业单位改革有关精神，突出强调了收入分配的激励效果，指出我校在分配制度改革上，需着重处理好六个方面的问题：本文着重探讨与社会主义市场经济相适应，符合我校实际，把握高校分配制度改革方面的内在规律性，最大限度地调动广大教职工的积极性，激发他们的工作热情，为吉林老工业基地的振兴培育更多的优秀人才，提供智力支持。

简介：大学教育改革在现代社会变得日益重要,但要保证改革的顺利推进,不仅需要提高教育质量,也需要社会提供保障,这就需要关注学生的学习体验和学习过程,特别是学生的通用能力和知识的掌握情况,但要对此进行测试并不容易,而且目前也已经陷入困境,亟需突破。与之联系的第二个问题是大学内部的组织结构问题,特别是在对实际教学状况的把握以及把教育和改革联结机制方面还有待发展,这也成为推动未来高等教育改革的重要方向。

简介：消化道粘膜保护剂——思密达已广泛应用于临床,除治疗急慢性腹泻、消化性溃疡、慢性胃炎及食管炎之外,对消化道发现有局部止血作用。我们给消化性溃疡伴活动出血的5例病人,在出血灶上喷洒思密达,观察到出血灶缩小,溃疡底覆盖上一层白膜并很快凝成血痂而止血。为了证实思密达的局部止血机制,我们设计了如下实验。

简介：通过研究在管理者报酬激励机制下，不同的报酬与业绩之间的敏感性程度，对管理者自愿性信息披露组合策略的影响，认为在一定的金融微观市场结构条件下，公司管理者的自愿性信息披露均衡处于从完全披露到部分披露再到不披露的动态过程，从而为进一步增强管理者自愿性信息披露动机提供了理论依据。

简介：加强和改进基层党的建设是当前党建工作的重中之重，也是夯实党的执政基础的重要保证。中共中央总书记胡锦涛在保持共产党员先进性教育活动中强调指出：“要以这次先进性教育活动为契机，认真总结新时期以来我们党在自身建设方面积累的丰富经验和这次先进性教育活动积累的新鲜经验，探素建立保持共产党员先进性的长效机制，探索建立加强和改进党的建设的长效机制。”

简介：跨期决策是指对不同时间点的损益进行权衡和选择的心理活动过程，其理论解释主要包括时间折扣理论、单维占优理论、解释水平理论、双系统理论、进化理论等。时间感知能力、人格特征和情绪模式都会影响人们的跨期决策行为，此外，跨期决策也受到文化因素和具体决策情境的调节。未来的研究需要对各种理论进行整合，同时引入领域特殊性的研究视角。

简介：企业效绩评价，是指运用数理统计和运筹学原理，采用特定的指标体系，对照统一的标准，按照一定的程序，通过定量定性对比分析，对企业一定经营期间的经营效益和经营者业绩作出客观、公正和准确的综合评判。企业效绩评价已经成为一种比较成熟的监管手段，在促进企业改善经营管理、提高经济效益方面发挥着越来越重要的作用。

简介：英国高教经费绩效评价指标体系的形成缘于政府主导。同时有专门机构对绩效评价指标体系的应用与发展进行监管。该指标体系具有全面化、注重相对公平、可持续性及自我完善四个特征。主管部门在收集数据和计算指标数值时遵循信息化和便利化原则。绩效评价过程则遵循透明度原则,确保利益相关各方能够方便地应用评价结果。

简介：随着生态问题的日趋严重,探讨与创新生态文明建设机制已不仅是学术界研究的热点,更是一个国家或城市亟待解决的战略性任务。文章通过对鄂州市生态建设现状及问题的描述,重点分析鄂州市主导产业的绿色发展机制、生态文明建设动力机制及跨区域梁子湖生态协同治理机制,并针对其中的不足,对鄂州市生态文明机制建设提出相应的建议。

简介：近年来随着一系列高等学校与受教育者之间的学位授予纠纷的发生，学位授予案件的司法适用问题日渐引起社会的广泛关注。从高等学校来讲，往往基于大学自治、学术自由的理念，而对于司法介入持一种排斥态度，而法院由于自身的局限性也往往对于有关学位的纠纷持一种小心谨慎的立场。美国对于学位案件的司法审查适用司法节制原则，这对于我国界分大学自治和司法审查的关系提供了全新的理论视角，对于我国法院是否审查学位授予纠纷以及实行何种审查强度具有重要的借鉴价值。

简介：《植树问题》的一个重要教学目的就是通过引导学生对现实生活中接触到的有关植树问题进行探究，从中发现规律。可通过游戏导入，初步孕伏数学思想；开展活动，感悟提升数学思想；注重应用，巩固内化数学思想。

简介：我国高校经过了20多年的发展，已经从拓展期向深化期转化，在转化的过程中，竞争的格局也在发生潜在的变化，竞争态势的变化要求我国高校像我国的企业一样与时俱进，去解决我国高校面临的竞争危机。本文从公共关系的危机管理的角度提出了我国高校解决危机的相关对策。

简介：改革开放30年来，面对经济的发展和日益增长的社会需求，我国职业教育在实践中要不断探索有中国特色的职业教育发展路子。本文根据园区企业和职业教育的目前形势提出“园校互动”这一职业教育的发展模式，分析其重要意义，并从建立管理协调机制、法律约束机制、规划发展机制、激励保障机制、人才培养供应机制和教学平台实践机制等方面，探索构建功能齐全、行之有效、全面发展的职业教育发展机制。

简介：年轻教师的职业发展关系到其个体的专业成长与学校的提升发展，加强年轻教师的职业培训具有十分必要性和紧迫性。地方高校在年轻教师的现行培训方面主要存在着过于强调学历而忽视实践；过于强调岗前培训，且岗前培训的形式比较单一等问题。培训机制的各个环节的执行力度并不均衡，为此需要对年轻教师的培训机制进行改革与深化，同时进行原则性调整与具体性措施的变革。原则性调整体现在对实践以及整体性的强调；而具体性措施则体现在积极推行“传、帮、带”传统的做法、建立国际合作与描绘清晰职业路向。

简介：从穷游安全问题的表现形态及特点出发，解析穷游安全问题的成因，给出了穷游安全问题的防范措施，以期完善穷游安全问题的应对机制，从而保障穷游者安全，进而促进旅游业的多样化与可持续发展。