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  • 简介:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”带领人民不断创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。坚持以人民为中心的发展思想,始终把增进人民福祉作为发展的根本目的,这既是我们党全心全意为人民服务根本宗旨一脉相承的体现,也是我们党一以贯之的根本政治立场和价值取向。

  • 标签: 党的十九大精神 党的宗旨 以人民为中心
  • 简介:“努力办好让人民满意的民办高等教育”,是“办人民满意的教育”的应有之意,这是时代赋予民办高校的光荣使命,也是政府的责任所在.无论是从理论上抑或从现有法律来看,政府均有责任发展好民办高等教育,努力使民办高等教育更好地符合人民群众的需求与期望.政府的当务之急,是要用改革创新的思路来破解民办高等教育发展中长期未得到解决的热点和难点问题,为创建让人民满意的民办高等教育提供必要的公共治理环境.

  • 标签: 民办高等教育 政府责任 可持续发展 准公共产品
  • 简介:人民主权论是卢梭学说的重要理念,也是取代古代君权神授的关键理论。《民报》学人不仅服膺其思想,而且主张以此为基础建立共和国,从而实现中国人的自由。为了使其更好地为广大中国人民所接受,他们将其翻译为帝民说。

  • 标签: 《民报》 卢梭 人民主权论 帝民说
  • 简介:自然人民事责任能力是过错的判断基础,只存在于过错责任之中;无责任能力人不负损害责任,是过错责任适用的结果。《民法通则》对自然人民事责任能力的规定有判断标准不合理、归责原则混乱的缺陷。重构我国自然人民事责任能力制度应借鉴台湾"民法典"、《澳门民法典》以及徐国栋教授的《绿色民法典草案》的合理规定,妥善解决责任能力的性质、概念、判断标准以及被监护人与监护人及受害人之间的利益平衡问题。

  • 标签: 民事责任能力 识别能力 过错
  • 简介:王充的思想构成了对西汉末年导致政权更替的社会思潮的系统反驳。王充以自然论代替天命论,消除了天命论的隐患。命定论既可以解释现实的政治秩序,也可以解释历史的盛衰,使“天下为公”的思想失去了基础。圣人论认为圣人须学以圣,汉代亦有圣帝,已致太平,反驳了今不如昔,要求致太平的呼声。

  • 标签: 汉代 王充 命定论 天下为公
  • 简介:朝鲜李朝后期的“北学派”肇始于洪大容,他的实学思想具有开创意义,尤其在宇宙自然观方面,为“北学派”实学奠定了宇宙自然观、世界观的基础。他的“实心实学”也受到当代韩、日两国实学界的关注。在“北学派”实学家中,洪大容最先到了中国,考察了京、热、冀、辽的经济、政治、文化、社会民情、风土文物,最早提出了北学中国的主张,因此,具有重要的文化史意义和开风气的作用。

  • 标签: 洪大容 经济实学 实心实学 北学
  • 简介:叶剑英是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,他既是中华人民共和国的开国元勋,也是我们国家改革开放和社会主义现代化建设事业的重要领导者和先驱者。叶剑英对政治、经济、文化、军事、统战等方面的深刻论述,丰富了毛泽东思想,为邓小平理论的形成做出了重要贡献,成为我党探索中国特色社会主义现代化建设理论的重要组成部分。

  • 标签: 社会主义现代化 研究所 中华人民共和国 毛泽东思想 邓小平理论 建设事业
  • 简介:中学数学课程的教学目的是使学生学好数学基础和基本技能,如何培养学生的运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力和应用知识能力成为中学数学教学工作亟待解决的问题。本文从激发学生学习的积极性、对学生进行爱国主义教育及抓好学生思想品德教育等方面进行了论述。

  • 标签: 数学教学 德育渗透 中学 爱国主义教育 空间想象能力
  • 简介:中国近代启蒙思想家严复借助西方"天赋人权"的理论,以资产阶级自由观、人权观为武器,对中国传统的女性观进行了全面而深刻的批判,从男女平权、国富民强、妇女解放等方面系统阐述了女子教育的重要性。严复的女子教育思想,不仅对中国近代妇女解放运动具有启蒙作用,而且也为中国女权运动的萌生与发展提供了重要的理论依据。

  • 标签: 严复 女子教育思想 男女平权 妇女解放
  • 简介:孟子不仅有天人合一思想,也有深刻的天人相分思想,其性善论哲学正是以天人相分为基础建立起来的.他的天人相分思想可以从三个方面得到说明:在主宰之天面前,人可以对天的意志产生影响,甚至可以违背天意;在命运之天面前,人可以发展自己的内在人格世界,修身俟命,采取天与人各行其是、互不相干的态度,这与郭店楚简中的思想极其相似;在自然之天面前,人可以认识和利用自然规律为人类服务.

  • 标签: 孟子 天人相分 郭店楚简 苟子 主宰之天 命运之天
  • 简介:陈云的科学发展思想的基本价值取向是以民为本,核心是发展经济,特征是综合平衡、统筹兼顾、协调发展,生命力是立足国情、与时俱进。陈云的科学发展思想为科学发展观的提出提供了理论借鉴。

  • 标签: 陈云 科学发展思想 以民为本
  • 简介:《植树问题》的一个重要教学目的就是通过引导学生对现实生活中接触到的有关植树问题进行探究,从中发现规律。可通过游戏导入,初步孕伏数学思想;开展活动,感悟提升数学思想;注重应用,巩固内化数学思想

  • 标签: 植树问题 数学思想 游戏 活动 应用
  • 简介:杨时是两宋之际理学的重要传人."正心诚意"是杨时政治思想的重要内容.作为理学家,杨时对"正心诚意"做了理学化的注解.在当时异常复杂的历史环境下,他提出"正心诚意"和"格君心之非",具有一定的现实针对性,特别是他提出要以正学术为先务,矛头更是直指王安石新学.

  • 标签: 杨时 正心诚意 新学
  • 简介:清代中期理学呈衰微之势,考据学术渐成主流,温州学界亦随之沉浮。泰顺人曾镛,在当时温州属于一位坚守程朱理学的学者,尊经信古、讲求义理、强调经世,与时兴的考据风潮格格不入,致使时人对其学术思想评价不高,关注不多。而今细绎其“一真堪自怡”的真情诗文及其所学所思,亦能自成一格,有守先待后之功。相信勾勒曾镛的生平、诗文及其学术思想,对于更深入理解整个清代理学和温州区域文化的近代变迁当不无启示。

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  • 简介:《乐论》一方面以“和”作为乐的本质属性,以“昔者圣人之作乐也,将以顺天地之体,成万物之性”为目的,要求阴阳协调的音声律吕去适应万物之情气,另一方面在音乐中仍然继承儒家思想,强调音乐的教化作用。《乐论》以“和”的思想渊源入手,可见《乐论》的核心是主张“以和为美”,要求音乐与天地自然乃至人心的和谐。儒家是最早把“中和”的思想贯穿到审美观念中的,所以“和”的观念最早可追溯到远古的农耕时期。

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  • 简介:柏拉图的《理想国》是西方政治思想史上的一本巨著,它对西方政治思想具有难以估量的影响,在柏拉图的思想国里,哲学王占有核心的地位,哲学王正是正义城邦借以实现的充分必要条件.因此,对于柏拉图的哲学王思想进行研究是很有意义的.通过分析哲学王的思想,阐述哲学王产生的思想渊源,并分析了其意义与价值,最后分析哲学王思想中的整体价值观与极权主义倾向。

  • 标签: 《理想国》 哲学王 意义 极权主义
  • 简介:中国古代先秦儒家的教育思想具有非常丰富的内涵,它所倡导的“有教无类”、“学而优则仕”的观点曾对我国不同历史时期教育思想的发展和教育水平的提高起过非常重要的作用。本文就它所独辟的一条中国古代早期开发民智的思想作一些探讨。

  • 标签: 先秦 儒家教育思想 “有教无类” “学而优则仕”
  • 简介:宋教仁先生是我国近代著名的政治家,他的一生是为民主宪政奋斗的一生。宋教仁先生在教育方面也颇有建树,明确提出了教育立国的思想并且参与了江汉大学的创办和桃源师范的筹建。宋教仁先生的政治思想和教育思想都对后世产生了重要影响,值得后辈深入探讨。

  • 标签: 宋教仁 教育立国 教育实践
  • 简介:魏源是开一代新风的人物。他的一生跨越鸦片战争前后两个不同阶段。民族的危机促使他正视和研究社会现实问题,并努力了解中国以外的世界。他的实用思想与他经世致用的治学原则,保富、利商的经济主张,师夷制夷的御外对策,验于事功的人才标准密切地联系在一起。许多观点至今仍有着重要的现实意义。

  • 标签: 魏源 实用思想 现代意义 经世致用 师夷制夷 经济主张