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  • 作者: 祝喜梅(石河子市第五中学新疆石河子832000)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2009-11-21
  • 出处:《现代教育科学》 2009年第11期
  • 机构:在一间教室里,我正在问一个孩子的年龄,一个女孩拉了我的衣襟,“祝老师,您能告诉我们你的年龄吗?”我说:“当然可以,祝老师今年37岁。”小女孩自言自语地说:我妈妈比你小5岁,可你比我妈妈看起来又漂亮又年轻。”一个平时比较调皮的小男孩大声问:“祝老师,你丈夫和你儿子多大呢?”下面一片低声窃笑,我回答道:“我丈夫比我大1岁,你知道他多大吗?”很多学生大声的回答:“38岁”。我接着问:“我儿子比我小29岁,你们知道他多大吗?”“……”你不要以为老师和学生在课间聊天,其实这是一堂教学课中的一个片断。如果是在一年前,我也不敢相信这样的师生对话是在课堂上,对话的会是我和学生。
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  • 简介:自2006年首届“春晖杯”中国留学人员创新创业大赛(以下简称“春晖杯”大赛)举办至今.共有来自20多个国家和地区中国留学人员724个项目入围。“春晖杯”大赛在海内外留学人员和投资方、创业园等之间架起了座“桥梁”.不仅吸引着国内各地留创园.通过“春晖杯”大赛识得“千里马”.而且助力海内外学人“梦想照进现实”,成功实现创业梦想。

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  • 简介:个常年单身资深大龄女青年,只正在创业女汉子,目前最开心就是和我团队在起,因为他们每个人都很特别,有的时候会把人急死,有肘候又那么可爱。

  • 标签: 高校 阅读知识 课外阅读 大学生
  • 简介:生所爱惟有读书.每有闲暇,必与书为伍,日不读,就会心烦意乱,魂不守舍;而在曲折、坎坷生中所弥足珍贵切,无不是来自书对"恩赐"与"厚赠".

  • 标签: 书生命 生命泉
  • 简介:龙应台曾说过,人生有如场目送。每个人生都在经历着场又目送,也许是朋友师长深情凝望,也许是挥手道别从前那个自己……在青春成长这段漫长而曲折道路上,也曾害怕,也曾孤独,

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:看"在语音方面、形式方面、语义方面、句法方面和语用方面表现出了明显词汇化,具有话题标记功能和话语标记功能,同时,"看"发生词汇化主要与语义、句法和语用三个因素有关。

  • 标签: “我看” 词汇化 话语功能 机制
  • 简介:今年7月,从中国人民大学行政管理专业毕业,到中央某部委报到,从此以后就好像再也没有度过周末了。接连参加完本单位新录用公务员入职培训和人事部统安排公务员培训,很幸运地被派到了单位北戴河培训中心锻炼,很累,也很充实。

  • 标签: 公务员培训 生活 行政管理专业 中国人民大学 入职培训 培训中心
  • 简介:几百字心情感悟、点点牢骚、瞬间灵感、突发郁闷……通通可以登陆!怎么样,够爽吧?别犹豫了,赶快砸文章过来吧!征稿要求:五百字以内,除诗歌小说外切文体。

  • 标签: 五百 限量版 就这样 学校园 大英 不自觉
  • 简介:认识克劳斯是在去年秋天。当我第次怀着忐忑不安心情给他打电话,问他有没有兴趣跟我学汉语时,他那激动声调着实让吃惊。不知为什么,反应是,他长得定很像中国人颇为熟悉加拿大留学生“大山”。几个小时之后,我们在大学咖啡厅见面了。为自己超水平感觉而得意。他那瘦高身材配上T恤和牛仔裤,完全是副最普通而又最时兴德国大学生装束。而他那清秀脸庞上架着副颇为老式深色圆形眼镜,则让人马上联想到了本世纪初那些洋秀才,滑稽吗?可不,还真有那么点儿。但我不敢笑,也不敢讲。

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  • 简介:

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  • 简介:建筑设计事务所每平方米设计费是500元,思考乐书局在上海所有连锁店都是他作品楼经过他设计,现在成了市中心单价最贵酒店公寓。他名字叫李玮珉,来自台湾。开—家建筑设计事务所:

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  • 简介:“妈妈,这三年来真的很感谢你。可能你还得陪我在清华好几年。我会尽可能地去努力,努力学习,努力接受治疗,争取身体早日恢复,早日能自己站起来。然后,带你回家,带你出国,带你去欧洲,带你去旅游,带你看看过去这十几年来,因为原因,你渴望却从没有机会见过世界。”

  • 标签: 大学生 劳动就业 高校 高等教育
  • 简介:少年时期,毛泽东父母严厉管教、传统教育约束、艰苦农村生活历练,造就了毛泽东不畏强权批判抗争意识、救国救民圣贤意识以及艰苦朴素农民情结。虽然,少年时期毛泽东性格特征还处在可塑和半自觉阶段,但却为毛泽东性格塑造奠定了坚实基础。

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  • 简介:“请让来帮助你,就像帮助我们自己。”名人生教练,职业就是帮助你认识自己,发现自己,建立良好积极生活、工作心态。

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  • 简介:披肩长发,齐膝大衣,紫色毛衣搭配条米色裙子,25岁王小玲举手投足间透着种职业女性气质,身上还让人感觉到种特有的小资情调.然而,现在她却是"北漂族".

  • 标签: 王小玲 记者 2005年 高校 毕业生 研究生考试
  • 简介:在作文教学中,应以开放式引导和评价,启发学生注意观察和积累,善于表达,把握真情实感。本文从四个方面谈了作文教学策略,以期使传统作文教学灵动起来。

  • 标签: 观察 积累 表达 修改 真实
  • 简介:这件衣服好不好看?温不温柔?你心中是什么样……女孩们天生如此爱被人夸赞。男生呢?多多少少也有被人夸心思吧?电影《求求你表扬》中,范伟为了得到次表扬都想尽办法呢。表扬:发于自然,还是需要刻意?男生说给女生更多些必要与否?夸张还是恰到好处……且看本刊调查!

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