简介：~~

简介：母亲节就要到了，笑笑老师金来了彩纸、吸管、剪子和胶水，要教小朋友们做康乃馨。“妈妈如果能收到小宝贝亲手做的康乃馨，一定会笑得比花儿还美!”笑笑老师说。

简介：

简介：两只饥饿的狼发现了一片肥沃的草地。一狼大喜,另一狼不解地问:"这草我们又不能吃,你高兴什么呢?""但羊爱吃呀。"此狼说完,便朝另一个方向飞奔而去。"你去干什么?"另一狼狼不解地问。"我得设法把这个消息转告给羊。"飞奔的狼回答。

简介：逻辑是孩子一生创造力和语言表达能力的核心和基础。这里的故事相信每一位爸爸妈妈都听过,可是,你是否知道,只需要换个角度,一个古老的传说便营造了一个全新的逻辑世界,让孩子从中学习判断,学习推理,学习思考……

简介：<正>今天是采娃妈妈的生日,采娃决定买些米酒为她祝贺。离作坊老远,采娃就闻到了米酒的特殊香味,酸(suān)酸的甜甜的。这种味道他太熟悉了,妈妈以前经常弄给他吃。作坊里有个白眉毛白胡子的老爷爷,看到采娃来了,他捋(lǚ)着胡须哈哈笑了,立即给采娃盛了两大碗米酒。

简介：北京市三里屯小学暨理光“我是中国小记者”摄影培训基地应北京法国学校之邀．于2010年5月11日至14日组织了三里屯小学10名四年级学生与北京法国学校32名同龄学生．赴上海世博园进行科技调查和社会实践采风活动。

简介：《幼儿园规程》中指出:"幼儿园教育活动是有目的、有计划、引导幼儿生动活泼、主动活动的多种形式的教育过程。"可见,每一个环节都具有教育作用,都是教育活动。应该说,幼儿在园的一日活动是一个有机的整体,教师要根据本班实际及一日活动安排原则设计半日活动,强调一日生活、游戏、教学皆是幼儿学习与发展的机会,充分给予幼儿自主的空间和时间。对之进行

简介：本研究采用“冷”“热”抑制控制任务和幼儿情绪调节策略问卷，探讨了3～5岁幼儿的情绪调节状况、“冷”“热”抑制控制的年龄发展趋势及其与幼儿情绪调节策略的关系。结果表明幼儿使用最多的情绪调节策略是替代活动、问题解决，其次是认知重建，而较少采用被动应付、发泄等情绪调节策略。随着年龄的增长，3，5岁幼儿更多采用问题解决的策略，而更少采用发泄策略。3—5岁幼儿的“冷”抑制控制在4岁时有明显的发展，4岁以上儿童在抑制控制任务上的通过率均超过70％。儿童“热”抑制控制的快速发展阶段是5岁，礼物延迟和失望礼物等“热”抑制控制任务对3～5岁幼儿采用替代活动、问题解决、认知重建和发泄争隋绪调节策略有显著的预测作用。幼儿的情绪调节策略会影响到其同伴接纳和将来社会能力的发展，成人应采取有效措施引导幼儿多采用问题解决、认知重建等积极的情绪调节策略，同时关注幼儿抑制控制能力的发展，尤其是其“热”抑制控制能力的发展。

简介：

简介：一、两类游戏的关系对游戏的分类可以基于不同的标准或维度。如果从游戏与教育教学的关系的角度进行分类，可以将之分为“本体性游戏”和“工具性游戏”。所谓“本体性游戏”，是指幼儿自主自发表现出的一种活动。其目的隐含于游戏活动本身，或者说游戏本身即是目的。这种...

简介：“两型”社会建设是一个全新课题，要做好“两型”社会配套试验区改革，首先必须要解放思想、开拓创新，破解发展中面临的难题。只有自上而下的解放思想，并为思想解放营造宽松的环境，才能推进好“两型”社会建设不断前进。

简介：问：孩子不喜欢上颜色是怎么回事？答：可能有两方面原因：一是孩子怕麻烦，上颜色需要花费更多的时间，而孩子集中注意力一般也就几十分钟或者个把小时，他需要适当的休息和玩耍的时间，但是休息过后可能就不愿意重复把精力放在一张画面上了：二是孩子害怕上色之后不好看，画面变乱。黑白线描（素描）其实也是独立的作品，作画时间相对较短，是绘画老师经常用来训练孩子造型能力的一种重要手段和技巧。

简介：演习小主持：刘老师，飞来飞去的“小天使”是什么？快给我们讲讲吧!

简介：在园本教研中存在一个“中间缄默层”。俗话说“一枝独秀不是春，万紫干红春满园”，园本教研的终极目标是促进所有教师的专业成长，因此如何激活中间缄默层，使园本教研由“集体失语”到“群情飞扬”是有效实现园本教研价值的关键所在。我园在这方面做了一些有益的尝试，希望能与大家分享。

简介：建筑施工阶段项目的成本控制，是指工程施工过程中，把控制成本的观念渗透到施工技术、施工方法、施工管理和施工合同的措施中，通过技术、方法比较、经济分析和效果评价，对工程施工过程中所消耗的资源和费用开支进行指导、监督、调节和限制，及时纠正将要发生和已经发生的偏差，把各项施工中发生的变更及索赔及时控制在成本控制方案的范围之内。

简介：原方案在一次音乐活动里融合了科学、语言、社会等领域的教育内容，幼儿一直按照教师的语言指导去做。我不禁想，这样的综合活动真是我们追求的吗？

简介：两个人结伴去薪炭林砍柴，路有两条：山路稍远，路上有许多碎石子和荆棘；冰路近一些，但路面结了厚厚的冰层。两人为走哪条路发生了分歧，谁也不肯让步，最后只好按照各自的意愿分头走。结果，走山路的人早到薪炭林，砍了最好的柴火；走冰路的人后到，只好砍了一些别人挑剩的柴火。

简介：位于云南禄丰的世界恐龙谷门口，十个大字迎面而来：“等你两亿年，相遇恐龙谷。”解说员姐姐说，如果把地球的诞生比作24小时，恐龙时代占据1个小时，而人类，只占了1秒。由此看来，恐龙并不笨，它们存活了这么久，自然有它们的生存之道。

简介：熊妈妈生下熊宝宝那天,熊爸爸为了纪念这个好日子,就在屋前种下两棵树苗。熊宝宝一天天长大了,熊爸爸每天提着大桶给小树浇水,小熊也提只小桶给小树再浇上点水、小树就一天天长高了。到了来年夏天,两棵树都长出茂密的树叶,像两把翠绿的伞竖在小熊家门口。浓浓的绿叶盖在屋顶上,当天空中的太阳把大地照得火辣辣,小熊家里却清凉得很。小鸟都飞到这两棵树上乘凉唱歌,阵阵微风把树儿的清香吹得四溢,小熊在树下蹦蹦跳跳玩着,熊爸爸和熊妈妈乐得舍不扰嘴。一天,小熊不知从哪儿弄来一张网床,它对两棵树说:“你俩各抓住网床的一头,让我躺在上面晃荡晃