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  • 简介:民办高校在我国高等教育大众化进程中扮演了重要角色,但因对其组织属性的界定与实际运行不一致,直接影响其发展.明确民办高校的公共组织属性,对改变人们观念,促进民办高校进一步发展意义重大.民办高校的非盈利、由学生学费和国家政策性投资而形成的资产的集体属性和公益性,决定了其公共组织属性.

  • 标签: 民办高校 公共组织属性 非盈利性组织
  • 简介:通过分析当今大学生闲暇生活存在的问题,从而对高校闲暇教育现状的原因进行剖析,并对高校闲暇教育的措施进行建构,以期能深化高等教育中闲暇教育的研究。

  • 标签: 高校 闲暇教育 现状剖析 措施建构
  • 简介:论文摘要高职院校是普通高等院校的重要组成部分,是培养和造就人才的摇篮,通过教育使高职学子具有强健的体魄、健康的心理和良好的身体素质,学校体育责无旁贷。

  • 标签: 论文高职院校 体育教学 高等教育
  • 简介:摘要高职院校是普通高等院校的重要组成部分,是培养和造就人才的摇篮,通过教育使高职学子具有强健的体魄、健康的心理和良好的身体素质,学校体育责无旁贷。

  • 标签: 高职院校 体育教学 高等教育
  • 简介:就业是民生之本,是实现社会和谐、稳定发展的基础.随着我国高等教育的飞速发展,大学生就业已经由计划分配“统包统分”模式逐步转变为市场配置“双向选择”模式,形成了毕业生和用人单位“供需见面、双向选择、自主择业”的新机制.在此形势下,高校毕业生就业指导工作应运而生.目前大学生就业压力不断增大,高校原有的就业工作方式已无法适应这种变化,如何做好大学生职业指导工作成为当务之急.

  • 标签: 职业生涯规划 就业 毕业生
  • 简介:当高考成绩展现在每位考生面前之后,莘莘学子们各种各样的心情难以表述,接着,考生更加关心的是那看起来非常神秘的高校录取工作进程,翘首期盼的是高校录取通知书早日飞到自己手中。那么,高校招生录取工作是如何进行的呢?

  • 标签: 高校 招生 录取 考生档案 考生成绩
  • 简介:在全面推进素质教育的过程中,高校必须以德育教育为先,不断丰富德育教育内涵,不断创新德育教育思路,进一步提高高校德育教育的实效性和主动性。文章通过分析当前高校德育教育的现状,并提出高校德育建设应遵循的指导思想、内容体系以及教育方向。

  • 标签: 高校 德育教育 德育评价
  • 简介:本文在学习习近平总书记《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》的基础上,结合工作实际,就党性修养的科学内涵和高校党员教师如何提高党性修养展开论述。高校党员教师可以从提升核心素养、坚定理想信念、注重实践创新和强化外界监督四个方面提升自身的党性修养。

  • 标签: 高校党员教师 党性修养 科学内涵 提升途径
  • 简介:教育的市场经济化实质上就是与市场经济宏观背景相形的教育理念对于其相应受众的高压渗透(强影响)行为。若从市场营销学的角度来阐述这个概念,则可以理解为具有非实体属性的市场经济化的教育理念对其目标市场进行有针对性的营销活动,以使得其目标消费群体具有教育品牌意识,产生教育品牌联想,激发教育品牌资产等一系列基于消费者心智的连锁应激反应。那么什么是教育品牌资产,教育品牌资产是如何构成的以及其生成发展的路径如何就成为本文的立文之基。

  • 标签: 教育理念 品牌资产 生成路径 市场经济化 目标消费群体 市场营销学
  • 简介:加强师德建设,要明确师德理论内涵,洞悉师德困境成因,探寻师德建设路径。学校师德建设应当结合经济社会发展背景,做到以理想信念为核心,实现师德建设的针对性与实效性相结合;以以人为本为指向,践行师德精神的高尚性与操作性相结合;以严明制度为框架,突出师德建设的内省性与约束性相结合,可以整合外在规范和内在引导,有效推进学校师德建设。

  • 标签: 师德 内涵 路径 以人为本 制度
  • 简介:  【摘要】在小学德育教学中,由于学校的不重视,及教学方式的落后,其教学成效较低。为了改变这一现状,提升小学德育教学质量,提升小学生的道德素养,学校应该明确教育目标,营造良好德育环境,整合社会、家庭、校园资源,为学生创造一个健康、绿色的成长环境,创新教学载体,完善德育渗透教学机制,拓展德育教学渠道,开展多元化教学活动,让学生在理论与实践中,深化思想道德素质认知,养成良好的道德行为习惯。

  • 标签:   小学高年级 德育教学 创新路径
  • 简介:摘要:健康教育是维护健康的必由之路,健康教育系统的渗透在幼儿园教育中,是社会发展的需要,也是幼儿的发展需要,更是幼儿园教育的一个重要环节。幼儿园工作规程(试行),涉及到一些有关幼儿健康教育的问题,例如,要培养幼儿良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣,要加强对幼儿的安全教育,要培养幼儿的活泼兴趣,要引导幼儿个性健康发展,所以幼儿园要切实做好幼儿生活和心理卫生保健工作。为了更好的促进幼儿的身心健康,为了幼儿教育最终目标实现建立较为系统、适合我国幼儿年龄特点的幼儿园健康教育的理论与实践体系。幼儿园是幼儿生活、学习的场所,教师的教育行为以及幼儿园内部的环境条件,都对幼儿的身心健康产生一定影响。

  • 标签: 幼儿健康成长探究
  • 简介:摘要目前新课程标准改革观念已经渗透到各学科当中,小学体育与健康的教学也不例外,广大小学体育教学工作者也在探索体育教学的创新方法。对此,教师应该落实课堂教学改革的观念,精心制定科学合理的教学计划,选择符合学情的教学形式,提高学生的身体素质,促进学生身心的全面发展。笔者现总结多年教学经验,简要分析小学体育和健康的有效创新策略,仅供参考。

  • 标签: 小学体育与健康 教学 有效创新
  • 简介:摘要:2020年初,突如其来的新冠疫情打破了原本应当充实祥和的春节氛围,也打破了人们的生活,各个行业所遭受的影响都是有目共睹的。在教育领域,许多学校无法正常开课导致学生只能居家接受教育,展开教学活动。在本文中将简单谈谈疫情防控隔离期间,中职生的心理健康教育方法对策。

  • 标签: 疫情隔离期 心理健康教育 中职生 不良反应 心理防护措施
  • 简介:摘要本文介绍了人体也是由化学元素组成的这个普通道理,论述了化学物质与人体营养及营养成分与人体健康长寿的密切关系。讲述了食物主要是由和组成的,并且论述了食物和人体组成及生命健康的关系,列举了一些危害身体的元素并且提出了绿色食品这一食品的发展趋势,说明了化学与我们的生命健康息息相关。

  • 标签: 化学 生活 人体健康
  • 简介:摘要教师培养学生的健康心理应做到教师应加强自身人格修养;尊重和善待每一位学生,为学生创设展示自己的舞台;教师要把培养学生健康的情绪与学校日常的教育教学活动相结合;给学生信任和鼓励,培养健康有益的爱好。

  • 标签: 教师 学生 健康心理 尊重 情绪 知识 培养等。
  • 简介:摘要现代教育心理学研究表明自信心是人的一种自我肯定的心理态度,有了自信心,人才为了自己的理想去奋斗、去追求、去战胜困难、去达到理想的境地。即使是事与愿违,他也会乐观的面对挫折乃至失败,因此,自信是未来高素质人才必备的条件之一。自信心不是天生的,需要从幼儿阶段精心培养。本文对此进行了论述。

  • 标签: 幼儿教育 自信心 意义 培养方法