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高效立式加工中心自动换刀装置数字化设计

作者：李慧民;赵强;杜金萍
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-04-14
出处：《职大学报》 2013年第4期

简介：首先,根据高效立式加工中心自动换刀装置设计要求,选择盘式无机械手自动换刀装置;然后,应用SolidWorks2010进行自动换刀装置的数字化设计;最后,将其模型导入Simulation软件进行有限元静态分析。分析结果表明：该自动换刀装置可以满足换刀定位精度的要求。
标签：高效立式加工中心自动换刀装置有限元分析

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档案袋评价在评估中的应用

作者：骆阳;谢美彬
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2001-04-14
出处：《中外教育（福建）》 2001年第4期

简介：
标签：档案袋评价评估学习过程教育情境教育理论

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试论成功教育与学生成长记录袋评价

作者：毛齐明
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2005-09-19
出处：《教育科学研究》 2005年第9期

简介：成功教育的基本理念和学生成长记录袋评价的自身特点决定了两者结合的必要性.学生成长记录袋评价运用于成功教育应遵循以成功教育的理念为导向、注重评价类型的灵活运用、注重评价工具的选择、确立判断学生成功的适当标准和注重学生的积极参与等原则.
标签：成功教育成长记录袋评价

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档案袋评价在小学童书阅读中的运用

作者：朱青
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2015-02-12
出处：《教育研究》 2015年第2期
机构：朱青

简介：
标签：

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探讨数学课程教学中档案袋评价的研究

作者：刘文燕
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-02-12
出处：《教育艺术》 2013年第2期
机构：刘文燕江苏省连云港市花果山中学222000

简介：摘要在数学课程中教师采用档案袋评价这种新的学业评价方式有助于提高学生的数学学习兴趣和能力，纠正传统考试重结果、轻过程，重知识、轻能力的弊端，科学有效地描述学生全面发展状况，有效地促进学生的自我评价、自我反思、合作学习的积极性，进而促进学生数学素质的全面提高。
标签：数学课程档案袋评价基本步骤

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