简介：本文利用2005年1%人口抽样调查的数据,以教育基尼系数作为研究工具,使用线性回归和分位数回归的分析方法,讨论中国教育结果不平等地区间差异的影响因素。与以往研究关注＂均值的差异＂不同,本文讨论的是＂差异的差异＂,即教育不平等的内部差异。研究发现,在控制了入学队列的影响之后,教育扩展会带来教育不平等下降的结论依然成立;经济发展水平最高和最低的地区,教育不平等水平相对较高;在教育不平等更严重的地区,经济发展水平对教育不平等的作用更加突出;新中国成立以来,我国教育不平等水平是逐渐降低的,1978年以后入学队列的教育不平等水平相对与其他入学队列来说是最低的。

简介：高等教育经费短缺不仅是发展中国家亟待解决的问题,而且也是许多发达国家面临的难题。近年来。许多学者或从国际比较观点,或从中国实际出发,提出了不少解决这一问题的方法和建议,有些已付诸实践,并收到初步成效。然而,很少文章能够从多视角、深层次方面研究影响高等教育经费的基本原因,尤其是极少有研究能够回答为何发展中国家和发达国家,都普遍感到高等教育经费短缺、高等教育投入不足等问题。笔者认为,只有比较清楚地把握影响高等教育经费的基本因素、找出造成高等教育经费短缺的根本原因,才有可能制订出相

简介：首届粤港澳大湾区发展与教育创新高端论坛以“粤港澳大湾区发展与教育创新”为主题,就粤港澳大湾区教育协同创新等相关问题展开了深入探讨。粤港澳大湾区建设是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的国家战略。教育在大湾区建设中具有基础性、长远性的意义,推动粤港澳大湾区发展与教育创新要从思考大湾区教育协同创新的方向与路径、重视大湾区人才培养、促进大湾区教师教育合作以及借鉴世界知名大湾区教育改革与实践等多方面协同进行。

简介：〔摘要〕在我国市场经济体制不断完善的今天，将城市设计引入城市历史保护的条件已趋于成熟。因此，通过分析目前我国城市历史保护方面存在的问题，并提出城市设计的保护策略对我国城市历史保护具有非常重要的意义。

简介：国家助学贷款属信用贷款,在约束机制、保障机制尚不健全以及学生信用意识相对淡漠情形下,实施国家助学贷款势必存在一定的信用风险.本文分析了国家助学贷款风险存在的原因,以及风险规避原则,并就如何采取有效措施来规避国家助学贷款的风险作了探讨.

简介：<正>教育的普及和发展是经济发展和全民文化素质提高的前提和基础,世界各个国家(地区)无不对之予以高度重视。教育经费是教育体系运行和发展的物质基础,因此,各个国家(地区)在法律和法规中对教育经费都有许多规定,由于各个国家(地区)的国情和社会制度不同,教育体系和法律体系和差别也很大,所以,各国法律和法规中有关教育经费的规定亦千差万别。

简介：清末白话文运动不仅仅是一场文学改良运动，还是清末各种政治派对自己思想言论的宣传运动。本文从清末各种政治派别的国家、国民观入手，分析不同政治派别运用白话文对民众在思想领域的争夺，从而探讨清末这场运动教育层面上的意义。

简介：

简介：

简介：

简介：发达国家师范教育制度经历了几次明显的变化，依据师范教育制度自身的类型与结构的特点，可以将师范教育制度的发展划分为四个大的阶段：前师范教育阶段（17世纪末之前）；小学师资培养统一于中等师范宋的潮流（17世纪末－19世纪末）；中小学师资培养统一于高等师范学院潮流（19世纪末到20世纪中）；中小学师资培养统一于综合大学潮流（20世纪中以来）。

简介：沈从文对湘西边地那纯美景色与自然人性的热情赞颂与理想化描摹，丰富了我国现代乡土文学的整体内涵。此外，构设“湘西世界”体现出的批判都市文化弊端的主题也对文学史有着不可低估的影响。由此可见，以文学史的眼光对“湘西世界”进行考察，有着相当重要的意义。

简介：国家德育课程是学校德育的主渠道。但是，将这门课仅仅当作一门课程来对待，会导致这门课在学校宏观德育建设中的缺位，影响其育人效果的取得，并容易造成校本德育课程对国家德育课程的僭越。这同时也不利于这门课程目标的落实，不利于多学科内容的整合，也不利于国家德育课程的实施。为此，需要在观念层面明确国家德育课程的德育地位；在体制上搭建教学部门与德育管理部门的联动机制；在行动层面处理好学校德育课程体系的“一与多”的关系。

简介：本文主要通过对OECD国家初等教育和中等教育支出的国际比较,分析发达国家在城市化后期初等教育和中等教育投入的状况,以期对我国实施义务教育有所借鉴.

简介：

简介：“家长参与学校教育”是近几十年主要发达国家推动教育改革的主要现象之一。在英国，“家长参与学校教育”也成为该国教育改革的重要内容之一。本文尝试分析英国家庭与学校之间关系的历史演变，加以审视家庭与学校如何彼此联系，及其更广泛的教育意蕴。

简介：国家助学贷款作为继奖学金、勤工助学、困难补助、学费减免等助学政策之后推出的一项资助高校困难学生的政策，但从试点工作起到2000年的全面施行，仍然是举步维艰，其瓶颈是对国家助学贷款的风险防范没有把握，使国家助学贷款出现运行障碍。

简介：

简介：2013年6月24—28日，第15届世界比较教育大会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行。大会期间，世界比较教育学会联合会召开了执委会会议，中国教育学会比较教育分会理事长、北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院王英杰教授和中国教育学会比较教育分会副理事长、北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院院长刘宝存教授，代表中国教育学会比较教育分会参加了执委会会议。

简介：课堂教学回归生活世界是教育回归生活的主要依托。因此，应当确立开放、灵活的教学目标，平等、合作的师生关系，交往、对话的教学方式．积极、主动的学习方法，丰富、自然的学习内容，以促进教学联系生活，提升生命。