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如何提高数学教学质量赵胜银

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优化教学设计提高教学质量

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优化课堂教学提高教学质量

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优化教学过程提高教学质量

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加强实验教学提高教学质量

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努力提高初中数学的教学质量

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浅谈提高初中数学教学质量的做法

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改革课堂教学提高教学质量

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优化教学过程提高教学质量

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利用信息技术变革学生的学习方式——语文阅读教学的新探索
  • 作者： 熊永红
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第37期
  • 机构：传统的语文教学模式是“复习旧知—引入新课—讲授新课—巩固练习—布置作业”，这种模式机械、单一，难以发挥学生的学习积极性与主动性。利用网络信息资源丰富，互动性强的特点可以在语文教学中建立新的语文教学模式。网络语文教学新模式的建立有助于学生主体多重地、深入地参与教学过程，培养学生通过网络学习语文的能力、提高学生的信息素养。

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重用导学案提高课堂质量——政治高效课堂之我见

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如何实施分层教学，提高学生的课堂学习质量

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提高教育质量应从后进生做起

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利用学生心理特点提高物理教学质量

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控制变量法在物理教学中的应用

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如何提高高一新生数学学习质量

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激发兴趣是提高历史课堂质量的重要手段

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多角度入手提高地理教学质量

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提高地理课堂教学质量浅议

  • 简介：摘要素质教育的实施对地理课堂教学提出了新的挑战，如何调动学生学习的积极性，在地理课堂教学中营造有趣的课堂氛围，创设条件，激起探究热情，提高地理课堂教学质量有如下几个途径一、端正态度，善读巧记；二、创设条件，激发兴趣；三、深入挖掘，巧设疑问；四、因势利导，启迪思维；五、归纳总结，练习深化。

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如何提高民族地区初中化学教学质量

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