简介:这是一个明媚的早晨,树叶上的露珠眨着眼珠,正探头打量这个新鲜的世界。屋前的空地上,小女儿站立着,像一棵小树。她黑色的眼瞳眨巴着,伸出手,不时往空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。'孩子,你在做什么?'我走过去。她向我一摆手,说:'别过来,我在捉阳光哩。''捉阳光?'我十分好奇,'阳光捉得住吗?'
简介:我提着沉重的旅行包,与一群终日奔忙在这个城市的人们一起,站在地铁站台的一串金属脚印上候车。我正想像着头顶上的城市在怎样高速地运转着,一班地铁已呼啸着到站了。随着车门"呼"的一声打开,早已等候在车门前的两列队伍默契、迅疾地鱼贯而入。因为是始发站,
简介:【摘要】为丰富“科研兴校”内涵,引领教师围绕“在阳光下幸福成长”的办学理念,立足“五善”,提高教师课题研究实践能力,构建高质量“阳光课堂”模式,让“双减”政策落到实处,让教师体验博爱、自主、分享、专业的尊严。