简介：·小班记住zhchshr的形。·中班会写拼音zhichishireri。·大班拼读狮、枝、池、热、日,写汉字。

简介：伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验,本实验可以利用电压表和电流表分别测出未知电阻R_x的电压、电流,再用欧姆定律的变形公式求出R_x的阻值.但有时考试试题中不是那么直接、那么方便.因

简介：BorninHongKongandhavingemigratedtotheUnitedStatesatthetenderageof10,CoCoLeehadnoideashewouldbecomeaninternationalsingingsuperstar.Afterwinningthesecondplaceinasingingcontest(equilaventtoStarSearch)inHongKong,herlifewouldbeforeverchanged.

简介：BorninHongKongandhavingemigratedtotheUnitedStatesatthetenderageof10,CoCoLeehadnoideashewouldbecomeaninternationalsingingsuperstar.Afterwinningthesecondplaceinasingingcontest(equilaventtoStarSearch)inHongKong,herlifewouldbeforeverchanged.

简介：设G为有限阿贝尔群,群环Zp[G]中的理想称为Zpr上的阿贝尔码,其中Zpr为模pr剩余类环.对G的任意子集X,由离散Fourier变换和根定义Zpr[G]中的一个理想Ix.对于G的m-劈分(X∞,X0,X1,…,Xm-1,定义4类码.这些码中的任一个码都称为Zpr[G]中的m-adic码(polyadic码).从而把polyadic阿贝尔码从有限域上推广到Zpr上,然后给出了环Zpr}上polyadic阿贝尔码的性质及存在的条件.

简介：

简介：摘要本文章简要讨论了在数学中有关圆的不遗漏、不重复的一些问题。通过典型例题与思维方法相结合，强调了师生不要忽视这种问题。

简介：导数是研究函数性质的重要工具,是高中数学的重要内容之一.在导数的学习过程中,经常渗透分类讨论的思想,既考查学生对基本知识、基本技能的掌握,又注重考查学生处理问题的综合能力.在导数问题中,与参数相关的分类讨论,经常与函数的单调性、极值、最值、零点相关,是整个导数学习过程中的重点所在,下面将结合实例说明：分类讨论的依据是什么，如何做到分类不重不漏．

简介：

简介：在解直线方程问题时，由于它的特殊性及解题方便，将问题分为不同种类，然后逐类研究解决，从而达到解决问题的目的，这一思想方法称为分类讨论的思想方法．下面结合例题介绍分类讨论思想，在解直线方程问题中的应用，供大家参考．

简介：分类是在研究事物中由低级到高级，由简单到复杂的必然结果．近几年的中考试题中，贴近现实生活中的分类问题备受青睐．现举例分析如下，以飨读者．

简介：分类讨论遵循的原则是：明确分类讨论的动因与方法,条理分明,不重不漏,分清主次,不越级讨论.若由于参数的不同取值造成原问题有不同的结论,作答时只能按类分述而不能合并.

简介：　　于老师听了一节生动有趣的数学活动课,这节课,同学们参与了两个活动,回想起来真是乐趣无穷.请看于老师的听课记录.……

简介：随着夏季到来，我国进入了高温、强降水、雷击、山洪、山体滑坡、泥石流、台风等自然灾害的高发期；此时正值端午节、六一儿童节和暑假等节假日，是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发期。

简介：美国小说家库尔特.冯内古特的代表作《五号屠场》中的色彩、气味、声音、物体和人名都有其象征意义,作品中蕴含着深刻的人生意蕴及人物的情感。

简介：后现代文本在模仿的基础上通过运用戏仿颠覆原始文本来表现当代被关注的事物.戏仿在历史编纂元小说中也扮演了很重要的角色,成为历史编纂元小说最重要的写作技巧之一.库尔特·冯内古特在《五号屠场》中使用戏仿解构了传统的宗教,同时也颠覆了传统的历史写作,实现了琳妲·哈琴式的历史编纂元小说的写作.

简介：本文详细分析了电压串联负反馈电路，在画基本放大器等效电路图时，反馈电阻ＲＦ的“负载效应”对输入的影响．通过实验分析、验证，告诉人们：ＲＦ在输入端的等效，应串入电容Ｃ６，可以提高这类实验的准确度

简介：威尔士英语诗人R．S．托马斯诗歌的艺术性较少受到国内研究者的注意。事实上，托马斯的诗歌形式和具体技巧的运用有着明显的个人风格。他擅用隐喻，早期通过隐喻将威尔士的自然万物联系在一起，企图建立他的威尔士民族文化身份；晚年的托马斯则通过隐喻来探索上帝。

简介：在学习《稳恒电流》中，同学们经常会遇到网络电阻的计算问题．解这类题的关键就是画等效电路图．常规方法是通过判断各点电势的高低进而判断电阻之间的连接方式．这种方法虽准确性高，但复杂费时．在练习中，我发现若用“翻转法”处理一下原电路图，往往会使它变得一目了然．现举例如下：

简介：摘要：在新课改背景之下，教师帮助学生加强数学学习，更多的是让学生在适应社会发展阶段，掌握一项基本技能。所以在数学教学阶段，教师合理渗透教学策略，优化教学方案，是实现新课改目标的有效途径。数学思想是帮助学生更好地理解数学本质、基本规律的方法。初中数学教学做好教学分类，合理利用数学分类讨论的思想，是本文重点探究的内容。