简介：听听。那冷雨。看看。那冷雨。嗅嗅闻闻，那冷雨．舔舔吧，那冷雨。雨在他的伞上这城市百万人的伞上雨衣上屋上天线上，雨下在基隆港在防波堤海峡的船上，清明这季雨。也许地上的地下的生命也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕．也许是植物的潜意识和梦境，那腥气。

简介：1．婴儿可以同时呼吸和吞咽，而成年人不行。2．火炎焱赕——是个成语，用于形容火势越来越猛。

简介：（理查德一家人踩着咯吱作响的雪，穿过墓地向一座漂亮的教堂走去）理查德：得赶快点儿了！如果不快点．我们就要迟到了！莎拉：理查德．不要紧。瞧．我都看到牧师了。他还在门口向每个人问好呢。而且．尼古拉还差点在冰上滑到了。我们最不想看到的事情就是孩子们受伤。

简介：夜晚，听见雨打西窗的声音。于是．我凭借一种美，一种朱红色的极其浓烈的美，一种晦涩的阴郁黑暗的美——得到了整个世界。像埃及金字塔里尘封的文字，被镂刻征时间的沙漠里，渴望雨水赐予我一个壮美的终结。蓦地，一首一首朴素的小诗。一个一个充斥着温婉与纯净的文字如潮水一般涌入我的脑海——没有华美的辞藻，没有精巧的用典，甚至没有独特的韵脚，只是夹杂着浓茶一样的醇厚，划过舌尖的温润触感。

简介：1.洗澡一个学生去看医生，医生检查后说：“没关系，注射一针就好了。”医生拿药棉在学生手臂上擦拭，如此反复三四次。

简介：今天真冷啊!连太阳都躲进了云层里，不肯露面了，让天气变得更加寒冷了。北风呼呼地刮着，把树叶刮得哗哗作响，树枝在强风的吹动下，不停地摇晃着，树叶纷纷飘落，他们在空中尽情飞翔，飘荡开去。平时“叽叽喳喳”叫个不停的小麻雀，满街乱逛的小狗也都不肯出来，躲在自己的“家”里避寒呢!

简介：冬天真冷呀!北风呼呼地刮着,鹅毛大雪下个不停。小草们都低下了头,面色黄黄的,好像全部患了流行性感冒一样。大树的叶子也掉光了,只剩下光秃秃的树干。人们生怕大树给冻着了,就给它们刷上了一层白油漆,还给它们穿上了用稻草做的“冬衣”,帮它们裹紧了。小动物们更加怕冷了,我家的乌龟也冬眠了,整天缩在壳里。我给它吃小虾,它也不要了。以前,在公园里玩的小狗小猫都又蹦又跳的,现在它们都穿上了小衣服和小鞋子。

简介：今年的二月二，天还很冷。西北风呼呼刮着。我们全家难得一起围坐在炉子前有说有笑，好不惬意!到了晚饭点了，妈妈问我和弟弟想吃什么。还没等我们发言，爸爸就提议说，要不吃涮羊肉吧!我和弟弟自然高高举起双手表示赞同了。

简介：<正>听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。雨在他的伞上,在这城市百万人的伞上雨衣上屋上天线上,雨在基隆港在防波堤海峡的船上。雨是女性,应该最富于感性。雨气空而迷幻,细细嗅嗅。清清爽爽新新,有一点点薄荷的香味,浓的时候,竟发出草和树林特有的淡淡土腥气,也许那是蚯蚓蜗牛的腥气吧。毕竟是惊蛰了啊,也许地上的地下的生命也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕,也许是植物的潜意识吧。

简介：

简介：亲爱的贝丝:你好!谢谢你教会我成长!认识你是因为我看到了一个关于你的故事——《贝丝的快乐农场》。封面上的你站在一片碧绿的草地上,挎着一个篮子,风吹起你的发丝,你望向远方,眼神坚定。故事中的你,一个普通的女孩。姑姑很溺爱你,你在姑姑的养育下,养成了孤僻的性格,除了会写字、画画、看书之外,其他事情都不会做。可是,一次意外事件使姑姑只能将你送到阿比盖尔姨婆家。

简介：摘要：葫芦丝教学中，在掌握了基本演奏指法和方法的基础上，加入演奏技巧，既能提升葫芦丝演奏水平使乐曲更加动听达到丰富的艺术效果，也是葫芦丝教学过程中必须解决的核心问题。对此，笔者结合自身的教学及演奏经历，在分别论述葫芦丝演奏当中的姿势、气息、舌头及手指技巧的基础之上，还针对个别具有特色的技法进行了探究。归纳总结了演奏技巧在乐曲中的运用，阐述了葫芦丝演奏技巧的重要性。

简介：现任国家总理李克强先生与“国学大师”季羡林先生曾有一段让人传诵的佳话，从这段佳话里我们感悟到了什么才是真正的“大师”。李克强早年毕业于北京大学，并在北京大学党委副书记马石江的极力挽留下留校任职。

简介：星期天的早上，妈妈从集市上买来几根又白又嫩的莲藕，馋嘴的小不点忍不住口水直流。趁妈妈不注意，他切了一节洗干净生吃起来。刚吃了几口，嘴上就缠满了丝。小不点想：“为什么会这样？”他心里充满了疑问。

简介：前几天晚上,家里突然一片漆黑,所有的电器都停止了工作。我以为停电了,可爸爸看看了说是电器开得太多,把保险丝烧断了。其实,保险丝只是一根金属丝,它为什么可以起到保护电路的作用呢?

简介：“祖母的蕾丝披肩”加上“祖父的单宁衬衫”别以为我在和你开玩笑，设计师们已经帮助大家进行了资源整合，听来老套的单品也不用怕，说不准你就是将经典完美碰撞的时尚潮人。

简介：摘要葫芦丝乐器以其音色优美、简便易学等优势受到广大学生和家长的青睐，越来越多的学校已将其设置成为一门单独的音乐课程。文章着重对葫芦丝乐器教学中如何采用寓情于教的教学方式促使学生形成良好的性格进行研究，以实现学生全面素质的提高。

简介：【内容简介】菲利普是整个六年级中最聪明可爱的男孩子,而勇敢、正直、有主见的贝丝一直对这位邻居欣赏不已。从功课到体育,菲利普几乎样样都比都贝丝强。一开始,贝丝并没往心里去,后来她意识到,菲利普之所以能超过她,是因为她甘拜下风。于是她决心向所有人证明：自己也可以当第一!

简介：摘要：将葫芦丝引进小学课堂，可以激起和培养孩子的民族激情，培养少年儿童德、智、体、美综合素质。近些年，中国乐坛揭开了一股民族风潮，这便是云南傣族的葫芦丝，葫芦丝是课堂上器乐教学的绝佳乐器之一。它可以帮助培养学生们提升对于音乐的感知能力和表现力，并且可以进一步丰富目前学生的音乐课堂，提升学生们的音乐综合素养。

简介：姬十三在微博中是这样描述自己的：在海岛生活了19年．读了11年生物学，杀过老鼠，养过猴子，写过一阵子专栏谋生，后来搞了科学松鼠会和果壳网。以上种种。可以看出这是一个热爱科学，也热爱文艺的浪漫大叔。