简介：摘要：综合性和实践性是语文课程的两大特点，为了贯彻落实这一课程理念，在统编版小学语文教科书中，编者将语文要素明确化、序列化，分解到各学段各单元的教学中。有效落实语文要素，需要教师引导学生围绕单元教学目标，在阅读教学中理解和运用语言，更要通过阅读拓展，在言语实践中让语文要素生根落地。

简介：摘要：随着教育改革的不断发展，语文的教学中逐渐衍生出语文要素一词，这是当下语文教师中经常会提到的一个词语，教师也在不断的研究语文要素和语文素养之间的关系，逐渐发现语文要素和语文素养中各种基本内容是一样的，包括一些语文的基础知识和一些语文综合能力，以及语文的一种学习技巧和学习习惯等等。基于此，本文主要讲述了在语文要素的教学中，怎样提升学生的语文素养。

简介：很多人尤其是青年学子来问我，你是怎样成功的？我想说，实际上我不像你们想象的那样很成功，尽管你发现我很自信，但实际上我是一个普通人，只是做了不普通的事。这就意味着，如果你们觉得你们也是普通人，我身上很多做法是值得借鉴的；如果你们觉得你们是不普通的人，在我身上是借鉴不到什么的．因为我是普通人。

简介：城市湖泊景观是构建城市山水景观格局的重要元素,本文主要通过湖泊景观的基本要素、空间点线面要素及景观环境要素等方面分析构成城市湖泊景观的构成要素。

简介：列宁1914年写下的《辩证法的要素》一文(以下简称《要素》),初步总结了研究黑格尔《逻辑学》一书中的辩证法思想所取得的丰硕成果,比较系统地展现了唯物辩证法的多方面内容。《要素》篇幅短小,容量巨大。它对辩证法核心问题的论断,它的开放特征,无不

简介：

简介：【摘要】随着新课程改革的发展，我们国家越来越重视语文教育。在语文教学过程中，不仅要向学生传授知识，还要重视发展学生的语用能力。当学生的语用能力得到提高时，其语言组织能力在一定程度上也可以得到增强，可以使学生更加热爱学习语文知识。所以说教师在教学过程中要不断探究提高学生语用能力的措施，要让学生在学习课本知识的过程中认识到语用能力的重要性，从而能够使学生认真听取教师讲授的内容，同时也在一定程度上也可以提高自学生的语文成绩。

简介：【摘要】统编教材首次提出了“语文要素”这个概念，而“语文要素”主要体现在单元导语、精读课文后面的练习、略读课文前的学习提示及语文园地之中。精读课文后面往往有三道左右的练习题，蕴含着丰富的语文要素。统编教材六年级第三单元就是本册的阅读策略单元，这是本套教材第四次以阅读策略为主线组织单元内容。此类单元旨在引导学生学习并掌握基本的阅读策略，形成运用阅读策略的意识，成为积极的阅读者。语文课中怎样让“语文要素”在我们的课堂中开花结果，那就需要老师制定好核心目标，设计好教学环节，让学生在学中梳理学法，让“语文要素”落到实处。

简介：[题目]读某区域图和地形剖面与降水量关系图，回答问题。（1）乙图大致为甲图从A至B一线附近地形剖面图，若图中虎线表示当地一次特大暴雨量分布状况，据图判断中最大暴雨分布的地区海拔高度约为

简介：摘要：小学语文统编版教材将语文素养的各种基本要素，分成若干个知识或能力训练点，由浅入深，由易到难，分布并体现在各个单元的练习系统之中。复习时，教师要善于从教材中的语文要素出发，以明确的语文要素为核心，把握语文要素“针对性”，对单篇课文进行优化复习；把握语文要素“整体性”，对每个单元进行优化复习；把握语文要素“层次性”，进行归类优化复习；全面助力期末复习的整合与优化。

简介：在歌唱发声的过程中,要树立歌唱发声的整体观念.而在这个整体歌唱里,各种歌唱要素之间是一种辩证关系.如:歌唱的正确姿势是一种前松后紧的关系;气声结合是主动吸气与被动保持的关系;三种共鸣是一种统一关系;以及高音的关闭理论.

简介：摘要：“儿童视角”一词，在近几年中成为教育界的热点词汇，走进儿童、解读儿童成为教育趋势。本文在基于文献研究和实践研究的基础上，梳理了儿童视角的五个核心要素，从教育实践出发，提出了规避儿童视角运用三个误区的教育建议，对于引导一线教育工作者走进儿童、了解儿童具有一定的指导意义。

简介：摘要：一篇文章中，作者会综合运用多种方法表达心情，有时把情感直接表达出来：有时把情感融入具体的人、事、景物中，自然地表达出情感。激活情感记忆，唤起丰富的生活体验，记录自己真实的生活，表达自己的真实感受。

简介：文本解读是教师十分重要的基本功。语文教师解读文本的能力是自身阅读能力能否切实深入的具体反映,吃透文本、洞悉文本的底里,教课就有把握,学生问问题才会心中有数、不慌不忙。文本解读的路径可归结为:独立阅读、深入钻研,通观全文、整体把握,把握个性、体会特色。

简介：一、根据从句的功能确定复合句性质复合句的性质是由从匀在主句中的功能所决定的，若从句在主句中相当于名词、形容词或副词、复合句性质分别为名词性从旬、定语从句或状语从旬。请看下表：

简介：[题目]读某区域图和地形剖面与降水量关系图，回答问题。

简介：试卷编制是教师的教学工作之一,其也是教师专业化成长道路上一项综合能力的卷面体现.我们往往有这样的感受：每一位教师对数学问题存在着熟悉思维倾向性,对某些问题比较熟练、某些问题比较生疏,试卷编制的时候,对自身熟练的问题往往比较有把握组卷,陌生的问题往往比较回避;

简介：修辞策略的酝酿、生成是一个非常复杂的动态过程。制约和影响这一过程的有众多因素。其中综合修养、交际目的、逻辑思维和语言材料在修辞策略的生成过程中具有特别重要的地位,抓住了这四个要素,就能够基本勾画出策略生成系统的面貌。文章在相互联系中分别探讨、论述了修辞策略生成的这四个要素。

简介：一部动画的制作,是从剧作者编写文学剧本开始的。剧本创作是整部动画的基础,这不仅因为它是动画作品的第一道工序,同时它也将成为后续每项设计与施工方案的指导蓝图,决定着未来影片的成败。因此,动画剧本的质量是决定一部动画影片质量的关键因素。显然,如何把握动画剧本创作已经成为我们面临的一个基础性课题。

简介：【内容摘要】