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  • 简介:一、主办单位:中国少先队事业发展中心二、承办单位:《红领巾》杂志社三、活动主题:我为'核心价值观'代言四、组织对象:全国小学生五、活动内容:1.主题征文紧紧围绕'富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善'这12个社会主义核心价值观主题

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  • 简介:美国唯心主义哲学家、社会学家、教育学家、实用主义者杜威(JohnDewey,1859—1952)在'五四'运动前夕,曾偕夫人阿丽丝(AliceC.Dewey)和小女儿罗茜(LucyDewey)来中国进行讲学活动。杜威此行是由他的几个学生,即胡适,蒋梦麟、陶行知等发起组织邀请的。杜威于19194月30日到达上海,19217月11日离开北京回国,在中国共呆了二

  • 标签: DEWEY 讲学活动 蒋梦麟 唯心主义哲学 实用主义者 尚志学会
  • 简介:摘要: 学生行为规范的养成教育贯穿了学生的成长过程,从幼儿园到中学,养成良好行为习惯一直是我们德育的主要目标。中职生群体有其特殊性,随着国家对职业教育的重视,中职生日常行为规范再养成教育受到了教育工作者的关注,作为一名中职思政课教师,我在此领域做了相关的探索和实践。

  • 标签: 思政课,中职生,行为规范
  • 简介:摘 要:我国教育的目的是教书育人,是培养德智体美全面发展的综合性的人才。学生通过学校学习不仅要掌握一定的理论知识和实践技能,还要逐渐的树立正确的人生观,价值观。小学阶段的《道德与法治》多以故事或者是文体的形式影响学生的道德意识和法治意识。举办的“活动园”栏目活动是一种基于自身体验而获得直接经验的学习形式。这种形式的推行不仅能够提升的学习自觉性和主动性,还能够让学生形成更深层次的道德感悟和法制观念。

  • 标签: 小学 《道德与法治》 三年级 活动性教学 分析与探究
  • 简介:内容摘要:2016,小学《道德与法治》作为部编版全国统一教材正式进入大众视野,六级的道德与法治教材较其他年级专业性较强。新教材编写结构以学生活动性教学为核心,其中“活动园”栏目又是所有活动栏目教学的重要组成部分。通过对教师教材使用现状的深入分析,作者对六级的“活动园”栏目类型划分为经验反思交流型、理性认知型、观点辨析型和动手参与实践型四种类型,并对六级教材中大部分“活动园”栏目的分布进行了细致统计。针对不同类型的“活动园”栏目及教材的特点,总结归纳了“活动园”栏目实施的策略建议;转化“活动园”栏目活动性教学回归学生现实生活、实施多样且有效的活动形式为基本、引导学生进行自主的道德学习、为对话创造有利条件、注重活动性教学与学校整体德育活动的融合五个方面,研究为六级的道德与法治一线教学的实施提供了一定价值参考。

  • 标签: 小学道德与法治 六年级 “活动园”栏目 活动性教学
  • 简介:摘要:文章从学生资助档案特点出发,对学生资助档案的具体内容进行论述,深刻剖析学生资助档案管理现状,针对学生资助信息动态跟进管理,提出学生资助档案规范化相关策略:创新认定方式,明确认定标准;加强专项培训,提升人员能力;制订归档制度,细化档案规则;推进信息化建设,加强动态管理;提高资助档案功效,实现资助育人。

  • 标签: 学生资助档案 规范化 管理
  • 简介:【摘要】幼儿园教研工作是以保教人员为主体,以保教实践为基础,有目的、有计划地运用教育规律与基本原则,采用科学的方法,解决保教工作中实际问题,是在推求、探索、寻找、解决保教实际工作问题的规律性活动,而不是就事论事的事务性活动。为此,我们认真贯彻《 3-6岁儿童学习与发展指南》, 以规范管理、追求优质促进 保教工作的精细化管理为工作重心,立足园本,扎实研究,在实践中努力提升保教质量,促进师幼和谐发展。

  • 标签: 规范管理 扎实研究 和谐共融
  • 简介:非税收入是政府收入体系的一个有机组成部分.我国非税收入管理的突出问题是数额大,征收主体多元化,管理规范性差,带来严重负面效应.本文在分析上述问题形成原因的基础上,提出改革和规范我国非税收入管理的思路,即对非税收入的不同种类区别对待,分流归位,依法立项,建立和完善规范化征管体系,并以治本为目的实施财政、行政、法制、投融资等方面的配套改革,文中还就此提出了一系列具体措施建议.

  • 标签: 非税收入 改革 管理 规范化
  • 简介:<正>管理学是一门内容十分丰富的社会科学。学校管理学作为管理学的一个分支,是专门研究学校管理的科学,是学校发展保质量上档次必须潜心研究和实践的一门实用学问。落实常规管理、办一所规范化的学校,做到人文素养有深度,学校发展上水平,教师、管理人员专业化,可以从以下几方面去思考、探索、实践。

  • 标签: 规范化学校 学校管理 人员专业化 一所 人文素养 教研工作
  • 简介:班级管理是一个长期的、持续的,从各个角度建设班级的过程。班级管理中有4大重要板块:班级活动、班级制度、问题分析和班级文化,它们关系到班级发展的方向和班级目标的实现。班主任要以建设的思维方式寻求班级发展。建设型班级活动:构建学生成长的品质活动是培养学生最好的方式,通过各种各样的活动,引导学生深入体验,感悟过程,获得成长。活动作为教育载体,在学生成长中不可替代。建设型班级活动分为两个角度,第一是解决成长中的问题,第二是构建成长的品质。

  • 标签: 班级管理 管理思维 班级活动 学生成长 班级制度 班级文化
  • 简介:摘要强制检定工作管理规范化关系到企业、事业单位相互间的经济核算和人民的生活、安全、健康.这些用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境监测方面的工作计量量器具,必须列入强制检定目录工作计量器具实行强制检定.

  • 标签: 强制检定 计量器具 规范化 探讨
  • 简介:摘要顶岗实习是实现高职培养目标的重要教育教学活动,也是工学结合、校企合作培养高技能型应用人才的一种重要教学模式。它是学生完成大专学业的关键阶段,是人才培养方案的重要组成部分,是校内学习向校外的延伸。加强顶岗实习管理与过程监控,对于学生良好的职业道德,熟练的专业技能,较强的可持续发展能力等具有重要的意义。本文仅代表个人对顶岗实习管理方法的探究,旨在共同交流,提高学生顶岗实习的管理水平。

  • 标签: 高职院校顶岗实习管理
  • 简介:我校属农村乡镇学校,教学区分两部分,与乡镇居民区混杂,学生学习和生活不便,更不利于管理。近几年,在各级领导的关心支持下,基础设施条件有了很大改善,由于狠抓管理,学校从未出现较大的安全事故,教学质量也在不断提高,得到了上级的表彰。但与同类镇属小学相比,无论地域条件还是地方经济都有很大差距。我们除了积极争取上级投入来改变硬件外,从主观方面分析,发现我校在教育教学管理方面还有不少需要改进的地方。

  • 标签: 教学管理方面 教学区 地方经济 乡镇学校 地域条件 教学质量
  • 简介:辽宁省城乡所有幼儿园将走上规范发展之路。针对目前城市和农村大量存在的规模较小、办园条件不达标的问题,日前,辽宁省教育厅、发改委等8个部门联合出台了《辽宁省小规模幼儿园暂行管理规定(试行)》,加强对小规模幼儿园的规范管理,意在为适龄儿童提供“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育服务,尤其是缓解农村偏远地区幼儿“入园难”。该规定只适用于目前已经客观存在的小规模幼儿园,没有达到要求的将要限期整改,整改后仍不能达到要求的,将坚决予以取缔。各地教育部门将鼓励和引导小规模幼儿园不断向省标准化幼儿园发展。

  • 标签: 辽宁省教育厅 幼儿园 小规模 管理 限期整改 办园条件
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  • 简介:摘要:幼儿园是低龄段儿童成长发育的主要场所,因此健全的安全管理机制对于幼儿的身心发展来说至关重要。在开展教育的过程中,园方及幼儿教师应当重视安全工作的开展,同时制定规范化的管理条例,确保能够维护幼儿在园期间的身心健康安全,以此才能够保证幼儿的综合发展,并体现出幼儿园教育的科学性与合理性。基于此,本文对幼儿园安全工作规范管理展开了研究,从阶段的工作不足入手,讨论提高管理工作有效性的具体措施。

  • 标签: 幼儿园 安全工作 规范管理 开展措施
  • 简介:摘要:随着社会的进步,目前教育问题已成为整个社会共同关心的问题。幼儿园教育作为教育的基础性阶段,是小学阶段前的一项基础性的教育工作,关系到幼儿的健康发展。为了满足社会需要,促进儿童的健康成长,必须实行标准化的教育。文章详细论述了幼儿园在实施标准化工作中应注意的问题,以期提高整个幼儿园的管理水平,为创建高质量的幼儿园而努力。

  • 标签: 规范管理 基本原则 实施策略 优质园所
  • 简介:摘要:新课程改革的总目标在于改变以往应试化教育的残留弊端,同时开展以人为本的素质教育,为社会主义建设培养思维变通、善于交际的高质量人才。农村学校社团规范管理不仅象征着学习模式的转型,突破原有限制,还能有效提升农村教育质量,帮助学生实现多元化发展。本文明确指出社团规范管理的重要意义,根据目前所出现的一些问题进行探究,并给予对应的策略。

  • 标签: 教学资源 社团建设 创新思维
  • 简介:摘要:乡镇档案管理工作可反映出乡镇当前的管理水平,在社会主义新农村建设过程中发挥着关键作用,对提升乡镇相关部门的工作效率以及工作质量至关重要,做到乡镇档案管理规范化有助于更好的处理民生问题,为当地发展提供持续推动力。本文将对乡镇档案管理规范化进行探讨,在阐述乡镇档案管理规范化意义的基础上找到管理中的现存问题,并有针对性的提出完善对策。

  • 标签: 乡镇管理 档案管理 规范化
  • 简介:摘要:档案工作是一项为国家和社会积累资源财富的工作,具体到一个单位档案工作就是单位发展的无形资产和信息支撑,对于保障单位长远发展意义明显。只有正视档案工作存在的问题,才能有效解决影响档案工作发展的因素,进而实现档案工作的规范管理。本文从规范档案管理工作方面予以探讨,并提出相关改进措施。

  • 标签: 档案工作 规范化