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  • 简介:《高等教育分类主题词表》是"建立中国高等教育信息网络检索系统的研究"课题中所研究并采用的《分类主题词》一体化表。本文阐述《高等教育分类主题词表》的编制、特点,并与《中图法》相关类目进行比较分析。

  • 标签: 高等教育 分类 主题词 特点
  • 简介:新生入馆教育是大学生认识、了解并利用图书馆的开始。针对目前现状,分析传统新生入馆教育方式存在的问题,并从多层次教育方式、在线测试平台、图书馆虚拟导游等几个方面探讨面向新生代大学生的新生入馆教育创新方式。

  • 标签: 高校图书馆 新生入馆教育 新生代大学生
  • 简介:《中国出了个毛泽东》苏扬编,解放军出版社1991年4月出版。毛泽东是20世纪一位叱咤风云的人物,是一位卓越的无产阶级革命、军事、政治家。他的一生不仅是他一个人的一生,也是中国一个历史时期的象征,他的理论思想、革命活动支配和影响了中国社会的道路,也支配和影响了几代人的成长。了解了毛泽东一生的经历以及他深邃的思想就等于明白了中国所走过的新民主主义的道路,明白了中国解放后的整个社会运动的轨迹。当然,要将这位

  • 标签: 毛泽东 图书 政治家 爱国主义教育 无产阶级革命家 历史时期
  • 简介:考述抗战时期俞家齐、刘华锦、钱存训、许振东等人编纂的中日问题与国防教育索引,分析其特点,揭示其现实启示意义。

  • 标签: 抗战时期 中日问题 国防教育 索引
  • 简介:采用“问卷星”网站设计调查问卷,通过图书馆官方微博、官方微信和QQ群等多种方式发布问卷链接,回收有效问卷295份,从新浪微博拥有情况、活跃情况、使用目的、熟悉程度、登录工具、总体评价、对本校图书馆官方微博的关注等方面调查仲恺农业工程学院学生的微博拥有和使用情况.同时,还对本校大学生的信息能力及对基于微博的信息素养教育的态度展开调查.针对调查结果,提出几点思考:充分发挥工具优势,持续开展营销推广,分类呈现内容,注重形式经营,提高馆员素养.

  • 标签: 微博 大学生 信息素养教育 问卷调查 高校图书馆 用户
  • 简介:信息社会、知识经济的到来使人们日益重视信息和知识在个人和国家生存、发展中的作用,人们对获取信息和学习知识给予了前所未有的重视。与此同时,日新月异的科学技术推动了知识、信息的迅速积聚和更迭,使知识极快地老化。昨天对人们有用的知识今天或许已经没

  • 标签: 教育职能 社会教育 信息服务 图书馆 终身教育 地位
  • 简介:通过剖析游戏在高校信息素养教育中的价值所在以及游戏化教学的可行性,从观念认同、资源建设以及人才支持三个方面,构建游戏化教学应用于高校信息素养教育的必要环境,并且从新生人馆教育、信息检索教学以及信息素养拓展三方面,具体阐述游戏化教学在高校信息素养教育中的应用,以供借鉴。

  • 标签: 游戏化教学 高校图书馆 信息素养教育
  • 简介:近年来,长春市教委坚持“用为主,藏为辅”的原则,在狠抓中小学图书馆(室)建设的同时,不断提高馆(室)的管理水平,加大图书流通率,积极开展读书活动,收到了显著的效益。特别是1998年以来,在全市2000余所中小学开展了“读书活动”先进校的评比工作,有力地推动了中小学图书工作的发展,为长春市中小学素质教育工程的实施做出了贡献。随着应试教育向素质教育的转轨,图书馆越来越发挥它的功能和效益。“多读书、读好书”已成为对学生进行素质教育,陶冶情操,启迪心灵,培养能力,开拓视野,展示学生自我价值的有效形式,今年伊始,市教委就下发了争创

  • 标签: 读书活动 中小学图书馆 实施素质教育 图书工作 陶冶情操 开拓视野
  • 简介:研究我国情报学研究生教育的五个导向,即学科地位导向、学科性质导向、学科使命导向、研究生使命导向和社会需求导向。

  • 标签: 情报学 研究生教育 中国
  • 简介:文章从网络负面影响以及用户道德失范现象所折射出的人性之异化入手,揭示出高校图书馆网络用户道德教育人性存在的必要性,力求通过人性教化的思路和手段,达到“服务育人”的目的,在“道德他律”与“道德自律”的人性升华中实现创建和谐社会的目标。

  • 标签: 人性 道德教育 道德失范 网络用户
  • 简介:阅览室对素质教育起着举足轻重的作用。如何使阅览室在素质教育中充分发挥它的作用呢?我们是这样做的:第一、合理征订,并力求刊物齐全。阅览室订阅期刊、报纸,不能随便行事,要根据读者的需求来选

  • 标签: 学校图书馆 学生阅览室 素质教育 阅读指导
  • 简介:本研究认为,当前形势下,在高校图书馆建立廉政文化教育基地是拓宽反腐倡廉宣传渠道、增强廉政文化宣传持续性、帮助大学生树立正确价值观的重要方式,同时也是高校图书馆服务创新的重要举措.

  • 标签: 廉政文化 反腐倡廉 图书馆 服务创新
  • 简介:为了推动中小学图书工作适应基础教育改革,从服务于应试教育转变为为素质教育服务,推进基础教育图书管理规范化的进程,探索建立与素质教育相适应的基础教育图书工作的管理机制和运行机制,为青少年学生健康成长创造良好的育人环境,提供更多的优秀图书,同家教委基础教育司和条件装备司、中央教育所、北京师范大学、人民教育出版社等单位,曾于1997年5月中旬召开了“国家基础教育图书工作研讨会”。这次会议是根据全国教育工作会议精神,认真贯彻落实“中国教育改革和发展纲

  • 标签: 素质教育 中学图书馆 小学图书馆 信息服务 馆藏建设 馆员培养
  • 简介:论述了面向2l世纪图书馆员进行继续教育的必要性,分析了新世纪图书馆员继续教育的内容及特点.并提出了当前实施这一举措时应重视的几个问题。

  • 标签: 图书馆员 继续教育 举措 内容 必要性 特点
  • 简介:中学图书馆是学校教育环境的重要组成部分,是道德行为教育的一个重要阵地,我们利用这个阵地,积极配合学校养成教育。根据笔者20年中学图书馆的工作实践,谈谈图书馆在配合学校养成教育方面的点滴体会。图书馆在养成教育中,以贯彻

  • 标签: 中学图书馆 养成教育 工作实践 学校教育环境 道德行为 阵地
  • 简介:文章叙述了海南省教育科研数字图书馆建设目标、发展模式、资源建设与服务工作,分析了其存在问题与不足,根据海南省高校和图书馆发展状况,就海南省教育科研数字图书馆"总馆—分馆模式"的机制研究、平台建设、学科文献信息中心建设、经费投入等方面提出建议与思考。

  • 标签: 区域数字图书馆 高等学校 海南省
  • 简介:医生是需要终身学习的职业,临床医生的信息素养关系到其诊疗水平和临床实践效果.如何提高医生的信息素养水平,是亟待解决的问题.通过问卷调查,了解临床医生的信息素养现状,包括信息意识、信息能力、信息查询习惯、免费资源使用情况和信息素养培训需求等.结果发现,医生的信息意识普遍较高,但信息能力-般,可用资源少.从教育团队的精准打造、教育对象的精准定位、服务渠道的精准对接和服务内容精准设计等方面,提出互联网+时代临床医生的精准信息素养教育途径,为开展信息素养培训提供参考.

  • 标签: 信息素养 互联网+ 临床医生 精准服务