简介:目标管理责任制是管理现代化的一个组成部份,是一种注重工作成效的先进的领导艺术和管理方法。它通过领导者的意图具体化和被领导者参与工作目标的制定、执行和检查,即实行“自我管理”,从而实现工作目标。改革开放以来,各级档案部门广泛推行了目标管理责任制,取得了可喜的成绩,同时也存在一些问题值得我们研究和探讨。本文就档案部门制定目标管理责任制应遵循的原则谈点粗浅认识,以期抛砖引玉。第一、全局性和全面性原则。档案工作就是用科学的原则和方法管理档案,为党和国家各项工作服务的工作。所以,我们在制定目标管理责任制时,要树立全局性的观点,围绕党委、政府的工作中心和重点,来确定本系统本部门工作目标项目及任务,使目标任
简介:20世纪20年代是中国教会教育史上的关键时期,也是重要的转折点。这是由于当时中国风起云涌的非基督教运动、收回教育权运动与接二连三爆发的民族民主革命政治运动(如五卅运动、北伐战争等)交织在一起,对中国教会教育产生了前所未有的冲击与影响。以教会学校注册问题为核心,经过政府与教会学校双方的博弈,政府一方最终占了上风,从而加快了教会教育的中国化、世俗化进程。对于收回教育权运动对中国教会教育中国化、世俗化的影响,海内外学者进行了比较深入的研究(有的着眼于整体的研究,有的则是个案性的研究),但基本上都集中在这一运动中的新教教育,而忽视了当时中国的天主教教育。本文旨在以北京辅仁大学的注册问题为个案,研究收回教育权运动对中国天主教大学的中国化、世俗化的影响。