简介:
简介:社会保障体系作为社会主义市场经济体制的重要支柱,越来越受到各级党委、政府的高度重视,新一届党中央、国务院更是从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度,把社会保障工作摆在了十分重要的地位。从十六届一中全会到中央经济工作会议及今年的”两会”,都对社会保障工作提出了新的任务和要求,并作出了一系列重大决策和部署。几年来的改革实践证
简介:<正>党的十八届三中全会站在新的历史起点上,系统总结我国35年改革开放的成功经验,深入分析今后一个时期国内外环境和形势的变化,明确提出全面深化改革的总目标是"完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化"。把推进国家治理体系和治理能力现代化纳入全面深化改革的总目标,不仅是我们全面建成小康社会、实现社会主
简介:摘要新时期,辅导员作为高校一群特殊的教师群体,与学生良好的信任关系显得尤为重要。因此信任关系如何,用什么来评判,本文回顾来几种代表性的指标体系并进行了深入分析和总结。同时,就如何开展辅导员与学生的信任关系进行了阐述并提供几个建议及今后努力的方向。
简介:<正>今天就十八届四中全会的公报所涉及的全面依法治国的理论谈一点自己的学习体会,谈的不对的地方请各位批评指正。十八届三中全会提出了全面深化改革的总目标是发展完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系、治理能力的现代化。那这次四中全会提出的全面推进依法治国的总目标,概括起来是两句话,一是建设中国特色社会主义法治体系;二是建设社会主义法治国家。也可以连成一句话,就是全面推进依法治国的总的
简介:摘要从教学内容、教学目的两方面分析了传统闭卷笔试考核方式不适合《计算机前沿技术》课程,提出了以能力培养为导向的过程考核方案,从而调动学生学习积极性,推动素质教育。
简介:摘要空间观念是小学数学课程的一个重要内容,也是学生应该形成的一种基本数学素养。教师应贯彻《数学课程标准》理念,改进空间与图形教学,帮助学生在操作与探究活动中获得良好的认知经验,从而发展并建立空间观念。
简介:摘要通过多年的时间和摸索,我校的音乐教育在常规课程的基础上,增设了满足学生特长个性化发展的音乐校本课程。这些课程既满足不同层面学生对音乐艺术学习的需求,又让学生在快乐的音乐艺术学习中陶冶情操,培育气质,提高素质,实现“学校、课外艺术培训中心和家教”三者功能的整合,促进学生富有个性和特长的发展。
简介:摘要结合英语新课标“生活化”理念,在课堂教学中我努力使教学内容、教学活动、课堂环境和课外作业紧密联系生活,做到小学英语教学生活化,使学生在实际生活中汲取知识的养分,发展其综合语言运用能力,培养其创新精神。
简介:摘要习惯与思维能力养成的重要时期是学生的小学时期。自我思考和认识的思维活动在数学教学中称之为数学反思,这种能力的培养应该从小学生抓起。目前这种学生反思能力的培养,在教学中日益被重视。如果良好的反思习惯养成在数学教学中得以充分体现,对于学生提高数学能力与素质都具有重要的作用。将这种理念融入数学教学之中,有意识地引导学生针对问题进行反思,对于提升学生的数学成绩以及数学教学成果都将有积极的促进作用。
简介:摘要对于经济管理类专业而言,高职经济数学作为基础课程,因为未能适应专业人才的培养需求,导致其教学现状不容乐观,并且学生的学习也是为了应付考试,这与经济数学课程开设的初衷相互违背。因此,基于实际情况分析,探讨高职院校的经济数学课程教学改革有效途径,希望可以满足实际的需求。
简介:摘要从狭义的学校管理而言,千管理,万管理,学校一切管理,可归结为内部管理和外延式管理。形成以学校为管理中心,将专业设置、招生、实习、培训、就业等环节,延伸到社会上有利于学校发展的行业或部门,是一种有利于职业教育发展的路子。
人才市场健康发展的基础--人才流动法律关系
中小城市如何开展社会保障体系建设
直线、平面在三面投影体系中的投影特性分析
浅谈企业党建工作融入生产经营评价体系的建立
正确认识国家治理体系和治理能力现代化
辅导员与学生信任关系的指标体系研究综述
什么是中国特色社会主义法治体系?
《计算机前沿技术》课程考核方式浅析
贯彻《课程标准》理念改进空间与图形教学
新时代高校美育教育与艺术课程建设
试论小学音乐校本课程的开发与实施
注重英语新课程教学中的生活化
浅谈新课程小学数学学生反思能力培养
高职经济数学课程教学改革探析
运用《课程标准》理念改进小学语文教学
贯彻课程改革思想增强初中数学课堂效益
小学语文课堂中的问题式教学
浅谈中学数学“自学探究式”教学及体会
家校共育式作文教学小探究
外延式管理在职教改革中的应用