简介：在中央修订印发新的《党政领导干部选拔任用工作条例》中,强调要进一步注重基层导向,坚持群众公认的原则。通过民主测评,可以反映一个干部的综合表现或某项工作的开展绩效。组织阶段性民主测评,是对被测评者德才表现的一次检验。测评结果理想,是一种鼓励;结果不理想,就是一次警示。在每个人的成长过程中,在每项工作的开展阶段,适时组织民主测评,是完全必要的。

简介：如何当好参谋,如何提高参谋人员的工作素养,是各级参谋人员经常思考、探究的寻常问题。然而这也是一个有丰富内容,且具有深刻内涵的课题。我认为。做好参谋工作的关键是按照首长意图和决策办事,增强参与意识和提高组织指挥的协调能力。本文就此谈一些浅见。

简介：眼界宽、思路宽、胸襟宽是党对领导干部的一贯要求，也是领导干部素质和能力的综合反映。应当清醒地看到，在当前世情党情国情军情发生深刻变化的新形势下，一些领导干部的能力素质还不能适应使命任务的需要。主要表现为：有的政策理论水平不高，吸收新知识新事物的能力不强，跟不上形势的发展变化；有的不善于谋全局、抓大事，

简介：习主席在全军政治工作会议上明确提出,要深入推进依法治军从严治军,提高政治工作的信息化、法治化、科学化水平。贯彻落实习主席的指示,确保政治工作依法依规运转,政治机关干部的法治素养至关重要。就基本构成要素而言,政治机关干部法治素养主要应包括以下四个方面。一、听党指挥的绝对忠诚听党指挥是军队政治机关干部法治素养的政治本色。

简介：随着越来越多的“80后”、“90后”官兵走进军营，在为部队建设带来生机活力的同时，也对思想政治工作提出了新的更高要求。我们必须着眼青年官兵的思想行为特点，大力加强思想道德建设，培育当代革命军人核心价值观，切实以青年官兵思想道德素养的提升促进军事斗争准备的落实。

简介：2000年,国家教育部明确规定要把信息技术课程列入中小学生的必修课,同时也作出了对中小学教师进行信息技术培训的决定.本文采用问卷调查法,对新疆地区部分中小学教师的信息素养状况进行调查,旨在对西部地区中小学教师信息素养培养模式能提出一些建设性的意见.

简介：本文通过对新媒体的定义和构成要素的分析，提出新媒体的“五维度要素观”并对其内涵做出了进一步阐释。采取问卷调查和随机访谈方式，选取南北疆6所本科院校的大一到大四的本科生为调查对象，对新疆高校大学生的新媒体素养现状进行了调查。从七个方面对其差异性进行了对比分析、总结，针对存在的问题提出了相应的建议，以期改善新疆高校的新媒体环境，提高新疆高校大学生的新媒体素养。