简介：音乐是活动性、实践性课程，音乐教学活动实际上就是一种师生共同参与的音乐实践活动。对于音乐教学来说，学生的主体地位主要体现在学生是否真正成了这音乐教学即音乐实践活动的主人，所以，音乐教学的首要任务就是为学生创造主动参与音乐实践的机会，并在音乐实践活动中结合着最基本的音乐文化知识，以培养学生的音乐兴趣和爱好，使学生获得音乐审美体验和提高学生的音乐鉴赏能力、表现能力。与此同时，通过音乐教育，着力培养学生的个性，创新精神及合作意识；陶冶高尚情操；发展创造能力；并为其他方面的学习创造有利条件，以促进学生的全面和谐发展。

简介：阐明了开发军校大学生创造性思维对于国防建设和教育改革与发展的重要意义,提出了贯彻创造性教育原则、提高思维素质、培养优良心理品质、建立合理知识结构、开展创造教学、了解国外动向等六条开发途径,以及两条评价原则.

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简介：作文是衡量学生语文水平的重要尺度,作文教学是语文教学的重要组成部分。这出“重头戏”并不那么好唱,甚至连一些颇有经验的语文教师也慨叹作文课难上,一堂作文课,常常是在一片长吁短叹中度过。有的学生竞然把作文课说成是“吃忆苦饭”。教师难,学生苦,究其原因,主要是学生表现出对作文缺乏兴趣。如何激发学生兴趣成了作文教学的当务之急。激发学生兴趣的方式方法是多种多样的。近几年来的教学改革涌现出不少行之有效的方法,这是很可喜的。不过,我认为一种简单易行切实可靠的手段被大家忽视,这就是作文教学要“加速反馈”。

简介：近20年来，随着改革开放和整个教育事业的发展，成人教育特别是成人高等教育也有了较大的发展．除独立设置的成人高校，各普通高校也都在挖掘潜力、创造条件、扩大招生、大力发展成人教育，并分别形成了一定规模。积极而慎重地做好成人学生的党员发展工作，是我们加强高校党的建设和思想政治工作的重要任务之一。

简介：社会化是个体不断学习和掌握必要的知识、技能及特定社会的规范准则,及获得有效成员资格的过程。而青年社会化是整个社会化过程的关键时期,价值取向社会化是整个社会化目标课题的基础。因为价值取向是人生一切选择的基础。因此,大学生在步入社会之前有必要初步完成价值取向社会化的任务。本文旨

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简介：举办军事训练营,不仅强化了参训学生的国防意识和军事素养,而且深入探索了新时代开展学生军训的方法路子,对学生军训工作改革发展起到了一定的引领和示范作用,积累了许多有益启示。一是学生军训事关青年成长成才,改革学生军训工作,必须充分发挥军事训练营在立德树人、铸魂育人中的引领作用;二是学生军训事关国防和后备力量建设发展,改革学生军训工作,必须充分发挥军事训练营在强化学生国防意识、提升学生军事素养中的引领作用;三是学生军训事关国家人才培养战略实施,改革学生军训工作,必须充分发挥军事训练营在传承红色基因、弘扬光荣传统中的引领作用。

简介：假如你是生活中的有心人，你一定会发现生活中充满了许多和生物有关的小诗歌笑话故事广告等资料，如果我们平时多注意积累，在实际教学中，适当运用这些资料辅助生物课教学，可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，突出教学重点和难点，提高课堂教学效率，又可以在美的享受中使学生思维得到启迪。

简介：当前高校大学生考试作弊现象严重.大学生诚信缺失有一定的原因,诚信既是当代大学生必须自觉遵守的基本道德规范之一,也是当代大学生应该具备的优秀道德品质之一,高校大学生只有诚实守信遵守诺言,才能提升自我形象.

简介：党的十七大报告将“建设生态文明”作为“中国实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求”之“提出，并强调“全社会要牢固树立生态文明观念”。这是我们党科学发展、和谐发展理念的升华，是对伞球目益严峻的环境生态问题所做出的庄严承诺。部队必须及时适应这一新的形势和任务，加强官兵的生态道德教育，树立生态文明观。

简介：春风涌着军训大潮,在神州大地滚动,激起朵朵晶莹的浪花,带着清新,带着芬芳……'削发不为僧,只为象个兵'19年前,一个寒冷的冬夜。几位下岗归营的战士,忽闻路边传来几声低低的呻呤,一位临产的孕妇倒在那里……很快,孕妇被送到了部队医务所。他降生了。为了永远记住这个日子,永远记住和感谢那些救

简介：课堂教学效果很大程度上取决于学生的参与情况,这就首先要求学生有参与意识.加强学生在课堂教学中的参与意识,使学生真正成为课堂教学的主人,是现代数学教学的趋势.从斯金纳的"程序教学法",布鲁姆的"掌握教学法",布鲁纳的"发现法",到我国育才中学的"八字教学法",陶行知的"教学做合一原则",卢仲衡的"自学辅导法",顾冷沅的"青浦经验",上海闸北八中的"成功教学经验",都强调了学生参与的思想和意识.因此,由"应试教育"走向"素质教育",我们应注意培养学生在课堂教学中参与意识.

简介：化学是人们不断在实践中提出问题，研究问题，从而解决问题的过程中建立起来的一门以实验为基础的学科。提出问题是创造的重大前提，是激发学生创造性思维的最好途径，也是学生主体性的充分发挥。培养提出问题的能力不但可以使学生养成好问、多问、深问的习惯，而且还可以培养学生思维的深刻性、灵活性、独创性及批判性。诺贝尔奖获得者李政道先生说过“求学问、需学问，只学答、非学问”。因此，在当前大力提倡“创新”的时候，鼓励学生培养与锻炼自己提出问题的能力显得多么重要和必要。但平时常听老师们议论：学生怎么就不爱问问题呢？因此，学生不爱问问题，是当前我们教师在教学上面临的最大的问题。那么，教师应当如何在化学教学中培养学生提出问题的能力呢？

简介：随着经济的发展,社会的进步和素质教育的推进,英语成为每个学生的必修课,许多学生面对既陌生又无语言学习环境的这门外语,感到束手无策,甚至感到厌烦.尤其是高中生,面临人生的一大转折点--高考.在英语学习中,面对大量的词汇、大量的阅读,高中英语的课程设置在趣味方面较初中课文弱,难度相对增大,学生对英语的学习兴趣呈现出减弱的趋势.从心理学角度讲,兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向.因此,教师在高中英语教学环节中,如何激发学生的学习英语兴趣这一问题,就摆在了教学的重要位置上.针对教学中所遇到的种种困难,在教学过程中我采用以下几种方法导入课堂,并做了大量的教学尝试.

简介：双语教育中,语言是否是影响学生课程学习情况的关键因素一直是双语教育界非常关注的问题,对此问题的回答在一定程度上决定了何时实施何种模式的双语教育。研究选取了新疆部分地区中小学少数民族双语学生作为研究对象,调查了其学生学习情况与语言情况,以明确语言对课程学习情况的影响。研究结论表明,双语学生的课程学习情况会受到双语学生母语语种、母语水平、汉语水平、课堂语言使用情况及接受第二语言教育阶段的影响。

简介：最近，我们围绕如何提高“4＋1”大学生干部能力素质这个问题，对我部部分“4＋1”大学生干部进行了深入地调查研究，通过梳理分析，感到抓好他们的管理和教育培养势在必行。

简介：为推动退役大学生士兵就业,加大大学生征兵宣传力度,激发高学历青年参军入伍热情,近日,河南省教育厅、省军区司令部、省民政厅、省财政厅、省人社厅、省国资委,联合在郑州大学举行＂河南省第四届退役大学生士兵就业专场双选会暨2017年大学生征兵工作启动仪式＂。郑州大学、河南工业大学等高校师生代表,全省近年来退役未就业大学生士兵等共计7000多人参加。

简介：高等院校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要任务,因此,做好在大学生中发展党员工作是具有战略意义的大事.及时地把那些具备共产主义觉悟,符合党员条件的先进青年吸收到党内来,补充党的新鲜血液,保持党组织的生机与活力,提高党的战斗力,是高校党组织面临的一项十分重要而紧迫的任务.这项工作不仅影响着高校的发展和稳定,也

简介：认真贯彻落实国务院办公厅、中央军委办公厅下发的《关于深化学生军事训练改革的意见》精神，是当前和今后一个时期学生军i）~l_T-作的重要任务。必须增强责任意识、担当属地管理，把深化改革任务扛起来；构建帮训力量、拒止非法介入，把组织帮训秩序管起来；配齐军事教师、提高教学能力，把落实理论教学抓起来；强化齐抓共管、健全评价机制，把全面建设短板补起来；解决经费保障、建好基础设施，把基地化训练导向立起来，努力构建学生军事训练新格局。