简介：3月15日,富川瑶族自治县检察院联合团县委在该县异地扶贫搬迁立新安置点,开展针对贫困青少年、辍学儿童的普法活动。近年来,青少年犯罪出现了暴力化、智能化、团伙化等特征。

简介：4月7日．省人大常委会党组副书记、副主任詹夏来在合肥市暨巢湖市，重点围绕加强巢湖综合治理、依法保障和促进绿色发展等进行调研。省人大常委会秘书长朱读稳及有关机构负责人参加调研。

简介：语言表达能力是现代人才必备的智力素质和应用能力。提高政法高职院校学生的语言表达能力,是政法高职教育的一个重要环节,是政法高职教育工作者责无旁贷的任务。研究政法高职教育语言类课程的特点,探寻切合时代发展实际的政法高职教育语言类课程教学改革模式,成为政法高职教育的当务之急。笔者适时提出构建实用型、开放型、能动型语言类课程教学模式,旨在对政法高职教育语言类课程教学改革进行积极的理论探索。

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简介：胡锦涛同志7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话，是一篇坚持中国特色社会主义的政治宣言、适应时代要求和人民愿望的行动纲领。讲话立意高远、总揽全局，内涵丰富、富于创新，为党的十八大胜利召开奠定了重要的政治、思想和理论基础。以高度的政治自觉和责任意识，认真学习领会讲话精神，切实把思想和行动统一到胡锦涛同志重要讲话精神上来，是当前和今后一个时期司法行政系统的一项重要政治任务。

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简介：第577条适用范围1．如仲裁地位于奥地利境内，则本编规定应适用。2．如仲裁地不在奥地利境内，或尚未确定，第578、580、583、584、585、593（3）-（6）、602、612和614条也应适用。3．只要仲裁地尚未确定，则若一方当事人住所、居所或惯常居住地在奥地利境内，则就第三章规定的法院应处理事项，应由国内法院管辖。

简介：我国的少年司法制度改革目前面临着诸多选择，人们的认知和态度对于少年司法改革具有重要的意义。在对公众和法官两组群体进行问卷调查，将他们对少年司法改革的认知态度进行比较分析，结合分析所得出的结论，对我国的少年司法改革会有较好地推动。

简介：美国百年以来的少年司法模式的显著特征表现在福利和惩罚之间进行着钟摆式的往复震荡。以"儿童最大利益"和非正式程序为特征的少年司法福利模式在犯罪率增长的背景下逐步转型,强硬化、正当程序和严罚思想挑战着少年司法存在的正当性。进入新世纪以来,这种钟摆式政策调整最终形成了美国少年司法惩罚·福利模式。在这种二元模式下,刑事司法和少年司法相互交错,形成了既认同儿童福利和少年保护、又关注社会危害性和可责性的糅合程序。同时,在福利重构方面体现在少年司法对社会福利机构和父母责任的强调。

简介：中国台湾地区自上世纪50年代开始制定少年事件处理法，历经多次修改。至1997年强化保护教育精神，实行保护处分与刑事处分的双轨模式。中国大陆在上世纪80年代提出综合治理方针和双向保护原则，刑法以主体是否达到刑事责任年龄为依据，对犯罪少年采用不同的处遇方式。中国大陆构建犯罪少年处遇体系应当强化保护教育为主、惩罚为辅的理念，制定统一少年法，建立多方参与的保护处分体系，完善宽严适中的少年刑事处分体系。

简介：在检察机关提起公诉的刑事案件中,有一部分是少年犯罪案件。这些触犯刑律而需追究刑事责任的少年(14周岁以上,不满18周岁)以初犯、偶犯居多,犯罪史短,犯罪心理和犯罪方式尚处幼稚、不定型的阶段,具有很大的可塑性。如果不顾这些少年人犯的身心特点,袭用对付成年人犯的方法来对付他们,往往会使他们内心产生强烈的对立情绪,直接影响办

简介：人们通常认为“相称原则”作为一项惩治与预防未成年人犯罪的特有原则源于1985年联合．国第40届会议通过的《北京规则》。该规则确立了对少年刑事立法与司法最重要的一项原则——保护少年权益与保护社会利益的双向保护原则，体现了对少年刑事立法与司法中保护与保障的和谐统一。本文以对少年犯罪特有的“相称原则”为切入点，探讨这一原则提出的历史背景及价值底蕴。自从1899年美国首家少年法庭诞生之后的近百年，人们经过不断探索、反思、总结而达成共识出台的《北京规则》及其所确立的“相称原则”，基子少年犯罪的特殊性形成了诉权保护的双重性基础理论，并充分体现了以保护少年为主兼顾保护社会利益的刑罚价值取向。在此认识基础上，本文用这一原则检视中国未成年人刑事立法与司法的反应，并结合最高人民法院2006年第1号司法解释，着眼于实务，分别就少年刑事审判之程序操作和定罪量刑两个方面如何贯彻运用这一原则阐释见解，以益于少年刑事司法。

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简介：学校成人教育始于1953年,1987年组建成人教育部,归口管理各类成人高教,1994年发展为成人教育学院。下设五个教研室、六个管理科室和学报编辑部,有专职教师和管理人员42人,其中,副教授以上13人,讲师9人。还在校内聘任兼职教师(教授、副教授、讲师)200多人,与云南、贵州、四川、重庆三省一市司法厅、局合作办学,在40个地、市、州设立了函授站和

简介：<正>一、问题的引出最高人民法院于2012年4月13日发布了第二批指导性案例,其中7号案例关键事实是:最高人民法院建议最高人民检察院撤回一起民事案件的抗诉,但检察院拒绝撤回,法院遂裁定中止案件的审查程序。然而,严格按照《民事诉讼法》(以下简称《民诉法》)第211条的要求,检察院抗诉,法院应当裁定再审。该法律规范中的"应当"一词即使不能理解为"必须",但至少可以理解为"原则性指令",如果承认法院有权决定"例外"情形,那么,法院必须给出相应的规范依据和

简介：标签理论认为，控制犯罪的机制也是导致个体犯罪的原因。这样一种理论具有颠覆传统犯罪理论的解构意味，把批判的矛头直接转向了那些控制犯罪的机制。以超前干预潜在犯罪人为重要特点的少年司法，自然成了这一理论批判的靶子。标签理论在20世纪60年代和70年代成为对美国少年司法制度进行广泛批判和改革的理论基础。这一理论所倡导的非犯罪化、分流、非机构化等政策建议，对美国少年司法制度的改革与发展产生了广泛的影响。

简介：港澳地区的少年司法制度起步早，体系较完善，且港澳地区毗邻内地，地理环境、文化基础和价值取向等方面都与内地相似，其少年司法制度对完善我国的少年审判制度具有重要的借鉴意义。为了深入学习了解港澳地区的少年司法制度，促进广东省的少年审判工作，广东省高级人民法院研究室赴港澳地区进行了实地考察，参观访问了香港九龙城裁判法院、惩教署励敬教导所、

简介：2005年3月1日，美国最高法院以5票赞成4票反对的微弱多数通过决议，裁定对犯罪时未满18周岁的犯人实施死刑违宪，因此决定取消对这类犯罪人的死刑。

简介：当前,未成年人犯罪继续呈增长趋势,未成年人合法权益保护的需求也日益突出,社会各界保护未成年人合法权益的呼声不断高涨,国际社会对我国未成年人权益保护的关注度不断提高,人民法院少年审判工作面临着新的机遇和挑战。在十一届全国人大四次会议上,张立勇、宋玉兰等代表不约而同地建议尽快设立少年法院。

简介：现代少年司法制度在我国已走过了20多年历程。回首我国少年审判机构改革的五个重要阶段,可见以少年审判机构改革为先导,促进和带动少年的侦查、检察、辩护、法律援助和管教等一系列制度的发展和完善,已形成我国少年司法制度改革的重要特征。实践证明,只有建立符合未成年人特点的少年司法制度,才能更好地保护少年,预防少年犯罪,实现我国少年审判机构改革追求和发展的方向。