简介:学校美术教育肩负着培养和造就更加全面健康发展的学生,有利于进一步的积极推广全社会的艺术教育教学的重要责任.能够建立健全美术教育学科的开放教育教学体系,并且积极的促进学校美术教育在经济社会发展中充分的利用,能够有利于促进终身美术教育学习,是当前和今后一个时期学校美术教育的当务之急和重中之重.实践证明,需要充分的发挥“顿悟”教学法在学校美术教育所具有的独特的比较优势,在诸多的方面和领域是学校美术教育其他的教学方式方法所无法和不能有效提供的.因此,将“顿悟”教育法有效的运用于学校美术教育之中,充分发挥两者之间的密切的关联性、一致性、互补性、融合性等诸多的发展趋势.
简介:新千年最热的是教育,教育最热的是素质教育。1月3日,教育部发出《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》;1月7日,教育部在京召开“减轻中小学生过重负担工作”电视会议,布置新千年头等大事:切实减轻学生过重负担,全面推行素质教育;3月1日,江泽民总书记关于教育问题的谈话发表,再次强调减负的意义。中小学生课业负担过重,已引起全社会和各级领导的极大关注和重视。但是,负担过重的根本原因是什么?“减负”的目的是什么?学校、家长、学生如何看待“减负”?学生过重负担的表现是什么?诸如此类的问题却没有形成共识。本刊为此进行专题采访报道,是为了让更多的学校领导、教师、家长、教育行政系统了解这一情况,以便达成共识,共同努力,切实减轻中小学生负担,提高教育质量。