简介：作为一个特殊的群体，公务员行使着管理国家的权力。国家的兴衰在一定程度上取决于公务员队伍能否正常有序、廉洁、高效地运转，他们素质的高低也直接影响着行政效率的高低，影响着党和政府的形象。因此，公务员不仅要有完成本职工作的本领和健康的体魄，更应具有良好的心理素质。文章重点分析了公务员心理健康水平的现状、原因以及如何进行心理调适。

简介：在国家有关民族政策的扶持下,越来越多的少数民族学生进入上海等较为发达的都市读书,该群体的心理融入状况影响着其在学业上、生活上的状况。论文选择了上海四所具有典型性的大学:复旦大学(985高校)、上海财经大学(211高校)、上海金融学院(普通高校)以及上海工程技术大学(普通高校),对其少数民族大学生进行了问卷调查以及部分访谈,概括其心理融入现状,探讨其心理融入的影响因素,最后提出提高少数民族大学生心理融入的路径。

简介：本文首先回顾了心理危机的概念及其可能造成的结局等理论。之后结合生态学理论分析了警校大学生的成长环境和身心发展的特点，并结合警校大学生可能面临的心理危机类型和具体危机事件探讨其心理危机的特点。在此基础上，阐述警校大学生的心理危机预防、预警等干预机制构建。最后进一步提出关于警校大学生心理危机干预的人文关怀缺失的思考。

简介：在上级咨询师的指导下，对一例因失恋而产生自杀想法的警校大学生进行心理危机干预，采用焦点解决短期治疗的原理和方法展开咨询，最终协助求助者使用既存优势和胜任力度过了当前危机，并逐步采取行动展示出生命的正向力量。本次危机干预成功的关键在于以下两点：一是坚持SFBT对危机干预的信念。二是SFBT谈话技巧以及一系列代表性问句的灵活使用。

简介：当代社会的竞争性给大学生带来了沉重的心理压力。由心理危机带来的危害学生自身和影响校园安全等事件，已经引起了社会的广泛关注。从心理危机干预的视角，做出校园安全应对措施，对校园安全的建设具有实践的意义。高校在心理安全管理方面已取得一定成果，但还远远不够，有必要对高校现行心理干预现状进行分析研究，并结合国外先进方法，针对我国大学生的特点，提出合理的心理干预意见。

简介：警察执法心理支配着执法行为，执法行为是警察执法心理的外在表现，通过分析警察在非对抗性执法活动中执法准备。执法中行为、语言、情绪与空间利用及执法认识，揭示警察在非对抗性执法活动中的心理及其成因，为今后警察在非对抗性执法中的规范执法奠定基础。

简介：受高风险、高压力的职业性质影响，警察往往面临着比一般社会成员更多的心理问题，而警察心理存在缺陷，对公众与国家都意味着潜在的灾难。社会支持作为社会心理刺激与个体心理健康的重要缓冲，能够帮助基层警察在面临刺激性事件时，减轻应激反应，缓解精神紧张状态，提高适应能力，从而更好地克服困扰，保持心理健康，避免心理问题的发生。

简介：犯罪嫌疑人供述犯罪后的心理感受是犯罪嫌疑人讯问心理的重要组成部分。重视犯罪嫌疑人供述犯罪后的心理感受既有助于进一步固定犯罪嫌疑人的口供，防止翻供，又有助于确保犯罪嫌疑人真正认罪悔罪，坦然接受法律的惩罚和改造。对430名在押犯罪嫌疑人供述犯罪后心理感受的调查结果表明，犯罪嫌疑人供述犯罪后主要有20方面的心理感受，它们大部分属于“感到获得了精神解脱”、“对自己犯罪行为造成的危害十分后悔”等积极的心理感受，但也有部分属于“害怕法律惩罚”、“心理压力大”、“后悔自己供述犯罪”等消极的心理感受，此种心理感受的存在有导致犯罪嫌疑人翻供和抗拒法律惩罚改造的风险。

简介：《国家教育事业发展第十二个五年规划》纲要指出，各级教育机构要深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动，完善学校突发事件应急管理机制，加强教育系统应对自然灾害能力建设。高校大学生心理危机事件常有发生，而且引发许多校园问题乃至群体事件，直接危及到校园的安全稳定，甚至人身与财产安全。为预防和应对大学生心理危机引发的校园安全稳定事件，应坚持以预防为主，教育先行，科学监测，有效干预，层级管理，责任明确，快速反应，高效为主的原则，制定心理危机预防方案，引导学生正确认识危机，面对危机，适时把握转机，获得和寻求新的自我秩序和平衡，做到预防和应对两手准备，努力提高在校学生心理调节能力，社会适应和挫折承受能力。

简介：“楚歌一首三百唱，八干子弟归江东”，这讲的是在楚汉两军交战中，汉军对楚军围而不歼，韩信用唱楚歌的计谋，涣散楚军的军心，击败了项羽心理防线，从而迫使一代枭雄项羽自刎于乌江。这个故事正是心理影响巨大作用的经典表现。民警在参与处置大规模群体陛事件时必须重视民众的社会心理。

简介：为研究盗窃犯人格特征与心理健康之间的相互关系,本研究采用中国罪犯个性分测验、SCL90症状自评量表对广东321名盗窃罪犯进行调查。研究发现盗窃犯的文化程度及婚姻状况与是否重复犯罪没有显著关系,而年龄及职业与重复犯罪呈现显著关系。盗窃初犯与重复盗窃犯在同情心、聪慧性人格维度及恐怖心理健康维度差异显著;典型相关分析发现,盗窃初犯需要重点关注其人格特征中的情绪稳定性、焦虑感以及心理变态倾向方面,在心理健康方面重点关注焦虑、偏执、精神病性、抑郁、恐怖维度;而对重复盗窃犯而言,除了关注盗窃初犯的人格特征、心理健康维度外,还需加强对内外倾向以及躯体化、人际关系的关注。

简介：非法集资犯罪被害人在该类犯罪发生前、发生时及发生后分别存在着趋利暴富、愤怒恐惧及急躁不安、悲观厌世等不同特征的亚健康心理。这些心理容易造成被害人严重的感知、记忆、情绪情感方面的心理障碍并引发群体上访、违法犯罪、自杀轻生等一系列问题。因此,各级政府及公安、司法机关应当对被害人亚健康心理分别在案发前、发生时及发生后采取有针对性矫治措施,如案发前对潜在被害人举办心理疏导辅导、讲座,提供心理咨询、测试和矫治;案发时对来访被害人当面耐心疏导,对重点被害人＂一对一＂劝解;案发后积极追赃、挽回损失,并设置24小时咨询和疏导热线电话等,有效帮助被害人调整心态,重建康复心理。

简介：当代大学生肩负着祖国和民族的希望，承栽着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往。但是，21世纪以来，大学生轻生现象日益严重，并且出现普遍化的趋势，已经成为严重的社会问题。从某种意义上说，轻生现象已成为当代中国教育发展中的一种重要的影响因素，在一定程度上对当代教育质量提出挑战。作为高校教育工作者，只有充分认识当前轻生现象背后存在的主要问题，才能认清形势，为建设人力资源强国培养知识、能力、素质、智慧全面发展的综合素质人才。

简介：通过采用MMPI量表对200名戒毒人员进行测量，并以社会支持量表等六个量表对其中100名吸食新型毒品戒毒人员进行测验，发现吸食不同毒品类型戒毒人员心理健康水平及其中的疑病、抑郁、躁狂、精神分裂等八个方面因子分差异显著。对吸食新型毒品戒毒人员进行多元逐步回归分析，其社会支持、原生家庭、情绪、认知、戒断时间对心理健康水平有显著预测作用，解释率达81．8％。据此，本文从情绪、认知、行为、社会支持、原生家庭、戒断时间六个方面探讨吸食新型毒品戒毒人员的心理行为特征，提出矫治对策。

简介：郝红英在《阴山学刊》2013年第4期撰文认为，为探讨心理控制源对大学生生命态度的影响，采用Lerenson内控性、有势力他人及机遇量表（IPC）和生命态度剖面图量表对302名大学生进行测量，结果表明：大学生内控量表得分最高，男生在有势力他人量表上的得分显著高于女生；内控性与生命态度及其因子存在显著正相关，有势力他人和机遇控制与生命态度及其因子存在显著负相关。由此可见，心理控制源对生命态度有一定影响，内控性和有势力他人对生命态度有显著预测作用。

简介：

简介：新疆处于我国反恐斗争的最前沿,是我国防范、打击＂三股势力＂的主战场,长年在最危险的基层一线工作的民警作为打击暴力恐怖主义犯罪的主力军,其心理健康问题值得高度关注。对新疆反恐一线的5450名民警采用问卷调查和个别访谈的研究结果显示：新疆反恐一线民警的心理健康问题较严重,且不同文化程度、性别、年龄、婚姻状况、警种的民警心理健康水平有差异。对此,应从民警身心健康监测机制、保护机制、家庭心理支持、社会支持系统等方面采取措施,以提高反恐一线民警心理健康水平。

简介：准确分析和把握群体性事件参与者的心理,是正确处置群体性事件的关键和保证。从众效应是引发群体性事件的原动力之一;观众效应对群体性事件的恶化起着推波助澜的作用;责任扩散效应是导致群体性事件升温的罪魁祸首。具体来说,群体性事件参与主体心理类型有以下几种：行为正义、合理主义心理,法不责众心理,报复社会心理,隔岸观火心理,混水摸鱼心理,自我表现心理,从众心理,追求刺激,好奇心理。根据群体性事件中相关人员各自的行为特点和作用,开展心理攻势时应该将他们分为三类对待,即：核心层次,附和层次,围观层次。

简介：本文从社会性别的视角，采用问卷调查和心理测试的方法，对1190名男女大学生进行了性别意识、性知识来源、性知识／态度／行为与心理健康的实证性研究。指出在学校开展涵盖社会性别与发展、生殖与避孕、性与生殖健康、家庭与婚姻、和谐社会等性教育的重要性和必要性。

简介：警院大学生除了日常的学历教育，参与公安实践性活动较多，加上管理体制的特殊性，更易产生一些心理危机，为了更好地适应未来高强度、高复杂性、高风险度的公安工作，对警院大学生心理危机的干预尤为重要。本文结合公安院校人才培养的要求和高校大学生的身心发展特点，对警院大学生心理危机的特点进行分析，并从行为干预的视角探讨行为治疗技术在大学生心理危机干预中的运用。