简介:社会主义精神文明建设是一项十分复杂的社会性系统工程,其内涵极为丰富,渗透到社会生活的各个方面。在精神文明建设中,需委做的工作千头万绪,我们必须抓好以下几个关键性环节:一、抓住结合点,坚决贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针。党的十四届六中全会《决议》指出:“物质文明是基础,经济建设这个中。C必须牢牢把握,毫不动摇,但是精神文明搞不好,物质文明也要受破坏,甚至社会也会变质。”这就要求我们在实际工作中,把两个文明放在同等重要的位置,使其相互促进,协调发展。然而从实践看,我们并没有抓好两个文明的结合点,使两个文明形成一个协调的统一体。对“两手抓”的方针,贯彻得不够理想。正如邓小平同志所说:“今天回头来看
简介:解决好“三农”问题,是我们全部工作的重中之重。解决“三农”问题的一个关键环节就是提高农民素质。提高农民素质,是促进农村发展的重要前提,是解决农村剩余劳动力就业问题的重要途径,是实现全面建设小康社会目标的重要举措。
简介:就业是残疾人实现其生存权和发展权的重要途径,城镇残疾人与非残疾人就业差距日益扩大.为提出更为精准和有效的残疾人就业政策并促进城镇残疾人就业,使用CHIP第五轮调查数据,借助Probit模型,检验残疾人社会模型微观个体路径下,人力资本、健康资本、社会资本和制度参与对城镇残疾居民和非残疾居民就业产生的作用及其性别差异效应,发现城镇残疾居民就业率显著低于非残疾居民;影响城镇残疾居民和非残疾居民就业状况的微观因素存在系统差异;教育对女性城镇残疾居民就业的提升效应高于男性.逐渐消除就业性别歧视、加大人力资本投入、制定专门康复职业计划和改善社区残疾人家庭服务供给将有利于实现城镇残疾居民包容性就业.
简介:《中共中央关于制定国民经济和社会发展"九五"计划和2010年远景目标的建议》对今后15年经济和社会发展提出了必须贯彻的9条重要方针,其中第三条就要求:"必须面向现代化、面向世界、面向未来致力于提高国民素质,在各个领域培养一批跨世纪的优秀人才"。认真贯彻和坚决落实这一重要方针,才能使转变经济增长方式有根本的智力保证。"九五"以及今后的长时间内,要按十四届五中全会提出的,经济增长方式要从粗放型向集约型转变。要保证这一任务能够实现,关键在于提高劳动者素质。目前,我国劳动者素质不高,技能人才短缺,不仅制约了经济的发展,而且成为跨世纪的一大隐患。从我国的职工文化素质看,全国1.2亿职工中,初中和初中以下文化程度占70%,我国每年新增劳动力
简介:政府间的组织学习是政策扩散的微观机制,也是政策知识转移、吸收与内化的政策再生产过程。文章以"城市网格化管理"政策为例,对上海市"城市网格化管理"、浙江省舟山市"网格化管理、组团式服务"以及重庆市某区"网格化社会防控体系"三种再生产形式进行分析,发现地方政府并非被动地移植政策原型,而是将其作为知识起点进行选择性的吸收与改造。政府组织在技术导向学习与社会导向学习之间的复杂选择导致"再生产"的政策在具体形式和改革力度两个维度上不同程度地偏离了政策原型。而这种学习选择与政策再生产偏离受到三种具体机制的影响,即问题研判机制、不确定性规避机制与资源动员机制。三种机制共同作用于整个组织学习过程,使得创新政策本土化的同时也具有复杂的地方治理绩效与制度变迁导向。文章的主要价值在于引入组织学习视角,展现政策扩散过程中"再生产"政策的变迁样态和影响学习的微观机制;局限在于由于缺乏其中部分案例的一手调研材料而影响到分析的深入程度。