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  • 简介:摘要人类认知系统的形成就是对自身所处空间环境中的位置开始的。虽然中英文对“上、下、左、右”方位的客观体验是一致的,但是它们在方位表达上仍有差异。英语方位表达词语的分类比汉语细致,可以区分“是否接触”、“是否垂直”、“静态或动态”等意义;但汉语方位表达的内涵和外延都比英语丰富。汉语方位除了有复杂的语法属性和表义功能外,还体现了汉民族的风土人情、历史传承、思维习惯等文化特性,外国学生在学习汉语方位的过程中往往会遇到诸多方位文化的问题。对外汉语词汇在其基本意的基础上负载一定的社会文化信息,而隐喻作为认知语言学理论系统的一个基本范畴,是语言与文化之间的一座桥梁。在对外汉语教学中,如果能把词语的不同义项之间的隐喻关系理顺清楚,那么就有助于丰富和深化学习者的汉文化知识,提高他们的汉语交际能力。

  • 标签: 方位词 隐喻 对外汉语教学
  • 简介:摘要语言是一种特殊的文化,是传播文化的工具。语言在特定时空的传播,具有“时安上的绝对性”。而在实际生活中,人类连续不断地对语言进行阐释,使语言也表现出了一定的延续性,进而保证语言的融合和贯通。接下来,本文将结合近代汉语外来的特点,探讨文化传播角度下近代汉语外来的传承。

  • 标签: 文化传播 汉语外来词 特点 传承
  • 简介:摘要高中唐诗宋词是有着丰富人文内涵的课程,唐诗宋词教学具有强烈的人文色彩,高中唐诗宋词教学的开展应更加关注学生人文素质的培养方面。本文从高中唐诗宋词教学与学生人文素质培养的关系入手,全面深刻地阐述了唐诗宋词教学的重大意义以及对学生人文素质培养的作用,通过提高唐诗宋词的教学效果,提高学生的人文素养。

  • 标签: 苏轼词 高中 宋词教学
  • 简介:摘要随着我们英语语言表达不断与英美本土表达接轨,高中英语完形填空题型越加重视对学生熟生义的考查。这就要求学生在掌握词汇核心义的基础上能联系新语境解决新问题,从而提高自身的语言应用能力。但由于诸多原因,考生在这方面常常失分严重。因此根据英语教学现状和多年一线教学经验,提出一些教学建议。

  • 标签: 完形填空 语境 词汇 熟词生义
  • 简介:一个民族语言借用、吸收另一民族的词语,是语言的普遍现象。历史上汉语在自身的发展中,很早就有吸收外民族词语的传统,并在不同时期借鉴和吸收了许多外来。外来的大量涌入,一定程度上改变了现代汉语的面貌。有些外来经过吸收、融合和同化,人们在长期的使用之后甚至感觉不到它们是来源于外民族的语言。本文分析探讨了现代汉语借用和吸收外来的途径和方式,分析了新形势下现代汉语在外来影响下出现的一些新现象,并对当今社会大量使用外来的现象做了简要的分析。

  • 标签: 汉语英语外来词文化交流On the Assimilation and Use of English Loanwords in Chinese
  • 简介:摘要随着近年来我国建筑行业的快速发展,整个建筑市场的竞争也开始逐渐激烈,在这样的背景下,建筑施工企业要想不断提升自身的市场竞争力,就要不断加强建筑工程施工质量管理工作。施工质量管理工作作为整个建筑施工的关键部分,施工过程中的材料、方法和设备等各种因素,都会直接对质量管理工作产生严重的影响,因此建筑施工企业要注重积极探究施工质量管理过程中的问题,并进行针对性的解决,从而不断提升建筑工程施工质量管理水平。所以本文就对建筑工程的施工质量管理工作进行有效的分析和探究,希望能不断推进我国建筑工程施工质量管理工作的开展。

  • 标签: 建筑工程 质量管理 施工管理
  • 简介:摘要块对于英语语用而言是极为重要的,它是英语综合运用能力的基础。学生如果没有积累丰富的块,他们在表达过程中使用的英语语言就会极为单调、贫乏,有的时候甚至是错漏百出。本文紧扣块教学运用进初中英语教学中的作用探索块教学在初中英语教学中的运用策略。

  • 标签: 词块教学 初中英语 运用策略
  • 简介:摘要日语中存在大量的汉字词。汉字词构词力强,语义丰富,是日语学习的重点。本文从派生词和复合两方面分析日语汉字词中的合成,掌握其中心语,并与中文对比,发现其异同,以期促进日语学习者对汉字词的进一步理解。

  • 标签: 汉字合成词 中心语 对比
  • 简介:摘要作为我们新课标教育的重要组成部分,英语课程不仅对学生有非常全面的标准和要求,而且在学习能力的体现上也是巨大挑战。由于学生是英语教学中的主体,并且知识掌握能力较弱,所以要求教师的课堂教授要有科学性,可以有效地引导学生,使他们能够通过自身知识的掌握从而得到能力的提高。文章开始介绍了块的组成和它的功能,然后提到了如何在写作教学中融入块教学,最后总结了研究课题的必要性和前景。专门教授块是一个十分独特的教学方法,学习者们能很快适应英语写作中所需要的词汇和短语,英语水平能够快速提升。经过许多专家学者研究,块教学应用于写作课堂,对初中学生英语写作的流畅性和生动性都有明显的提升作用。培养学生写作能力的目的之一是初中教学阶段不能充分反映了教学水平和学生的实际情况。因此,在初中学生写作教学中应用词块教学是十分必要和有效的。

  • 标签: 词块教学 初中英语写作 应用
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  • 简介:摘要建筑工程基坑边坡支护施工技术的优势明显,在整个过程中明确施工技术的特点,提升稳定性。根据实际形式和支护类型等,在现有基础上创新,提升可行性。在整个过程中,发展态势比较明显,在整个过程中进行技术合理化应用后,能起到明显的参考作用。在本次研究中以建筑工程基坑边坡支护施工技术为基础,对具体技术应用进行分析。

  • 标签: 建筑工程 基坑边坡 支护施工技术 应用要点
  • 简介:摘要翻译是文化图式的正确解码与编码,以“九月九日忆山东兄弟”诗名英译解读文化负载的英译,以求有效达到翻译跨文化交流目的。

  • 标签: 文化图式 文化负载词 翻译
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  • 简介:摘要颜色是由物体发射,反射或者透过的光爆破通过视觉所产生的一种印象。这种印象反映于语言,便形成了“颜色”。颜色是每一个民族文化和语言中中不可缺少的重要成分。由于各民族的历史背景、文化、价值观念以及信仰的差异,再加上颜色带给人的不同感受,每一个民族也产生了各自独特的颜色崇拜。中西文化语境下,色彩联系意义的不同。总之,影响英汉颜色内涵差异的因素是多样的,下面,以红色为代表来阐述英汉颜色的文化内涵差异。

  • 标签: 红色 中西文化 差异
  • 简介:摘要作为鲁迅的代表作之一,《阿Q正传》中负载着深厚的中华文化内涵,其中诸多文的化负载成为其英译的一大难点。本文以“目的论三原则”为理论基础,选取了《阿Q正传》的两个译本进行比较,探讨两译本各自体现的译者的翻译目的,以及译者在“忠实”与“连贯”二原则中的选择与妥协。

  • 标签: 阿Q正传 文化负载词 目的论三原则 杨宪益 Julia Lovell
  • 简介:摘要在对韩汉语教学中,中级阶段是词汇学习的过渡阶段,不仅要求量上的飞跃,还需要质上的保证。由于汉韩同形的大量存在可以成为学习者的依靠,因此“同”中之“异”就是最大的偏误来源。鉴于这一情况,本文以详尽对比汉韩同形在语义、功能上的异同为基础,结合对中级阶段韩国学习者的实际调研结果,针对中级阶段汉韩同形学习的偏误进行分析。旨在从偏误类型出发,归纳产生偏误的原因,并试提出应对的方法。

  • 标签: 对韩汉语教学 同形词 偏误分析
  • 简介:摘要在中国浩瀚的古诗词作品中,悼亡是情感最真,人性最美,韵味最浓的一种,其真挚的感情,凄美的韵律,缠綿的相思,千回百转,肝肠寸断的情绪最能打动人心,具有巨大的艺术感染力。本文将从悼亡的定义,北宋苏轼填词,敖昌群先生作曲的《江城子·乙卯正月二十夜记梦》入手,探讨这首本身的美学特征,研究这首所创作的声乐作品与该词的声韵结合,曲律与词韵统一的美学特点,继而探讨这首艺术歌曲演唱处理方面的基本构思。

  • 标签: 悼亡词艺术歌曲 音韵 演唱
  • 简介:摘要本文对“建设”这一具有中国特色语词的翻译问题进行了阐述,对如何翻译不同情况下的“建设”进行了分析,希冀抛砖引玉,对翻译具有中国特色的语词有所启发。

  • 标签: &ldquo 建设&rdquo 翻译 中国特色语词 实指 虚指