简介:摘要:随着我国经济社会的飞速发展,人们的日常生活和企业的生产加工已经完全离不开对电力的依赖,电力已经成为社会发展的重要能源。电网的整个服务过程受到各行各业人们的关注,供电企业必须不断加强与用户的密切沟通,以保证电力的运行和维护的正常运行。在电力用户与电力供应商的整个沟通过程中,需要用电用户从一开始进行电力使用的申请到供电企业为客户装好线路及电气设备,再到用户能够实际使用,这整个过程就属于供电企业的业扩报装。在进行业扩报装的整个过程中,供电企业需要满足用电用户的使用要求,并且供电企业的接受申请、派工进行包装的速度和工作效率直接影响着供电企业的工作质量和人们的口碑,这对供电企业来说是非常重要的,也是反映供电企业的一项重要内容。
简介:摘要:在推进电网建设精益化管理提升的过程中,关键的一点是要注重资源的合理配置和优化利用。电网建设涉及到大量的资金投入和物资采购,如果资源管理不到位,就会造成成本的浪费和效率的低下。因此,必须通过精益化管理的方式,对资源进行精准的计划和调配,确保在建设过程中达到最佳的效益。另外,要推进电网建设精益化管理提升,还需要重视团队的协作和沟通。电网建设是一个复杂的系统工程,涉及到多个部门和单位的协同合作。只有各个部门之间能够有效地沟通和合作,才能确保项目顺利进行并达到预期的效果。因此,建立一个高效的团队协作机制是非常重要的,可以通过培训提升团队成员的沟通能力和协作意识,以确保项目的顺利进行。
简介:【摘要】湘潭电厂4号机组DCS系统由ABB系统改为和利时HOLLiAS MACS V7系统,该系统支持Windows与Linux系统运行,完全自主可控,并内置多项安全审计与数据加密算法,满足信息安全等保三级要求。该台机组的DCS系统改造也是大唐集团在湘首台600MW机组完全自主可控改造工程,本次DCS控制系统改造目的是替代老旧的非国产的DCS控制系统,提升自动化水平,提高系统的安全性和可靠性。
简介:师范院校的环境教育担负着全面提升师范生自身的环境素质以及开展环境教育的职业素质的双重任务,"互动式合作学习"策略强调教学活动中各要素间的交互作用和交互影响,它要求教师围绕教学内容尽可能周密地设计出一系列的问题,以小组合作学习的方式,引导学生通过师生之间、学生之间、师生与教育资源之间的互动合作而积极主动地参与、反应和创造,从而正确理解人类与环境的关系,掌握环境科学知识,树立科学的环境价值观和态度,掌握环保技能,养成良好的环境行为习惯,达成提升师范生自身环境素质的目标;通过对参与互动式合作学习的体验、省思和实践,获得现代环境教育的理念和从事中小学、幼儿园环境教育的方法与技能,进而增强师范生的环境教育能力,达成全面提升环境教育素质的目标.