简介:“互联网+”时代催生出了众多新兴技术,而“互联网+教育”的到来,使得各种教育信息化资源也不断融入课堂。文章首先介绍了95后学生的特点以及进行教学改革的课程特点,然后具体描述了信息化教学手段及在教学改革过程中的实施方案,最后总结了采用信息化教学方式带来的优势以及对教学效果的影响,并反思在实践过程中发现的一些问题和不足。
简介:
简介:随着BPR改革实施两年多来,各本地网对BPR的理念都能认真领会,照实推行,对当前电信企业参与市场竞争和业务发展起到不少好的作用,但随着市场竞争的进一步加剧,对电信产品及后端支撑工作的要求越来越高,使得原来引以为荣的维护队伍出现了一些意想不到的变化,此次对本地网及县分公司后端组织架构调研之后,将一些思考与认识与各位探讨。
“互联网+”时代下信息化教学研究与实践——以基站建设与维护课程为例
加强无线电技术管理 维护空中电波秩序——访国家无线电监测中心张胜利主任
关于对当前电信企业维护队伍现状的思考——对本地网及县分公司后端组织架构的调研报告