简介：摘要:随着科技的迅速发展，在农耕文明背景下形成的武术难以与现代体育抗衡，武术的传承与发展出现了新的挑战，通过中将武术作为中小学课间操的内容之一，能够丰富课间操的内容形式的同时推动武术的发展。

简介：摘要在开展该项活动的过程中，必须对活动内容进行科学的设置。也只有如此，才能将该项活动的作用充分地发挥出来。所以，本文结合相关方法对体育大课间活动内容的选择进行了讨论，希望可以提升活动内容选择的科学性与合理性。

简介：[摘要]在大课间活动中，要特别重视安全工作，要坚持“安全第一”思想，采取提高思想认识、安排专人居高瞭望、领导分工包片、教师值日巡视、班主任主管，个人自管、分组互管、器材定人管理、制定预案超前管理等办法，确保活动安全，防患于未然，切实提高安全忧患意识和安全责任感，确保大课间活动长期、有效、安全开展。[关键词]浅谈大课间活动安全管理开展大课间活动是落实新课标精神，是贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部为增强学生体质的规定：“确保小学生每天在校一小时体育锻炼活动时间”精神的有力举措。大课间活动是全校师生每天在同一时间开展的大型集体活动，是一项系统工程，所以要特别重视安全管理，更应重视安全教育。在几年大课间活动的实践中，我们坚持“安全第一，预防为主”思想，采取提高全体师生安全意识、活动中安排专人在高处瞭望、领导分工包片、值日巡视管理、班级教师主管、提高个人意识、分组大家互管、器材安全定人管理、制定安全预案等办法，确保了活动安全，致使大课间开展至今没有出现一次安全事故，受到家长赞誉，领导肯定......

简介：【摘 要】：每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。随着素质教育的推进，体育也在进行改革，传统的课间操变成了内容丰富、活动形式多样的大课间体育活动。它不仅可以对学生紧张的学习起调剂作用，而且对促进学生身心健康有明显的实效。因此，学校应充分发挥大课间活动的综合效益，把大课间体育活动与小学生生理、心理的发展变化结合起来；广泛继承、借鉴传统课间操的理论与实践经验以及其他省市学校大课间体育活动的经验与做法，为全面提高学生的素质服务。

简介：欣闻长春市教育局即将开展以＂童声唱中国中华是我家＂为主题的长春市中小学＂每天歌唱十分钟＂暨艺术小课间活动,美丽心情瞬间绽放。

简介：

简介：[摘要]大课间活动是学校体育工作的一个重要组成部分，大课间活动离不开体育器材，体育器材直接影响着学校体育工作、大课间活动的正常开展及其活动的效果。深刻理解大课间器材管理的重要意义，制定出管理制度和管理模式，探讨器材的安全管理，确保大课间活动安全、有效开展。[关键词]大课间器材管理研究大课间活动是学校体育工作的一个重要组成部分，是保证学生每天一小时体育锻炼的重要方面。大课间活动的开展，离不开体育器材，体育器材与大课间活动相互依存，相互促进，它直接影响着学校体育工作和大课间活动的正常开展以及活动的效果。《学校体育工作条例》地第21条规定：“学校应当制定体育场地、器材、设备的管理维修制度，并由专人负责管理。”经过几年大课间活动开展的实践，笔者认为，做好器材管理工作，让器材更好地为大课间活动服务，是长期、有效开展大课间活动的保障。一、大课间活动器材管理意义学生的素质关系到祖国的未来，关系到整个中华民族的发展。加强学生体育锻炼，提高学生身体素质是学校工作重中之重，具有现实和深远的历史意义。大课间活动是体育活动的一个重要组成部分，肩负着发展学生体育素质的重要使命，是学生每天一小时体育活动的一个重要......

简介：摘要 ： 小学体育教学工作，以提高学生的身体素质为基础，在大课间活动中发展校园新型体育活动，推动课程改革体育教学工作的开展。大课间活动要有规范合理的管理体系，能够有完善的组织机制，并且在考虑安全问题情况下，家长和学校要保持好联系，这对于推动学生健康和谐全面发展奠定了基础，对于提高学生的身体素质有着极大的好处，因此，本文对于小学体育大课间活动展开过程中的问题进行分析，并提出有效意见给予帮助。

简介：

简介：摘要随着教育理念的不断更新，小学教育由注重学生的学习成绩向提高学生的身心素质转变，并且对小学体育教学也提出了更高的要求。啦啦操是比较常见的一种体育活动，啦啦操运动因其自身的独特魅力和健康价值，受到越来越多人的关注，尤其在小学体育教学中得到广泛应用，以此提高小学生的身体素质，加强小学生的身体锻炼，从而促使学生得到全面健康的发展。

简介：

简介：内容摘要：为了响应教育部提出“五育并举”的构想，通过采取让每个学生都可以参加的广播操、舞蹈、乐器、球类、游戏等来调节自己的身心，还可以培养学生的体育特长，比如课间跳绳，舞蹈，乐器，教学诗歌朗诵都可以，如果要形成特色，我们还要鼓励学生选择一项自己喜欢的一项运动，比如篮球，足球或者乐器，文化类的军棋、象棋、围棋等，活跃校园，调节学生身心，增强学生体质。

简介：小学体育大课间活动作为小学体育的拓展性内容,对于强化学生的体质,提升小学生的体育素养具有重要的作用。由于大课间活动的自主性及趣味性较强,相比体育课堂教学,对于学生体育学习具有特殊的辅助功能。但是小学体育大课间活动在开展的过程中存在一些问题,这些都影响了活动的效果。从小学体育大课间活动存在的问题出发,提出了突破传统体育课堂教学模式,完善体育基础设施建设等对策。

简介：小学体育大课间活动作为小学体育的拓展性内容,对于强化学生的体质,提升小学生的体育素养具有重要的作用.由于大课间活动的自主性及趣味性较强,相比体育课堂教学,对于学生体育学习具有特殊的辅助功能.但是小学体育大课间活动在开展的过程中存在一些问题,如内容单调、形式单一,场地、器材设施不足,缺少有效监管等,这些都影响了活动的效果.从小学体育大课间活动存在的问题出发,提出了突破传统体育课堂教学模式,完善体育基础设施建设等对策.

简介：＂全国亿万学生阳光体育活动＂的开展,突出了今后学校体育工作的重点,明确了学校体育改革的要求和措施,必将在今后一段时间内对学校体育的改革与发展产生深远的影响。所谓＂阳光体育运动＂,就是让学生走出教室,走进大自然,走到阳光下,沐浴阳光的温暖,享受运动的快乐,满足青少年在自然环境中快乐与健康成长的基本要求。

简介：摘要：目前的体育教育精神是“阳光体育”，让学生在体育活动中可以有快乐的体验，从而实现体育活动促进学生身心健康的作用。在小学体育大课间活动的开展中教师需要做好场地设置，保证活动的有序进行；重视资源利用和学生的兴趣，提高学生参与主动性；制定奖罚制度，保证活动的有效性；建立活跃氛围，提高大课间活动的教育效果。本文针对小学体育大课间活动的开展策略进行了详细的介绍，希望提高活动效果，促进学生的健康发展。

简介：摘要：近年来，体育休息活动的内容和方式越来越多样化。与以往的休息活动相比，现有的休息活动内容更加丰富，形式更加多样。虽然小学阶段的教学计划和时间表与日常体育课程一起包含了“大课间休息”，但它不能很好地利用大课间休息。这些常见的问题，如场馆的方式、设备、活动等，已经成为阻碍大突破有效开展的原因。

简介：摘要：大课间活动是学校体育的重要组成部分，跑操是大课间活动的重要组成部分。如何让跑操更加科学、合理的融入大课间活动是学校体育教师要思考的重点。跑操的设计要根据学生的身心特点、学校的场地、大课间内容的安排等，更加要结合时代的背景，音乐的选择，甚至图案的变化和意义。

简介：摘要：在小学的体育项目中，进行大课间体育活动可以进一步激发学生对体育锻炼的兴趣。体育教师要有组织有系统的展开学生大课间运动，进一步帮助学生进行体育学习，所以体育教师在日常教学过程中，充分的认识到大课间运动对学生发展的意义，在新课标理念的指导下，进一步实现教学思路的创新，通过大课间运动进一步激发学生的锻炼意识，寓教于乐，培养学生终身体育的思想理念。

简介：摘要：本文详细探讨了在新课程指导下小学体育大课间篮球活动的有效实施对策。首先，本文强调了制定科学课程的重要性，包括针对不同年龄段学生设计差异化的教学内容，融入互动与游戏元素，以及注重技能与素质并重的课程设置。其次，提出了鼓励学生参与的具体措施，如建立多样化的激励机制，将互动教学和游戏元素融入课程中，以及强化家校合作。这些措施旨在提升学生的篮球技能，激发他们的兴趣，促进身心健康和全面发展，同时也为提高教育质量和学校文化建设作出贡献。通过这样的综合努力，可以在新课程框架下更有效地实现学生体育教育的目标。