简介：

简介：摘要在新课程标准理念下，强调的是学生的主体性和教师的主导性。然而，在数学教学目标中，往往会出现教学目标的误区，导致教学目标的错位、过偏及过虚。对此，笔者提出解决这一问题的对策，从研究课标与教材，把握课时教学目标导向；关注学生实际，合理设计课时教学目标；根据不同课型确定教学目标；准确表述教学目标四个方面入手，以期真正达到《数学课程标准》的要求。

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简介：摘要教育部制订的《普通高中物理课程标准》明确指出“高中物理课程旨在进一步提高学生的科学素养，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面培养学生，为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础”。

简介：大学英语教学目标定位不清晰、不准确是阻碍教学质量提高的根本原因。通过分析构成跨文化交际能力的三个因素:知识、动机、技巧及其相互关系,提出将跨文化交际能力培养作为大学英语教学目标。

简介：中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革的决定》（以下简称“决定”）中最重要的内容，我认为是“改革审判委员会制度，完善主审法官、合议庭办案责任制，让审理者裁判、由裁判者负责。明确各级法院职能定位，规范上下级法院审级监督关系”和“推进审判公开、检务公开，录制并保留全程庭审资料。增强法律文书说理性，推动公开法院生效裁判文书”。

简介：根据官方数据显示，欧盟已经接近实现其设立的到2020年温室气体排放量削减20％的目标，消息一出，便掀起一场关于欧盟何时会承诺进一步减排的讨论。据路透社报道，科学机构欧洲环境署（EEA）表示，欧盟2012年的排放量比1990年减少了大约18％。

简介：摘要《GoForit》的新目标英语教材，对于山区来说，使用起来有一定的困难词汇量大，知识面广，涉及的内容西化，知识体系繁杂且难度大。另外，新目标英语对老师的专业水平要求越来越高，老师不能只对《GoForit》教材加以研究，还必须对英美文化有一定的了解，同时要把握中考考点等。

简介：排演课本剧是根据课文内容组织学生编排的角色表演，是一种让学生积极主动学习的创造活动。排演课本剧拓宽了语文学习和运用的领域，充分激发了学生的学习兴趣，为学生学习语文开辟了一片新天地。

简介：为了提升医院综合能力,实施目标管理以加强科研管理力度。于2011年底制定了《医院科研目标考核办法》,将科研项目、学术论文作为学科和个人绩效考核内容之一,并于2012-2013年予以实施分析,取得较好的成效,实施科研目标考核能有效地提升医院科研能力和水平。

简介：摘要院巩固和完善高校思想政治教育，首要步骤和关键程序之一便是要科学规划、合理制定高校思想政治教育在不同阶段的目标、层次以及内容。目标层次性的高校思想政治教育着眼现今高校思想政治教育中尤其是思想政治教育目标的设立、实施过程、达成后果中所存有的缺陷与误区分析，并以此为基点进行原因分析，为思想政治教育目标的层次区分寻求对策。

简介：近年来，作为对同类别、同性质、同领域社会组织进行联系、服务和管理的大型联合组织设置，“枢纽型”社会组织的实践探索在各地渐次铺开，而有关“枢纽型”社会组织的质疑和挑战也引发了各方思考。突破“双重管理体制”的治理困境、消解“高分化、低整合”下的社会矛盾、实现对社会组织的“网络有机整合”，是“枢纽型”社会组织的产生背景。当前，我国的枢纽型社会组织在运作中存在目标偏离现象，这与“枢纽型”社会组织在创建方式、发展阶段和多重目标平衡方面存在的问题不无关联，亟待防范和矫治。

简介：摘要心身疾病是由于心理社会因素的作用而导致的躯体病变，在疾病的发生、发展以及转归过程中都与心理社会因素的刺激有关。对心身疾病的认识除在施以治疗手段时注意心身相关的双重治疗外，同时作为护理工作本身应与治疗相同步，即在对心身疾病患者进行躯体护理的同时，有效地进行心理护理，通过护士与病人的交往，以行为来影响改变病人的心理状态，使病人在最佳的心理状态下主动地接受治疗，以提高心身疾病的治愈率。

简介：摘要小学语文阅读教学的“高耗低效”问题一直没有得到根本性的解决。笔者在长期的教学实践和多次的教学调研后认为,我们的语文教师大多忽视了对阅读教学目标的深入思考与建构，对自己“教什么”、“为什么教”、“为什么这样教”，学生“学什么”、“为什么学”、“为什么这样学”等关键性问题缺乏深层次的认识与考虑。

简介：摘要教学目标的设定是上好一节课的重要前提，因为它指出了教学方向，规定课文的教学内容、重点难点、学习层次水平及教学的深广度，是教学活动的出发点和归宿。教学目标的制订是否准确清晰，不仅影响着教学过程的展开，很大程度上也牵制了最终的学习效果。

简介：央行直接调节长期利率是救助此次国际金融危机的重要手段。文章综合实务界和理论界观点，分析常规货币政策框架和非常规货币政策框架下，中央银行调节长期利率的不同机制和效果；在此基础上，对央行能否将长期利率调节作为常规货币政策工具的相关研究进展进行综述和评析。

简介：摘要化学课外活动是学生自由发展才智的天地，是对课堂教学的有益补充，因此，在教学中，要充分发挥实验的探究功能，培养学生的科学探究能力。

简介：摘要本文主要阐述了在开放的经济环境下我国的宏观经济目标——经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡，即内部均衡目标和外部均衡目标及内外部均衡目标的演变历程，分析了内部均衡与外部均衡目标的一致性和冲突性，并指出实现内外部均衡的目标主要就是以内部均衡为主，外部均衡为辅，实现开放经济的内部稳定性和合理开放性。

简介：摘要传授知识的过程，就是课程目标的实施过程。文章论述了关于过程与过程目标、过程目标的隐蔽性、过程目标的分类、过程目标在新课程改革实践中的重要性。过程目标的提出是学生发展的需要；过程目标的提出是教师角色转变的需要；对过程目标的重视是教育目标全面实现的需要。

简介：职业教育的经济功能、政治功能与文化功能展示了其实然效用，功利性目标、人本性目标与文化性目标指向其发展愿景。从既有功能发挥到愿景实现，需要从理念与实践上调和社会需求与个体需求之间的矛盾；实现二者的和谐统一，需要构建基于整合利益的职业教育发展动力机制。