简介：迈克的提议在会上更受欢迎。每个人都各抒己见，最终形成了一个很有意义的展会策划方案。迈克：请允许我展示一些资料，大家先浏览一下。这些是我从不同渠道收集到的一些剪报和数据。这启发我想到了一个高科技展览项目。

简介：本文从静力学的平衡问题出发,分别讨论了静止在墙上和地面上的物体所受到的支持力的作用点及支持点的位置与哪些因素有关的问题。

简介：argue既可作及物动词，也可作不及物动词，意为“讨论；辩论；争论”。

简介：本文从课堂讨论的渊源、实质、价值、操作等几方面,对课堂讨论进行了诠释和探讨.

简介：摘要以教代学，侵害了学生的能力发展；重教轻学，剥夺了学生独立思考的权利和机会。药剂学是一门应用性很强的科学，课程内容牵涉面广，为了使学生学得主动，理论与实际密切结合，我们在药剂13-1班、药剂13-2班安排了课堂讨论的探讨，试图改变教师从头讲到尾的传统教学方式。

简介：【编者的话】亲爱的同学们，数学学习，你一定非常重视解题，希望提高自己的解题能力吧？是的，解题是数学学习的重要形式．那么，怎样学习解题呢？本刊特辟“举题说法”专栏，通过典型问题的分析与解决，让你经历解题的过程，与你分享解题的心得，共同提高解题的水平．愿本栏目成为你的好朋友．

简介：Tab键与缩进问：我总搞不清InDesign中的Tab键．在对段落进行缩进处理时使用Tab，缩进的效果经常不一致。请问是为什么？

简介：

简介：很多同学在抱怨。“我不是在补课，就是在补课的路上!”每逢假期甚至双休日，你是否也是刚飞出学校这个大笼子。马上又到各式的补习班中继续修炼，向着学霸之路进发？数学强化班。英语口语班，作文提高班……补课之道，路漫漫其修远兮。

简介：

简介：分类讨论是一种重要的数学思想方法,俗称＂先化整为零,再各个击破,最后积零为整＂.日本著名数学教育家米山国藏曾将它通俗地解释为：＂在解决数学问题时,有时无法用同一种方法一次去解决,而需要按照一个标准将问题划分成几个能用不同形式去解决的小问题,

简介：

简介：一、课堂讨论的原则1.目的性.这是课堂讨论的宗旨.课堂讨论是一种教学手段,它是为实现教学目的服务的.一堂讨论课,要明确使学生掌握什么知识,培养什么能力,说明或解决什么实际问题,澄清哪些糊涂认识……

简介：

简介：“小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。过路应走斑马线，交通规则要记牢。”小朋友，你还记得这首熟悉的儿歌吗？生活中有些小朋友走在马路上，早把这些交通规则忘光了。不信，你看图中这些小朋友！

简介：人类历史上最早的输电线路就是直流的。开始输电电压只有100伏,后来逐步提高,到1885年提高到6千伏。但是,制造高电压大功率的直流发电机越来越困难,那时对直流电又不能升压。另外,在19世纪80年代末发明了三相交流发电机、变压器,特别是发明了结构简单,运行可靠,价格便宜的感应电动机（三相异步电动机），交流输电就取代了直流输电，远距离输电为了减少线路发热损耗，必须采用高电压。把交流电压升高或降低，用变压器就可完成，电压由6千伏升到10千伏，然后到100千伏、

简介：放学后，小龙和小红一起做这样一道作业题：全国大约有1．3亿小学生。如果每个小学生节约1小张纸，32小张算作1大张，500大张算作1令，一辆汽车装125令，大约要多少辆汽车才能装完？

简介：今天,老师给我们上了一堂交通安全知识课.放学后,我注意到有很多小朋友没有遵守交通规则.你看,虎虎和闹闹正在马路上踢足球,浑然不知一辆大卡车正向他们驶来。

简介：小朋友们都喜欢看书，是吗？看书的时候一定要记得保持正确的姿势，如果姿势不正确，就会对视力造成伤害。图中的小朋友看书的姿势正确吗？下面我们请几个小朋友发表一下自己的意见，一起来听听吧！

简介：一时间，前央视记者柴静关于雾霾调查的视频《穹顶之下》刷爆微博、朋友圈和微信群。按说，雾霾这样的话题虽然与人人相关，但已不新鲜；虽然柴静顶着“公知女神”的光环，但关于雾霾报道的严谨、理性，之前一些专业记者的长篇报道不乏在其之上者。《穹顶之下》之所以引发现象级的关注，还是因为其有着发散的、可以广泛讨论的空间：经济发展与环保的轻重缓急关系；在重大的公共安全这样的穹顶之下，国家、产业、社会和个人各自的责任、义务以及利益博弈；我们对于公共政策的讨论应持的态度；公共政策与产业政策的矛盾如何纾解等等。