简介：【摘要】目的：研究在泌尿外科护理管理工作中应用护理标识法的效果以及有效性。方法：常见的患者标识包括姓名、病历号、性别、年龄和手术部位等。通过使用独特的标识符，护士可以确保为正确的患者提供正确的治疗和护理。结果：通过准确的患者标识、药物标识、设备标识、环境标识、消毒标识、危急值标识、防护措施标识和操作流程标识，护士可以更好地识别患者和治疗需求，降低风险，提高护理质量和患者满意度。结论在泌尿外科护理安全管理工作中应用护理标识，能够提高护理满意度，避免不良事件的发生，促进患者身体的康复，降低医疗纠纷发生率。

简介：摘要：目的：静配中心管理十分重要，分析护理风险管理和护理标识的应用效果。方法：选取本院2021年5月-2021年5月静配中心实施常规管理+护理标识方式的作为对照组，2021年6月-2022年6月实施护理风险管理联合护理标识的作为观察组，每组配药分别为4826份、4670份，工作人员40名。对比两组出错率、工作人员达标率和满意度。结果：观察组在配置、分发、检查中的出错例数低于对照组（P

简介：【摘要】目的：对护理标识在血透室护理安全管理中的应用效果进行分析。方法：选取在我院入院且符合纳入标准的血透室患者中随机抽取200例设为本次研究对象，以抽签的方式为基础对患者进行分组，各100例患者，给予两组患者相同的治疗方法，并给予实验组患者加用护理标识，同时对两组患者的安全管理效果进行观察和研究。结果：两组患者就意外伤害、标识错误、管道管理错误、用药核对错误等差错事件的发生率对比来看，研究组较低，就护理态度、护理技术、护理时效以及健康教育等护理工作满意度评分对比来看，研究组较高（P＜0.05）。结论：应用护理标识系统，能够有效提高血透室的安全管理效果，减少护理不良事件的发生，改善患者的护理满意度。

简介：摘要：目的：分析对心内科护理中应用护理标识方法对的护理风险管理的效果。方法：随机选择我院2022年1月~2022年12月心内科收治的患者中86例，按照随机表法分为观察组（n=43）与对照组（n=43）。对照组的患者采取常规护理措施及护理风险管理，观察组的患者在常规护理基础上应用护理标识方法强化风险管理，对比观察两组患者的临床护理情况，包括护理差错、护患纠纷发生情况及患者满意度。结果：观察组中发生护理差错、护患纠纷的人次较对照组明显下降，差异显著（P＜0.05）；满意度调查显示，观察组患者对于护理工作的满意度（93.02%）明显高于对照组（86.05%），差异显著（P＜0.05）。结论：通过在心内科护理工作中应用护理标识方法强化风险管理措施与内容，能够较好的减少临床护理差错、护患纠纷的出现，使患者的满意度得到提升，对于提高临床护理质量有着良好应用价值。

简介：摘要：目的：分析护理标识在老年骨折患者护理风险管理中的应用效果。方法：选取我院2021年6月至2022年6月间收治的86例老年骨折患者为研究对象，采取随机法分为对照组与观察组，对照组43例，观察组43例。对照组应用常规性护理，观察组在此护理基础之上，加用护理标识风险管理。观察记录两组患者风险的发生率，并进行对比。结果：经对比，观察组护理过程中风险事件的发生率明显低于对照组，P＜0.05。结论：为老年骨折患者在护理过程中实施护理标识风险管理，将减少护理风险事件的发生，有利于提升患者群体的康复质量，值得临床应用推广。。

简介：摘要：目的：分析护理标识在老年骨折患者护理风险管理中的应用效果。方法：选取我院2021年1月-2023年1月收治的80例老年骨折患者为研究对象，随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组40例，对照组采用常规护理风险管理，观察组加入护理标识加强护理风险管理，对比不良事件发生率、护理管理能力。结果：观察组不良事件发生率低于对照组，护理风险管理能力高于对照组（P＜0.05）。结论：护理标识在老年骨折患者护理风险管理中的应用效果显著，值得推广。

简介：摘要：文化与旅游的融合是当前文化产业和旅游业发展的一个重要趋势。在文旅融合的大背景下，地方文献作为地方历史和文化的重要组成部分，扮演着不可忽视的角色。地方文献记录着一个地方的发展历程、风土人情和文化传承，是丰富旅游体验、提升旅游目的地吸引力的重要资源。然而，地方文献在旅游中的应用还面临着一些问题，包括收集与整理滞后、基层公共图书馆服务能力不足等。本文旨在探讨在文旅融合视角下，如何创新地方文献的服务方式，使其更好地与旅游产业相结合，提升文化旅游的品质和价值。

简介：摘要：目的：评估4R危机理论在肿瘤患者使用植入式静脉输液港治疗时可能出现的并发症及效果观察。方法：随机选择在2023年1月-2023年6月进行入院化疗且使用植入式静脉输液港的肿瘤患者102名，并分为两组：对照组和干预组。与对照组相比，干预组则通过应用4R危机理论来改善护理管理水平。结果：经过干预，患者的并发症发病率明显降低，而患者日常生活能力和护理满意度则明显提升，这些变化具有重要的统计学意义（P<0.05）。结论：经过4R危机理论的护理管理模式的应用，肿瘤化疗留置IVAP患者的并发症发生率得到了显著的降低，患者的日常生活能力也得到了改善，而且患者的满意度也得到了极大的提升。

简介：摘要：思维导图是一种能够有序、具体地对学生的发散思维进行处理和合理利用的教学模式，也被称为“心智导图”，能够以图文并茂的方式展示关联主体之间的关系或者层级关系，其最大特点是直观性和形象性。基于此，以下对小学语文群文阅读中思维导图的运用策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：通过思维导图学习，可以进一步培养学生的阅读逻辑，让学生去寻找语文群文阅读中所隐含的内容，激发学生的学习兴趣，将课堂主人翁地位归还给学生，引导学生在语文知识海洋中进行自由探究。下面，笔者将以思维导图下小学语文群文阅读教学策略的研究工作作为出发点，针对当前学生语文群文阅读的实际情况进行研究，提供更科学的解决方案。

简介：【摘要】本文是在大单元教学背景下，基于群文阅读的理念，以统编版九年级上册第四单元为例，旨在通过单元阅读和整合，得出对比的作用和写作方法。在此基础上，进行读写同步训练，读写结合，让学生在写作实践中能够运用对比的写作手法，使其作文更加充实精彩。

简介：[摘要]目的 探讨护理标识管理对ICU护理质量和护理效果的影响。方法 选取2019年10月～2020年10月我院重症监护病房（ICU）收治的80例住院患者作为研究对象，采用随机数字法分为观察组和对照组各40例，其中对照组患者均接受ICU传统护理管理，观察组患者均在对照组基础上接受护理标识管理干预。评价两组患者护理质量评分，比较两组患者护理风险发生率。结果 观察组患者ICU基础护理、病区管理、护理措施等各项护理质量评分均明显高于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）；另观察组患者不良事件总发生率16.67%明显低于对照组患者的40.00%，两组差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论 护理标识管理能有效降低ICU患者不良事件发生情况，明显提高科室护理质量水平。

简介：摘要：随着经济的发展，大众对自己的身体状况日益重视，对卫生保健的需求也日益提高。在对儿科小儿病患进行治疗的过程中，要识别出小儿病患携带的管道，做好管道的看护，对于整个护理工作的护理质量起到很大的影响，因此，要做好小儿外科管道标识工作，就要提高临床护理人员管道安全护理的能力，提高整体护理质量。结合医院的护理工作实践，本文介绍了管道标识在管道安全护理中的运用。

简介：

简介：摘要：地图是地理学科的灵魂。在初中地理教学过程中，涉及到的地图纷繁复杂，学会看地图、分析地图、以图记文，是初中学生必须掌握地理学技能。在初中地理以图记文的教学实践中，有很多有效的、可行性高的教学策略，这需要我们反复去探究、实践，以达到提升课堂效率、培养学生地理学习能力的目的。

简介：摘要：目的 针对当前重症监护室护理安全管利众护理标识的应用价值进行分析和研究。方法 筛选本院在2022.4-2023.1本院收治的100例危重患者作为研究对象，将所有患者分成对照组和实验组，对照组采取常规基础护理安全管理措施，实验组在常规护理安全管理基础上引入护理标识，评估两组患者的护理干预结果。结果 通过引入护理标识，能够有效降低护理人员在患者护理过程中的临床不良事件发生概率，提升患者对临床护理干预工作的满意度，两组患者采取不同方案进行护理干预后的结果比对存在显著的统计学差异，P<0.05）。结论 在针对重症监护室患者进行临床护理安全管理上，引入护理标识，能够对临床护理人员进行提示，让护理人员在为重症监护室患者提供护理干预过程中，充分评估患者的护理需求，采取科学、规范护理，有效降低护理安全风险的发生，提升患者对临床护理干预工作的满意度。

简介：摘要：文言文在教学过程当中因为语言、内容晦涩，理解难度大，所以长时间都作为语文教学难点，教师们也在积极进行课堂创新，从而让学生们更好学习文言文。现如今，思维导图作为教学方式之一，可以让知识点以图像形式进行呈现，在教学过程当中，能够揭示知识的基本特征，内容更加有层次，可以结合具体分类情况来进行分析，提高学生的记忆能力和理解能力，有助于突破文言文教学难点。结合以上内容，本文需要对思维导图在中职文言文教学当中的应用来进行分析，充分发挥思维导图的教学优势，还能够给予相关人士一些帮助和借鉴。

简介：【摘要】目的：分析4R（缩减力、预备力、反应力、恢复力）危机管理对急诊科护理人员职业防护行为及职业暴露风险的影响。方法：选取我院急诊科2020年1月至2021年2月期间收治的48例患者，与本科室护理人员22名共同设为对照组，进行常规管理干预；选取我院急诊科2021年4月至2022年5月期间收治的48例患者，与本科室护理人员22名共同设为观察组，进行4R危机管理干预。对比两组的职业防护行为评分与职业暴露发生情况。结果：观察组职业防护行为评分高于对照组（p＜0.05）；观察组职业暴露总发生率为9.10%，低于对照组36.39%（p＜0.05）。结论：4R危机管理能够加强急诊科护理人员的职业防护能力，减少职业暴露发生率。

简介：

简介：摘要：目的 本研究分析标识化安全管理应用于血液透析室护理工作中的效果。方法：选择2021年12月到2022年12月在我院医治的94名血液透析患者，并通过奇偶数分组法分为了对照组（47人）和观察组（47人），其中对照组给予常规护理，观察组给予标识化管理。记录了两组患者的出现不良事件，观察心理状态变化。结果：观察组发生不良事件比例为4.24%，显著好于照组的14.89%，组间存在着差异性（P