简介：摘要：煤矿政工思想政治氛围的建设对于减少整个煤炭企业安全事故的发生以及促进国民经济和社会的发展都具有重要的作用，但是在我国煤炭企业的政工思想政治氛围的建设过程中还出现了一些问题。本文主要就煤矿政工建设思想政治氛围的重要性以及出现的问题做了分析，进而提出了一些煤矿政工建设思想政治氛围的途径。

简介：摘要：在教育教学变革的大历史背景下，教师转变了传统的教育教学方法，强调培养学生核心素养和学习能力。教师在授课时强调对学生进行政治思想的教育引导，要求学生形成必要的政治素质，在课堂教学中培育了学生的社会责任心。由此，针对素质教育的特点，教师需要针对课程目标进行作业设计的优化，保证学生可以在丰富多样的作业设计中进行能力提升，并帮助高中学生在活动中完成思想政治的学业任务。本文将根据高中思想政治作业设计原则加以分析，探索新课改视野下的高中思想政治作业设计的优化途径。

简介：通过对山西省4所高校英语专业研究生学术研究能力的现状进行调查,发现研究生普遍存在学术研究意识淡薄、研究方法欠缺和研究能力薄弱等问题,并从学术研究能力培养的角度,提出要提高学生的学术研究能力,必须强化其研究意识,使其掌握足够的研究方法,把握前沿动态,进而实现学术创新.

简介：提高公安院校学报学术影响力对公安院校、公安理论人才和公安事业发展具有重要意义,但公安院校学报学术影响力总体上较弱,对公安业务的专业指导作用不明显,对相关受众的学术影响力不对称。其根本原因是其作者群的学术基础薄弱,学报质量保障机制乏力,业界认可度蹒跚不前。直接原因则是领导重视不够,资源投入较少,编辑队伍不稳定。办好公安院校学报在学院领导层需要做到领导重视、加大投入、抓好队伍建设;对学报主办部门要求做到准确定位、明确目标、办出特色。要坚持质量第一、实行开放办刊和开展学术经营的理念,通过提高刊发论文的学术水平、编辑质量和传播效果等途径来不断提高学报的学术影响力。

简介：高校学术权力的不力，其威胁不仅仅是在于行政权力，更重要的是政治权力的挤压。政治权力代表着高校举办者的基本利益诉求，决定着高校的发展战略方向。但是，高校政治权力的至上性往往侵蚀高校应有的学术权力。因此，强化高校创新发展机制的关键在于扭转二者权力的扭曲，确立其对政治权力的审议监督权，以完善学术权力的内涵与机制。

简介：摘要：对于党校教师而言，“用学术讲政治”并非新的教学思想，“党校姓党”决定了党校教师一定要讲政治，“党校是校”决定了党校教师讲政治一定要用学术语言。党校教师是党直接领导的一支教师队伍，充分认识“用学术语言讲政治”的严肃性与政治性，不仅是党校教师应有的政治觉悟，也是党校教师应有的职业本分。鉴于此，本文对新时代党校教师如何做到用学术讲政治进行分析，以供参考。

简介：台湾地区高等院校“通识教育”理念的推广，历经学术自治倡“通识”、法典间控限“通识”、民主意识唤“通识”、政治理性促“通识”四个发展阶段，反映出地区不同利益集团意识形态在政治社会变迁中的不断博弈。蕴含于“通识教育”中的“辩驳”传统和批判性意识伴随在民众个人意识和社会民主意识的发展过程中，促使教育行政主管当局不断调整政策以满足学术自由和政治民主的社会需求。

简介：第二届国际政治类期刊工作交流会于2008年11月7-8日在广州召开，来自全国20家国际政治类期刊的代表参加了这次会议。经过充分酝酿与讨论，与会代表就加强国际政治类期刊学术规范建设取得许多共识，并提出以下倡议：

简介：当前，中国刑法学界正在就犯罪构成理论改革的问题进行着激烈的争论。然而，一些刑法学者内心深处的政治情感影响着其理论立场。德国犯罪三阶层论的产生和发展弥漫着令人心痛的政治悲情。其他犯罪构成理论在产生和发展过程中同样充满着政治悲歌。在社会保护和人权保障的共同刑法理念下，犯罪构成理论是中性的理论分析工具。因此，在犯罪构成理论争论中应淡化其政治出身，主要应从逻辑性和实用性等技术层面上讨论各种犯罪构成的优劣，并创建、移植或完善符合中国国情的、科学的犯罪构成理论。

简介：摘要当今中职政治教学中，普遍存在的问题是教学难度相对比较大、实际效果不强。在这之中，中职学校的学生综合素质相对低下是主要原因。与此同时，政治教学的质量以及教学效率不高、教学的实际效果非常不明显也是一个难以解决的问题。

简介：目前全球环境问题和生态危机日趋严重,是全球生态政治运动兴起的根本原因;生态政治运动、绿党的异军突起以及国际环境组织作用的增强成为生态政治产生发展的基础.生态政治成为解决当今全球环境问题和生态危机,促进世界政治、经济、社会、文化、生态环境协调、持续发展的重要措施和根本途径,生态政治也将成为未来政治发展的新趋势和必然选择.

简介：摘要：新课改关于高中政治课程提出了新的教学目标，要求围绕学生的核心素养培养为中心展开教学活动，贯彻落实活动型课程的指示，合理应用议题式教学进行教学规划，展开高中政治学科活动型课程，以此为主要方向探索高中政治教学方式和手段。议题式教学是指围绕政治学科相关议题展开教学活动，通过议论性、探究性主题的创设形成政治课堂教学情境，开展探究活动，带领学生在思考、分析、解决议题的过程中掌握知识、养成分辨是非的能力，形成学科核心素养的教学活动

简介：

简介：摘要：在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，加强党校政治理论教育工作的有效开展，对于提升党员干部的纯洁性，深化社会主义现代化事业建设效果及质量来说，具有十分重要的意义。本文在对党校政治理论教育途径分析过程中，注重多元视角出发，对党校政治理论教育中存在的问题及不足做好针对性的解决，强化党员干部的理论认识，使党员干部在新的社会经济形势下，充分发挥先锋模范作用。

简介：面对新课程标准的实施，大家积极探索、反思，寻求优化课堂教学的途径，倡导“师生平等，民主开发，共同学习，互动发展”的新机制，争取把新课标的精神贯彻到课堂中。从教学层面上来说，师生互动的教学是一个热点，也是一个难点，存在着不少困惑。这就需要用艺术的手段来完成教学内容，就要精心设计教学的每一个环节。政治教师应该充分发挥主观能动性，尝试用艺术的教学手段，让政治课学习成为一种身心愉悦的享受，打造愉悦课堂。

简介：摘要煤矿企业工会成立的目的在于维护煤矿工人的合法权益，煤矿工人的生命财产安全也很大程度上依赖于工会发挥的巨大作用。我们必须要重视煤矿企业工会的思想政治工作，维护工人的合法权益，保障每一位战斗在最危险的一线工人的合法权益，这也是社会主义新时期思想政治建设的需要。文中对煤矿政工建设思想政治氛围的途径进行了分析。

简介：摘要：处于教育变革的关键时期，初中政治教学既有着全新的机遇，也面临着一定的挑战。新的教育背景下，时政内容教学的重要性不断提升，这就需要教师以现代化教学观念开展政治教学活动，如何有效的将时政内容融合在政治教学活动中也成为了现阶段初中政治教师不可回避的现实问题。

简介：

简介：本文主要从社会环境的角度对影响青少年政治社会化的途径进行分析,青少年阶段是政治社会化过程中至关重要的时期,　　学校教育是青少年阶段政治社会化的基本途径

简介：中学思想政治课是集理论教育、社会认识和公民教育于一体的综合性课程。相对于一般学科课程，它既具有很宽泛的学科背景，又具有重要的德育功能，是学校思想政治教育的核心和重要途径，这就决定了必须把德育工作贯穿于思想政治课的方方面面，贯穿于思想政治教学的全过程。纵观中学思想政治课的现状，是不令人满意的。